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律動樂器 中小學創意舞蹈 原版引進訓練肢體錶達能力與音樂性的 卡特琳娜 嘉德拉 孫瑜 譯 教授舞蹈

律動樂器 中小學創意舞蹈 原版引進訓練肢體錶達能力與音樂性的 卡特琳娜 嘉德拉 孫瑜 譯 教授舞蹈 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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發表於2024-06-28

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圖書介紹

店鋪： 海源閣圖書專營店
齣版社： 上海音樂齣版社
ISBN：9787552312133
商品編碼：29867313930
叢書名： 中小學創意舞蹈

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圖書描述

 

目錄

 

 

前言引言章 動作中的樂感 一、玩轉音樂結構 二、不要數拍子——用本能感受節奏第二章 即興舞蹈 一、遊戲般舞蹈 二、通過運動與力度中的空間、時間以及形式找到創新之法 三、一個舞蹈畫麵對應一種節奏——多項練習 四、有的放矢地計劃一堂即興舞蹈課／練習 五、孩子們的自律第三章 技巧與即興錶演 一、技巧中的即興空間 二、通過技巧獲得即興的自由 三、站立——與平衡的自主博弈第四章 和孩子們一起即興舞蹈第五章 課堂戲劇學 一、固定課程中的戲劇化（45分鍾） 二、研習會以及一周速成班的戲劇化第六章 課堂想法一二 一、怎麼找到主題與畫麵？ 二、節奏分句能帶來什麼？第七章 自創伴奏第八章 成功練習的因素有哪些？ 一、練習長度 二、重視過渡 三、詳細說明第九章 擺脫道具——身體交際能力第十章 中小學45分鍾舞蹈課範例 一、針對1、2年級學生 二、針對3、4年級學生 三、針對5、6年級學生的即興舞蹈課編舞登颱結束語附錄 詞匯錶 縮略語及符號索引 參考文獻 作者簡介

 

 

內容提要

 

 

由卡特琳娜·嘉德拉所*、孫瑜翻譯的這本選題 《中小學創意舞蹈（原版引進）》的特點在於強調教 師和學生之間的互動性，豐富的教學經驗使得作者能 夠充分調動兒童感知舞蹈的積*性，激發他們詮釋舞 蹈的創造力。本選題還例舉瞭一些適閤在課堂教學中 以及舞蹈錶演中使用的舞蹈片段。是一部舞蹈教師和 幼兒教師的教材。

 

 

 


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