電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材) 9787040303308 高等教育齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

孫立功 著

圖書標籤:

• 電工學
• 電子技術
• 高等學校教材
• 高等教育齣版社
• 9787040303308
• 電工學Ⅱ
• 電子技術基礎
• 電路分析
• 電力係統
• 電子電路

店鋪： 花晨月夕圖書專營店

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040303308

商品編碼：29884526418

包裝：平裝

齣版時間：2010-12-01

基本信息

書名：電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)

定價：25.50元

作者：孫立功

齣版社：高等教育齣版社

齣版日期：2010-12-01

ISBN：9787040303308

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

---

內容提要

---

　　本書為適應普通高校教學改革和電工電子技術發展的新形勢而編寫，內容符閤新世紀電工電子技術課程教學改革要求。
　　《電子技術》包括半導體器件與放大電路、集成運算放大電路及應用、直流穩壓電源、電力電子技術基礎、門電路和組閤邏輯電路、觸發器和時序邏輯電路、存儲器和可編程邏輯器件、模擬量和數字量的轉換等。
　　本教材內容豐富，選材閤理、適當，符閤一般院校的教學實際；理論分析從簡，敘述簡練易懂；突齣實際應用，強調理論聯係實際，注重學生能力的培養；引入電子技術領域的創新技術，擴大學生的知識麵，有利於學生素質的全麵提高。
　　本教材適閤作為高等學校工科非電類專業本專科學生的電子技術教材，也可供工程技術人員學習和參考。

目錄

---

章 半導體器件與放大電路
節 PN結
第二節 二極管
第三節 特殊二極管
第四節 晶體管
第五節 基本放大電路
第六節 微變等效電路分析法
第七節 穩定靜態工作點的放大電路
第八節 共集電極放大電路
第九節 多級放大電路及頻率特性
第十節 功率放大電路
第十一節 場效應晶體管及其
放大電路
小結
習題

第二章 集成運算放大電路及應用
節 差分放大電路
第二節 集成運算放大電路簡介
第三節 電路中的負反饋
第四節 集成運放在信號運算電路中的應用
第五節 集成運放在信號處理電路中的應用
第六節 集成運放在信號發生電路中的應用
第七節 集成運放的選擇與使用
小結
習題
第三章 直流穩壓電源
節 整流電路
第二節 濾波電路
第三節 穩壓電路
第四節 集成穩壓器
小結
習題

第四章 電力電子技術基礎
節 晶閘管
第二節 可控整流電路
第三節 晶閘管的其他應用及保護
第四節 其他電力電子器件及應用
小結
習題

第五章 門電路和組閤邏輯電路
節 概述
第二節 基本邏輯門電路
第三節 TTL集成門電路
第四節 CMOS集成門電路
第五節 邏輯代數基礎
第六節 組閤邏輯電路的分析與設計
第七節 常用組閤邏輯電路
小結
習題

第六章 觸發器和時序邏輯電路
節 雙穩態觸發器
第二節 時序邏輯電路的分析
第三節 寄存器
第四節 計數器
第五節 555定時器及應用
第六節 綜閤應用舉例
小結
習題

第七章 存儲器和可編程邏輯器件
節 存儲器
第二節 可編程邏輯器件
小結
習題

第八章 模擬量和數字量的轉換
節 D／A轉換器
第二節 A／D轉換器
小結
習題

附錄一Multisim7在電子電路中
的應用
附錄二常用半導體器件的參數
部分習題答案
參考文獻

作者介紹

---

文摘

---

序言

---

電路中的信號與係統：從基礎到高級的探索 本書深入探討電子技術的核心——信號與係統的理論與實踐，旨在為讀者構建一個紮實的分析框架，理解各種電子設備的運行原理。我們不局限於特定教材的範疇，而是從更廣泛、更基礎的視角齣發，揭示電子技術背後普遍適用的科學規律。 第一章：信號——電子世界的語言 信號是信息傳輸和處理的載體，理解信號的性質是掌握電子技術的基石。本章將從信號的分類、特性和錶示方法入手。 信號的分類： 我們將區分連續時間信號與離散時間信號，周期信號與非周期信號，能量信號與功率信號。例如，模擬音頻信號是連續的、周期性的（在特定條件下），而數字圖像數據則是離散的、非周期的。理解這些分類有助於我們選擇閤適的處理工具和方法。 信號的特性： 信號的幅度、頻率、相位、波形等特性決定瞭其攜帶的信息。我們將詳細講解這些特性，並介紹如何通過數學工具對其進行量化和描述。例如，音頻信號的幅度對應音量大小，頻率對應音調高低。 信號的錶示： 時間域、頻率域和復頻域是描述信號的三種主要方式。本章將詳細介紹這些錶示方法，並強調它們之間的相互轉換關係。傅裏葉級數和傅裏葉變換是連接時域和頻域的關鍵工具，它們能夠揭示信號的頻譜成分，為後續的係統分析奠定基礎。我們將通過大量實例，例如方波信號的頻譜分析，來直觀地理解這些概念。 第二章：係統——信號的處理者 係統是能夠對輸入信號進行變換並産生輸齣信號的實體。電子設備的核心功能就是構成各種各樣的信號處理係統。 係統的定義與分類： 我們將定義係統為輸入-輸齣關係，並根據其性質進行分類。 綫性係統與非綫性係統： 綫性係統滿足疊加原理和齊次性，這是大多數電子係統分析的基礎。我們將通過簡單的電路模型，如電阻、電容、電感組成的電路，來解釋綫性係統的概念。 時不變係統與時變係統： 時不變係統是指其特性不隨時間改變，這使得分析更加簡化。 因果係統與非因果係統： 因果係統要求輸齣僅依賴於當前的或過去的輸入，這在實時信號處理中至關重要。 穩定係統與不穩定係統： 穩定係統是指輸入有界時，輸齣也保持有界，這是係統可靠運行的必要條件。 係統的描述： 綫性時不變（LTI）係統是電子係統分析中最常見也是最重要的類型。我們將重點介紹描述LTI係統的兩種主要方法： 微分方程/差分方程： 直接描述係統輸入與輸齣之間的動態關係。例如，RLC電路的電壓或電流變化就可以用二階綫性常係數微分方程來描述。 衝激響應： 衝激響應描述瞭係統對一個極其短暫的脈衝信號（衝激信號）的反應。它是LTI係統的“指紋”，能夠完全錶徵係統的特性。通過捲積運算，任何輸入信號的輸齣都可以由輸入信號與衝激響應的捲積得到。我們將深入講解捲積的計算方法和物理意義。 第三章：傅裏葉變換——揭示信號的頻率特性 傅裏葉變換是理解信號頻譜、分析係統頻率響應的強大工具。 傅裏葉級數： 適用於描述周期信號的頻譜特性，將周期信號分解為一係列不同頻率的正弦（或餘弦）信號的疊加。我們將探討傅裏葉級數的收斂性及其在信號分析中的應用。 傅裏葉變換： 適用於描述非周期信號的頻譜特性，將信號從時域映射到頻域。我們將詳細介紹傅裏葉變換的定義、性質，以及如何利用它來分析信號的頻率成分。例如，通過傅裏葉變換，我們可以清晰地看到一個音樂片段包含哪些主要的頻率成分，從而實現音效處理。 傅裏葉變換的應用： 濾波器設計： 濾波器是電子電路中用於選擇或抑製特定頻率信號的設備。瞭解信號的頻譜特性是設計濾波器的關鍵。我們將介紹低通、高通、帶通和帶阻濾波器的工作原理，以及傅裏葉變換如何幫助我們設計這些濾波器以達到特定目的，例如在音頻係統中去除高頻噪聲。 係統頻率響應： 係統的頻率響應描述瞭係統對不同頻率輸入信號的放大（或衰減）程度和相位偏移。通過傅裏葉變換，我們可以計算齣係統的頻率響應，從而預測係統對各種信號的處理效果。例如，一個放大器的頻率響應麯綫會告訴我們在不同頻率下它的增益是多少。 采樣定理： 傅裏葉變換也為我們理解數字信號處理中的采樣過程提供瞭理論基礎。奈奎斯特-香農采樣定理指齣，為瞭無失真地恢復一個信號，采樣頻率必須大於信號最高頻率的兩倍。我們將深入探討這個定理的原理和重要性。 第四章：拉普拉斯變換——更廣闊的復頻域分析 拉普拉斯變換是在傅裏葉變換基礎上發展起來的，它能夠處理更廣泛的信號，特彆是瞬態響應和不穩定係統。 拉普拉斯變換的定義與性質： 我們將介紹單邊拉普拉斯變換的定義，並詳細講解其重要的性質，如綫性性、時移性、微分性質、積分性質等。這些性質使得求解微分方程和分析係統行為變得更加便捷。 復頻域（s域）： 拉普拉斯變換將信號從時域（t域）轉換到復頻域（s域），s是一個復變量s = σ + jω。在s域中，係統的動態行為可以用傳遞函數來錶示。 傳遞函數： 傳遞函數是LTI係統在s域中輸齣的拉普拉斯變換與輸入的拉普拉斯變換之比，它完全錶徵瞭係統的特性，不受輸入信號的影響。我們將學習如何從係統的微分方程或電路結構推導齣傳遞函數。 係統穩定性分析： 通過分析傳遞函數的極點（使分母為零的值），我們可以判斷係統的穩定性。所有極點都在s平麵左半部分（實部為負）的係統纔是穩定的。 瞬態響應分析： 拉普拉斯變換在分析係統的瞬態響應（如階躍響應、衝激響應）方麵具有顯著優勢。它能夠直接求解微分方程，獲得係統在不同激勵下的動態變化過程。 第五章：Z變換——離散時間信號與係統的分析 隨著數字電子技術的發展，離散時間信號與係統分析變得越來越重要。Z變換是離散時間信號與係統分析的有力工具，其作用類似於拉普拉斯變換在連續時間係統中的作用。 Z變換的定義與性質： 我們將介紹離散時間信號的Z變換定義，以及其重要的性質，如綫性性、時移性、捲積性質等。 z域（復Z平麵）： Z變換將離散時間信號從樣本序列（n域）轉換到z域。 離散時間係統的錶示： 差分方程： 直接描述輸入和輸齣樣本之間的關係。 傳遞函數： 在z域中，離散時間LTI係統的傳遞函數是描述輸入和輸齣Z變換之比的關鍵。 係統穩定性分析： 同樣，通過分析離散時間係統傳遞函數的極點位置（在單位圓內）來判斷係統的穩定性。 離散傅裏葉變換（DFT）與快速傅裏葉變換（FFT）： Z變換與離散傅裏葉變換之間有著緊密的聯係。DFT是Z變換在單位圓上的取值，它用於分析離散信號的頻譜。FFT是計算DFT的一種高效算法，在數字信號處理中有著廣泛的應用。 第六章：信號與係統的反饋控製 反饋控製係統是電子技術中一個極其重要的分支，它廣泛應用於自動控製、通信、醫療設備等領域。 反饋控製的基本概念： 我們將介紹開環係統與閉環係統的區彆，反饋的類型（正反饋與負反饋），以及負反饋在提高係統穩定性、精度和抗乾擾能力方麵的重要性。 控製係統的建模： 使用前麵章節介紹的信號與係統理論，對控製係統進行數學建模，包括傳遞函數的建立。 穩定性分析： 重點講解Routh-Hurwitz穩定性判據、根軌跡法、Nyquist穩定判據等分析閉環係統穩定性的方法。 係統性能指標： 介紹係統的響應速度、超調量、穩態誤差等性能指標，並探討如何通過係統設計來優化這些指標。 PID控製器： 介紹比例-積分-微分（PID）控製器的工作原理及其在各種控製係統中的應用。 貫穿全書的實踐導嚮 本書強調理論與實踐相結閤，通過大量的實際電路例子和仿真分析，幫助讀者將抽象的信號與係統理論應用於實際電子設備的理解和設計。我們將探討諸如濾波器在音頻設備中的應用、放大器在信號增強中的作用、振蕩器在産生特定頻率信號中的原理等，力求讓讀者感受到信號與係統理論的強大生命力。 通過對信號、係統、傅裏葉變換、拉普拉斯變換、Z變換以及反饋控製等核心概念的深入學習，讀者將能夠建立起對電子技術整體性的認識，為進一步深入學習和應用電子技術打下堅實的基礎。本書旨在培養讀者嚴謹的邏輯思維能力和解決實際問題的能力，使其能夠 confidently 地麵對和分析各種復雜的電子係統。

评分☆☆☆☆☆

評價四： 我對《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》這本書的整體感受是“紮實”。它不是那種追求炫酷效果或者速成方法的書籍，而是腳踏實地，一步一個腳印地為讀者構建知識體係。我尤其贊賞書中對於每一個公式的推導過程都進行瞭詳細的說明，讓我不再隻是死記硬背，而是真正理解瞭公式的來龍去脈。例如，在分析RLC串聯電路的瞬態響應時，書中不僅給齣瞭微分方程的解，還詳細推導瞭求解過程，讓我對電路的動態行為有瞭更深刻的認識。書中的圖示也極為精良，無論是電路圖、波形圖還是各種器件的剖麵圖，都清晰明瞭，有助於理解。我常常會對著圖紙，在腦海中模擬電流的流動，電壓的變化，這讓我感覺自己仿佛置身於電路之中。閱讀這本書的過程，就像在進行一場細緻的“解剖”。作者將復雜的電子係統一層一層地剝開，展現在讀者麵前的是最基礎的元器件，然後是它們如何組閤成各種電路，最終實現復雜的功能。這種循序漸進的學習方式，避免瞭“一知半解”的風險，讓我在掌握知識的同時，也建立瞭自信。當然，這本書的篇幅也相當可觀，每一章的內容都十分豐富，需要投入大量的時間和精力去消化。但正是這種“量”的積纍，纔換來瞭“質”的飛躍。我常常會在閱讀過程中做筆記，畫思維導圖，這不僅能幫助我更好地記憶，還能梳理知識間的邏輯關係。

评分☆☆☆☆☆

評價三： 這本《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》給我最深刻的印象是它的“厚重感”。它不僅僅是在知識的廣度上，更是在深度上。很多我們在日常生活中習以為常的電子設備，在這本書的視角下，都變得有血有肉，仿佛被賦予瞭生命。我記得在學習關於數字電路的部分時，書中對邏輯門和組閤邏輯、時序邏輯的講解，讓我對計算機底層的工作原理有瞭一個全新的認識。那些0和1的跳躍，在書中被賦予瞭如此豐富的含義。我曾一度對這些抽象的二進製邏輯感到睏惑，但書中通過大量的真值錶、卡諾圖和波形圖，將這些抽象的概念變得直觀起來。我甚至嘗試著自己去畫一些簡單的邏輯圖，雖然過程有些磕磕絆絆，但最終完成時的成就感是無法言喻的。這本書不僅僅是理論的堆砌，它還非常注重實際的應用。書中穿插的很多案例分析，將理論知識與現實世界的電子産品聯係起來，讓我看到瞭這些枯燥的公式和原理在現實中的價值。例如，在講解瞭運算放大器的基本原理後，書中就分析瞭如何利用運算放大器構建各種濾波器和信號發生器，這讓我覺得電子技術不再是遙不可及的科學，而是與我們的生活息息相關的應用技術。這本書的語言風格比較正式，學術性很強，這對於想要深入研究電子技術領域的同學來說，是非常有益的。它培養瞭我們嚴謹的學術態度和邏輯思維能力，這在未來的學習和工作中都至關重要。

评分☆☆☆☆☆

評價五： 這本書《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》給我的感覺是“嚴謹而富有深度”。它不是一本可以讓你輕鬆讀完的書，但絕對是一本值得你認真對待的書。我尤其欣賞作者在介紹一些前沿概念時，能夠追溯到其曆史淵源和理論基礎，這讓我對電子技術的發展脈絡有瞭更清晰的認識。例如，在講解集成電路的形成過程時，作者不僅介紹瞭半導體工藝，還迴顧瞭晶體管的發明以及微電子技術的誕生，這讓我看到瞭科技進步的偉大力量。書中對每一個定理和定律的錶述都極為精準，沒有一點含糊。我常常會反復閱讀某些段落，試圖從不同的角度去理解其含義。書中的習題也是一大亮點，它們不僅能檢驗我們對知識的掌握程度，還能引導我們去思考一些更深層次的問題。我曾經花瞭很多時間去攻剋一道關於濾波器設計的習題，雖然過程異常艱難，但最終的豁然開朗，讓我對濾波器的工作原理有瞭前所未有的理解。這本書的語言風格偏嚮於科學論文，用詞準確，句式嚴謹，這對於培養我們的學術寫作能力也有一定的幫助。我發現，在閱讀和理解這本書的過程中，我自己的語言錶達能力也在不知不覺中得到瞭提升。它就像一位經驗豐富的導師，引導我在電子技術的廣闊領域中穩步前行。

评分☆☆☆☆☆

評價八： 這本書《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》給我的感覺是“實用而富有啓發性”。它不僅僅是一本理論教材，更是一本能夠引導你思考的工具。我特彆喜歡書中穿插的各種“思考題”和“設計題”，它們並非要求你直接套用公式，而是需要你運用所學知識，去分析問題，解決問題，甚至去設計新的電路。例如，書中曾提齣一個關於“如何提高信號傳輸距離”的設計題，這促使我去迴顧和整閤關於信號衰減、阻抗匹配等知識點，並嘗試提齣幾種解決方案。這種實踐性的題目，讓我覺得學習電子技術不再是枯燥的理論灌輸，而是充滿挑戰和樂趣的創造過程。書中的例題也設計得非常巧妙，它們往往不是簡單的計算題，而是結閤瞭實際的應用場景，讓我能夠看到理論知識在實際中的價值。我曾花瞭很多時間去研究一個關於“簡易溫度傳感器”的例題，通過對不同元器件的分析和電路的搭建，我最終理解瞭如何將物理量的變化轉化為電信號，這讓我對傳感器的工作原理有瞭更深的認識。這本書的語言風格也比較生動，雖然不失嚴謹，但卻能夠激發讀者的學習興趣。它就像一位經驗豐富的工程師，不僅傳授知識，更分享實踐經驗，指引你走嚮更廣闊的領域。

评分☆☆☆☆☆

評價六： 初次接觸《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》，我感受到的關鍵詞是“係統性”。它不像一些零散的知識點集閤，而是以一種非常連貫和邏輯嚴密的方式，將電工學II的知識點串聯起來。我尤其喜歡書中對於每一個單元的引入，通常會先提齣一個實際應用場景或者一個待解決的問題，然後引齣相關的理論知識，最後再通過案例分析來鞏固。這種“問題導嚮”的學習方式，讓我覺得學習不再是被動的接受，而是主動的探索。例如，在講解負反饋的概念時，書中並沒有直接給齣負反饋的定義和公式，而是先描述瞭信號傳輸過程中可能齣現的失真和不穩定，然後提齣負反饋如何解決這些問題。這種方式極大地激發瞭我學習的興趣，也讓我更深刻地理解瞭負反饋的重要性。書中的圖錶設計也是功不可沒，它們清晰地展示瞭電路的結構、信號的變化以及各種參數的關係，讓原本抽象的理論變得形象生動。我常常會對著電路圖，在腦海中繪製齣信號的傳播路徑，這對我理解電路的工作原理起到瞭至關重要的作用。這本書的內容非常豐富，覆蓋瞭從基礎的元器件到復雜的係統集成，每一個部分都講解得十分透徹。它為我打開瞭通往電子世界的大門，讓我對這個領域産生瞭濃厚的興趣。

评分☆☆☆☆☆

評價九： 《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》這本書，給我最強烈的感受是“邏輯清晰”。它就像一條精心設計的路綫圖，帶領讀者一步步地探索電子世界的奧秘。我尤其欣賞書中對於知識點之間的關聯性的強調。作者總是能夠清晰地說明，一個新概念是如何建立在之前的知識基礎之上的，以及它在整個知識體係中扮演的角色。例如，在講解瞭二極管的特性之後，書中緊接著就介紹瞭如何利用二極管構成整流電路，並詳細分析瞭不同整流方式的優缺點。這種“承上啓下”的講解方式，讓我能夠更好地理解知識的內在聯係，避免瞭孤立地記憶單個概念。書中的圖錶也極具條理性，無論是電路圖中的元件標識，還是波形圖中的時間軸和幅度，都清晰明確，一目瞭然。我常常會對著圖錶，在腦海中模擬電路的工作過程，這極大地提高瞭我的理解效率。這本書的篇幅雖然不小，但每一頁的內容都安排得恰到好處，沒有絲毫的冗餘。它就像一部精心打磨的藝術品，每一個細節都經過瞭反復的推敲和優化。它為我構建瞭一個堅實的知識框架，讓我能夠更好地理解和吸收後續更復雜的電子技術知識。

评分☆☆☆☆☆

評價十： 這本書《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》給我最大的啓示是“融會貫通”。它不僅僅是讓你掌握某個具體的電子器件或電路，更重要的是讓你理解電子技術背後的普遍規律和設計思想。我特彆喜歡書中對於一些經典電路的深入分析，例如，在講解運算放大器時，書中不僅介紹瞭其基本結構和工作原理，還詳細分析瞭如何利用其構成各種濾波器、信號放大器甚至積分器。這種“舉一反三”的講解方式，讓我看到瞭同一個基本原理可以應用到如此廣泛的領域。書中的習題也設計得非常精妙，它們往往不是要求你直接給齣答案，而是需要你進行分析、比較和論證，從而培養你的批判性思維和解決問題的能力。我曾經花費瞭大量時間去研究一道關於“如何設計一個能夠自動調節亮度的LED燈”的題目，這讓我不僅僅是學習瞭相關的電子元器件，更重要的是讓我理解瞭如何將傳感器、控製邏輯和驅動電路有機地結閤起來。這本書的語言風格比較嚴謹，但也充滿瞭對科學探索的熱情。它就像一位充滿智慧的引路人，不僅教會你知識，更激發你對未知領域的好奇心和探索欲。它讓我明白，電子技術不僅僅是關於電路和器件，更是關於如何用科學的思維去解決現實世界中的各種問題。

评分☆☆☆☆☆

評價七： 《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》這本書，給我的最直觀感受就是“透徹”。它不是那種淺嘗輒止的介紹，而是深入到每一個細節，將復雜的概念剖析得淋灕盡緻。我尤其欣賞書中對於“為什麼”的解釋，它不僅僅告訴你“是什麼”，更重要的是告訴你“為什麼是這樣”。比如，在講解二極管的導通壓降時，書中不僅給齣瞭數值，還詳細解釋瞭其産生的原因，以及不同材料的二極管導通壓降為何不同。這種深度講解，讓我不再滿足於錶麵知識，而是渴望去探究事物的本質。書中的公式推導過程也相當詳盡，每一步都清晰可見，這讓我能夠跟隨作者的思路，一步一步地理解復雜的數學模型。我常常會自己動手，嘗試著去推導一些公式，這不僅鞏固瞭我的理解，也鍛煉瞭我的數學能力。書中的插圖也很有特色，它們不僅是簡單的示意圖，很多都帶有詳細的標注和說明，能夠幫助我更直觀地理解電路的結構和工作狀態。例如，在講解MOSFET的溝道調製效應時，書中就用瞭一係列動態的圖示來展示柵極電壓的變化如何影響溝道的寬度，這讓我對這一復雜的現象有瞭深刻的認識。這本書的語言風格比較正式，但也充滿瞭科學的嚴謹和邏輯的美感。它就像一位嚴謹的學者，用最準確的語言，嚮你闡述最深刻的道理。

评分☆☆☆☆☆

評價一： 初次捧讀這本書，就被其厚重的封麵和精煉的標題所吸引——《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》。這不僅僅是一本教材，更像是一扇通往更深層次電子世界的大門。我一直對電這門學科充滿好奇，高中時期接觸的物理知識隻是冰山一角，而真正進入大學，麵對如潮水般湧來的電子信息理論，我感到既興奮又有些不知所措。這本書的齣現，恰好填補瞭我知識體係中的空白。它以一種非常係統化的方式，將復雜的電子元器件、電路原理和信號處理等概念一一剖析。我尤其欣賞書中對於基本概念的嚴謹闡述，沒有絲毫的含糊其辭。例如，在講解半導體器件時，作者並沒有簡單地羅列PN結的特性，而是深入淺齣地從能帶理論齣發，解釋瞭其形成機製和工作原理，這讓我茅塞頓開，真正理解瞭為何二極管和三極管能夠實現電子信號的控製和放大。書中大量的插圖和示意圖更是點睛之筆，它們將抽象的理論具象化，讓我在腦海中能夠清晰地勾勒齣電流的流嚮、電壓的分布以及電磁場的形態。完成每一章的學習，我都感覺自己的知識儲備又嚮前邁進瞭一大步，對電子技術這門學科的敬畏之心也油然而生。這本書的排版設計也十分人性化，字體大小適中，章節劃分清晰，重點內容標記突齣，這在長時間的學習過程中極大緩解瞭視覺疲勞。而且，書中還附帶瞭大量的例題和習題，這些題目覆蓋瞭各個知識點，從基礎計算到實際應用，難度循序漸進，非常適閤鞏固和檢驗學習成果。通過反復練習，我不僅加深瞭對理論知識的理解，還鍛煉瞭解決實際問題的能力，這為我日後在電子工程領域的探索打下瞭堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

評價二： 不得不說，這本書《電子技術(電工學Ⅱ高等學校教材)》的文字風格，真的非常“學院派”。一開始翻開，我被那些密密麻麻的公式和嚴謹的定義給“鎮”住瞭。我一直以為電子技術就是那些閃爍的LED燈和各種各樣的電路闆，但這本書卻嚮我展示瞭一個更加宏大和抽象的世界。它不是那種能夠讓你立刻“動手”起來的科普讀物，而是一本需要你靜下心來，一點一點地去啃，去理解的書。我特彆喜歡書中在介紹每一個新概念之前，都會先鋪墊一些相關的背景知識，讓你知道這個概念的重要性以及它在整個電子技術體係中的位置。比如，在講到放大電路時，作者沒有直接給齣各種放大電路的構成，而是先迴顧瞭信號傳輸中的損耗問題，以及為什麼需要放大器來解決這個問題。這種“由淺入深”的講解方式，雖然需要花費一些時間，但卻能讓你理解得更透徹。書中的一些理論推導過程，雖然看起來很復雜，但作者的邏輯鏈條非常清晰，每一步都顯得閤情閤理。我常常在推導的最後一步停下來，反復咀嚼，直到自己能夠完全理解其中的奧秘。當然，學習過程中也遇到過一些難點，比如對某些高級概念的理解，總覺得隔靴搔癢。這時候，我就不得不迴過頭去，重新閱讀前麵的章節，或者查閱一些其他的參考資料。但正是這種反復的思考和探索，纔讓我對電子技術的理解更加深刻。這本書的優點在於它的完整性，它幾乎涵蓋瞭電工學Ⅱ所需的所有核心知識點，並且每一個知識點都得到瞭充分的展開和論述。它就像一個百科全書，讓你能夠在一個地方找到你所需要的大部分答案。