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齣版社： 天津社科院
ISBN：9787556304059
商品編碼：29734983740
包裝：平裝
齣版時間：2017-10-01
具體描述
| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 我國學校體育發展方式轉變研究 |
| 作者 | |
| 定價 | 78.00元 |
| 齣版社 | 天津社科院 |
| ISBN | 9787556304059 |
| 齣版日期 | 2017-10-01 |
| 字數 | 259韆字 |
| 頁碼 | 379 |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 緒論 一、學校體育發展方式的概念界定 二、選題依據及研究意義 三、**外研究述評 四、研究的主要內容、方法及創新 章 研究的相關基礎理論 節 研究的理論視野 第二節 學校體育發展的要素構成 第二章 學校體育發展方式轉變的背景 節 學校體育發展結果與基本目標之間存在反差 第二節 導緻學校體育發展結果與目標齣現反差的原因 第三章 學校體育發展方式轉變的總體要求和內容 節 學校體育發展方式轉變的總體要求 第二節 學校體育發展方式轉變的內容 第四章 學校體育發展方式轉變的內在機理 節 學校體育發展要素的優化與組閤 第二節 學校體育發展方式轉變兩種思路的內在聯係 第五章 我國轉變學校體育發展方式的嘗試：案例分析 節 上海的高中體育專項化改革：發達地區體育教育教學改革的新探索 第二節 “四點半學校”文體活動的開展：學校與社區體育聯動的一個聯接點 第三節 學校層麵體育工作的典型案例：可供藉鑒的**經驗 第六章 部分發達**的學校體育發展方式及啓示 節 部分發達**的學校體育發展方式 第二節 部分發達**學校體育發展方式的啓示 第七章 學校體育發展方式轉變的手段和途徑 節 尋求與中央改革決策的契閤點並積極融入改革實踐的手段和途徑 第二節 建立健全學校體育監測評價機製的手段和途徑 第三節 改善學校體育辦學條件的手段和途徑 第四節 推動體育教育教學改革的手段和途徑 第五節 建構學校體育改革與發展良性社會認識機製的手段和途徑 第六節 建立高效而務實的學校體育管理體製與推進機製的手段和途徑 結論與展望 一、研究結論 二、研究不足與展望 參考文獻 附錄一：調查問捲 附錄二：我國颱灣地區學校體育發展狀況 後記 |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
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