| 销量 1笔 | 销量 1笔 | 销量 1笔 | 销量 1笔 | 销量 7111笔 |
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| 销量 1笔 | 销量 1笔 | 销量 1笔 | 销量 5465笔 | 销量 1157笔 |
| 基本信息 |
| 书名: 新华字典(第11版 双色版) |
| 出版社:人民教育出版社 | 主编: |
| 出版时间: 2011年6月第11版 | 印刷时间: 2013年11月第50次印刷(以实物为准) |
| 定价:24.90元 | |
| ISBN: 9787100077040 | 页数: 共711页 |
、
| 主编推荐 |
一、小字典:为文化民生而生 帮助几亿中国人民扫盲识字。《新华字典》自1953年出版以来,成为亿万群众读书识字、学习文化的良师益友,为我国的全民教育、文化普及起到了十分重大的作用。?周恩来总理“情系民生”,多次关心《新华字典》修订。周恩来总理曾多次关心《新华字典》的修订出版工作,为它的出版时间心急如焚。总理曾订《新华字典》的修订原则,甚至笔订正字典的词条,关心《新华字典》的定价问题,两次接见《新华字典》修订小组的代表 引领规范,遵守规范。早在1955年中央明确提出语言文字工作“促进汉字改革,推广普通话,实现汉字规范化”三大任务前,《新华字典》就已经有汉语规范化的目的和意识,并且“普通话以北京语音为标准音的观念”早已在《新华字典》有明确的说明;《新华字典》重视读音规范、字形规范和词汇规范,早年曾为普通话异读词的审音,为汉字的部首、笔顺、字序等规范的制定,做出过重要贡献。 二、小字典:集举国之力编纂 从编纂之日起,这本小字典就蕴藏了一种文化理想:为民族的文化普及和知识传播建功。也正因此,在它的旗下,汇聚了一批声名卓著的大家:叶圣陶、魏建功、邵荃麟、陈原、丁声树、金克木、周祖谟……在后来的岁月里,又有很多如雷贯耳的名字加入修订者的行列:王力、游国恩、袁家骅、周一良等等。小字典大学者,《新华字典》的这个特色整整保持了60年。 周恩来总理指示,让参加全国出版工作座谈会的全体代表分组审阅《新华字典》的修订稿,提出修改和补充意见。方厚枢先生感慨地说:“动员全国力量会审一本小小的字典,这在中国出版史上还是头一次。” ...... |
内容简介
《新华字典》根据国家语文规范和标准修订,收单字13000多个。以字统词,收带注解的词语3300多个。释义准确,例证精当,内容丰富,简明实用。正文按音序排列,备有部首检字表;内有综合插图和附录。伴随国人成长,品牌代代相传,《新华字典》原由新华辞书社编写。1956年,新华辞书社并入当时的中国科学院语言研究所(现中国社会科学院语言研究所)词典编辑室。语言研究所负责本次修订。中国畅销字典。
目录
第11版修订说明
第10版修订说明
凡例
汉语拼音音节索引
新旧字形对照表
部首检字表
(一)部首目录
(二)检字表
(三)难检字笔画索引
字典正文
附录
汉语拼音方案
常用标点符号用法简表
我国历代纪元简表
我国少数民族简表
我国各省、直辖市、自治区
及省会(或首府)名称表
世界各国和地区面积、人口
首都(或首府)一览表
计量单位简表
地质年代简表
节气表
元素周期表
《小学生古诗词鉴赏入门》 内容简介: 《小学生古诗词鉴赏入门》是一本专为小学生量身打造的古诗词启蒙读物。本书旨在帮助小学生跨越古诗词的理解障碍,培养对中华传统文化的兴趣,并为其日后的文学学习打下坚实的基础。本书精心选取了小学阶段必学的经典古诗词,以通俗易懂的语言、生动有趣的讲解和多元化的解读方式,让古诗词不再是枯燥的文字,而是鲜活的生命、流动的画卷、动听的乐章。 一、 精选经典,覆盖全面 本书精选了小学语文教材中出现频率高、文学价值大、意境优美的古诗词,涵盖了唐诗、宋词等主要诗歌体裁。从“鹅鹅鹅,曲项向天歌”的童趣盎然,到“床前明月光,疑是地上霜”的思乡之情;从“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力,到“但愿人长久,千里共婵娟”的深情祝福,本书力求为小学生呈现一个丰富多彩的古诗词世界。 我们不仅收录了如李白、杜甫、白居易、王维等著名诗人的经典作品,还兼顾了其他优秀诗人及其代表作。诗歌的选择兼顾了时代性、地域性、题材的广泛性,力求让小读者接触到中国古代诗歌的精华,感受不同时代、不同地域的文化风貌。 二、 深入浅出,解读精当 对于每一首诗词,本书都进行了深入而浅出的解读。我们摒弃了晦涩难懂的学术术语,代之以贴近小学生生活经验的语言,将诗词的字词含义、背景故事、情感主旨、艺术特色等娓娓道来。 字词释义: 对于一些生僻字词,我们提供清晰易懂的解释,并配以常用词语的替换,帮助学生理解诗句的字面意思。例如,在解释“枯藤老树昏鸦”时,我们会解释“枯”是干枯的,“藤”是爬藤植物,“昏鸦”是指傍晚归巢的乌鸦,并将其还原为一幅萧瑟的秋日景象。 背景故事: 许多古诗词都承载着诗人创作时的故事和情感。本书会适当介绍诗人的生平、创作背景、创作缘由,让小读者了解诗词背后的故事,从而更好地体会诗人的情感。例如,在解读《静夜思》时,我们会提及李白身处异乡,思念家人的情景,让读者更能体会那种“举头望明月,低头思故乡”的深切思念。 情感主旨: 诗词的灵魂在于情感。本书着力挖掘诗词所要表达的真挚情感,如喜悦、悲伤、思念、赞美、哲理等,并引导小读者体会并共情。我们会引导小读者思考,诗人为什么会流露出这种情感,这种情感在今天是否依然能引起我们的共鸣。 艺术特色: 诗词的魅力还在于其精妙的艺术手法。本书会以小学生能理解的方式,介绍诗词的对仗、押韵、比喻、拟人、象征等修辞手法,让小读者在欣赏美的同时,也能领略艺术的巧妙。例如,我们会指出“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的对仗工整,以及“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的比喻生动形象。 三、 多元视角,拓展思维 本书不满足于简单的字词解释和情感解读,更注重拓展小读者的思维,激发他们的联想能力和创造力。 意境创设: 我们鼓励小读者发挥想象,根据诗词的描述,在脑海中勾勒出诗中的画面,感受诗歌所营造的意境。例如,在解读《望庐山瀑布》时,我们会引导小读者想象飞流直下的瀑布,感受那“疑是银河落九天”的壮观景象。 情景联想: 引导小读者将诗词中的情感和场景与自己的生活经验相联系,找到共鸣点。例如,在读到思乡的诗句时,可以引导孩子回忆自己外出游玩时思念家人的感受。 文化溯源: 适当介绍诗词中涉及到的历史典故、民俗风情、自然地理等,帮助小读者建立更宏观的文化视野。例如,在讲解一些关于节日的诗词时,可以介绍节日的由来和习俗。 现代应用: 尝试引导小读者思考古诗词在现代生活中的意义,例如,诗句中的哲理是否仍然适用,诗中的情感是否仍然能打动人心。 四、 互动设计,提升趣味 为了增加阅读的趣味性和互动性,《小学生古诗词鉴赏入门》融入了多种精心设计的互动环节: “词语小侦探”: 针对诗词中的一些关键词,设计趣味性的猜谜或填空,让小读者在玩乐中巩固字词。 “画一画诗意”: 鼓励小读者根据诗词的内容,用图画来表达自己的理解,将抽象的诗意转化为具体的视觉形象。 “我的诗意小剧场”: 引导小读者想象诗歌中的场景,并尝试用表演的方式来呈现,将诗歌“演”出来。 “古诗词小达人问答”: 在每章或每部分结束后,设置一些与诗词相关的趣味问答题,帮助小读者回顾和巩固所学内容。 “诗句的秘密”: 揭示一些诗句背后隐藏的趣味知识或巧妙构思,激发小读者的好奇心。 五、 精美插图,赏心悦目 本书配有多幅精美的插图,这些插图风格多样,或写实,或写意,与诗词内容相得益彰,力求为小读者营造一个视觉上的诗意空间。插图不仅能够帮助小读者更直观地理解诗歌的意境,还能增强阅读的愉悦感。从山水风景到人物神态,从花鸟鱼虫到宫廷雅集,插图的细节之处都力求贴合诗词的意境,让小读者在阅读的同时,也能欣赏到中国传统绘画的魅力。 六、 附录与参考 本书还附带了重要的参考资料,如: 诗人生平简介: 对书中出现的重点诗人进行简要的生平介绍,方便小读者了解作者。 常用古诗词名词解释: 对一些常见的古诗词专用名词进行解释,如“绝句”、“律诗”、“词牌”等。 拼音注音: 为诗词中的所有字词标注拼音,方便低年级学生识读。 朗诵指导: 提供一些简单的朗诵技巧指导,帮助小读者更好地体会诗歌的韵律美。 目标读者: 本书适合小学一至六年级的学生阅读,尤其适合作为小学语文古诗词教学的辅助读物,以及家长与孩子共读的亲子读物。对于对中国古诗词感兴趣的儿童,无论是在校学生还是在家自学的孩子,本书都将是开启诗意之旅的绝佳选择。 阅读本书,您将收获: 扎实的古诗词基础: 掌握小学阶段必学的经典古诗词。 深厚的文化底蕴: 感受中华优秀传统文化的魅力。 出色的语言能力: 提升阅读、理解和表达能力。 丰富的想象力: 在诗意世界中自由驰骋。 高雅的艺术情趣: 培养对文学艺术的欣赏能力。 受益终身的阅读习惯: 开启对古诗词更深层次的探索。 《小学生古诗词鉴赏入门》不仅仅是一本书,它是一扇窗,透过它,小读者可以看到一个充满智慧、情感和美的古老世界;它是一座桥,它将小读者与中华民族璀璨的文化传统紧密连接;它是一把钥匙,它将为小读者打开通往文学殿堂的大门,让他们在诗意的熏陶中,成长为具有民族情怀、人文素养的优秀少年。
我一直觉得,一本好的工具书,不应该仅仅是提供冰冷的字词信息,更应该带有温度,能够引导读者去探索和发现。这本字典在这方面做得尤为出色。它不仅仅是一本查字工具,更像是一位循循善诱的老师。我尤其喜欢它在每个条目后面都会附带的“辨析”或“辨异”栏目。比如,对于那些我们日常生活中容易混淆的词语,它会用非常浅显易懂的语言,通过对比和举例,把它们之间的细微差别解释得清清楚楚。这对于我这种对语言的精确性有较高要求的人来说,简直是福音。 更让我惊喜的是,这本书还融入了许多与时俱进的内容。我曾经在网上看到一些关于现代词汇和网络用语的讨论,觉得非常有趣,但苦于没有权威的解释。而这本字典,竟然收录了一些常用的新词和短语,并且解释得也非常到位,甚至还会提及它们的来源和用法。这让我感觉,它不仅是一本传统的工具书,更是一本能够跟上时代步伐、与我们学习者一同成长的伙伴。这种“与时俱进”的态度,让我在使用它的过程中,充满了惊喜和获得感。