具体描述
基本信息
书名:小学语文模块备课
：18.00元
售价：12.2元,便宜5.8元,折扣67
作者:人民教育编辑部
出版社：教育科学出版社
出版日期：2007-02-01
ISBN：9787504136237
字数：
页码：213
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.300kg
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内容提要
“模块备课”代表了一种被明确的教学新思路。当过去被“课”的概念牢牢束缚住时，教师很难突破单课时的局限。可是现时教材的专题性文本编排方式以及对三维教学目标的关注，实际上在要求教师必须这个小的隔断，回到一个大的视野中来整合资源，设计教学。《小学语文模块备课》的编排立足现有新课程版本的教材，邀请国内的小学语文教师执笔此专辑。《小学语文模块备课》集册出版，供教师们教学、研究之用。
目录
作者介绍
文摘
从呱呱落地，我们就开始学习说话。人漫长的一生，是这一能力不断发展、逐渐成熟的过程。那么，学习说话根本的目的到底是什么？我们中的大部分人，不可能成为众人瞩目的主持人，也不可能成为锋芒尽显的辩手，更不可能像孟子、苏秦、孔明般以雄辩之才创下丰功伟绩。我们多半都是平凡的、普通的社会成员。我们学习说话，是因为我们要生存；我们学习说话，是因为我们要生活--要让生活变得生动而有乐趣。《语文课程标准》对口语交际教学提出了这样的要求：'口语交际能力是现代公民的能力，应该培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。'课程标准创造性地将'听话、说话'训练改变为'口语交际'，这不仅是名称上的改变，还包含着重要的语文教育思想：学习说话，是为了更好地交际。通过良好的人际互动，营造和谐的生存环境，同时在交际中体会思想碰撞、信息交流、真情共鸣的快乐。因此，我以为，口语交际教学，展现的应该是一种'生活'，一种实际生活中似曾或很有可能会经历的生活场景。真正为学生所喜欢的、觉得有用的口语交际教学，应该植根于学生的生活世界，这样才能激活学生真切的表达需求，才能让他们在学习过程中体会口语交际的乐趣。现以人教版《语文》第五册口语交际'我们的课余生活'为例，依照模块备课思路，做以下课堂教学设计，力图体现口语交际教学和学生的真实生活密切相连，让学生乐于交际，在交际实践中学会交际。
序言
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