具体描述
基本信息
书名：孩子我爱你
定价：28.00元
作者：吴朝霞
出版社：中国致公出版社
出版日期：2008-11-01
ISBN：9787801797421
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.381kg
编辑推荐
多放手少包办 多鼓励少批评 关心生理不忘心理 善待孩子的小毛病
父母之爱子，则为之计深远
——《战国策·触龙说赵太后》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
——孟郊
内容提要
作者在本书中所列举的事例，绝大多数都是作者多年来从事家庭教育咨询的案例，都是亲身体会。
作者把这些案例分为4篇12章，深入浅出地介绍给家长。
篇：多放手，少包办。
随着生活水平的不断提高，独生子女的普遍出现，不少家庭出现了“四二一”现象——爷爷、奶奶、外公、外婆、父亲、母亲，很多本来应该由孩子做的事情都被大人包办代替了，孩子本来应该得到锻炼的能力没有得到锻炼。这对孩子的健康成长是很有害的。
第二篇：多鼓励，少批评。
现在的不少父母，习惯于纠正孩子的错误，这也是东方国家的父母与西方国家父母的显著区别。爱孩子就该积极地鼓励孩子，让孩子在父母的肯定声中不断提升自尊心和自信心。孩子出现错误是正常现象，父母不要对此太过挑剔，孩子的成长就是在不断地探索中实现的。
第三篇：关心生理，不忘心理。
有些父母，对孩子感冒发烧、吃穿住行，关怀备至，可是很少注意孩子的心理健康。因此，出现了家长呕心沥血，孩子毫不领情，造成亲子之间的情绪对立。有的孩子曾经这样对作者说，他也知道父母的良苦用心，可一跟父母说话就有一种抵触情绪……这是亲子之间缺乏必要的理解、沟通和信任。只有解决了孩子的思想问题，孩子才能按照父母的要求去办。可以毫不夸张地说，绝大部分父母对孩子的规划都是正确的，合乎实际情况的，可是相当一部分孩子都不会按照父母的规划去做，这是家庭教育面临的*难题。
第四篇：善待孩子的小毛病。
孩子有缺点，犯错误，在所难免。这些缺点、错误，有的是因为孩子不知道什么是对的，什么是错的，有的则是在父母看来是错的，而在孩子看来却是理所当然的。遇到这样的情况，父母千万不要用对待大人、对待社会的方法来对待孩子。应该善于理解孩子的错误，认清孩子的性格，培养孩子的良好习惯，从根本上解决孩子犯错的问题。
挚爱孩子是父母的天性，可孩子总有一天是必须独立自主的。早一天让孩子学会独立自主的能力，孩子就能够规避更大的风险，获得更大的成功。每个父母都应该明白这一点，在从内心深处发出“孩子，作者爱你”的同时，要认真地思考怎么才能让孩子在爱心的呵护下健康成长——这是作者和你们的共同心愿！
成功的父母——因材施教，成功的孩子——快乐成长！但愿普天下的父母把自己的孩子培养成为有用的人才。
目录
篇 多放手，少包办
章 爱孩子要学会放手
爱孩子，了解孩子
爱孩子，不图省事
让孩子尽快说话
教孩子分清事非
让孩子自主选择
让孩子自己吃饭
第二章 爱孩子要有平常心
用宽容对待孩子的脾气
以童心看待孩子的梦想
别把孩子的热心当捣乱
别用成人的眼光看孩子
第三章 爱孩子要有耐心
理解孩子的顶嘴
善待孩子的淘气
允许孩子参与争辩
鼓励孩子发表意见
支持孩子标新立异
第二篇 多鼓励，少批评
章 忽视孩子的不足
坦然面对孩子的错误
耐心等待孩子觉悟
不要经常说孩子不行
不要打击孩子积极性
鼓励孩子要恰当
孩子要不得
第二章 发现孩子的特点
发现孩子强势智慧
鼓励孩子积极思维
莫把听话当标准
莫把唠叨当爱心
开发孩子的模仿能力
调动孩子的情感因素
第三章 鼓励孩子的长处
给孩子成就感
给孩子竞争力
锻炼孩子的胆量
增加孩子的爱心
第三篇 关心生理，不忘心理
章 调理正常情绪
第二章 培养健康心态
第三章 预防不良心理
第四篇 善待孩子的小毛病
章 理解孩子的错误
第二章 认清孩子的性格
第三章 培养孩子的习惯
主要参考文献
作者介绍
吴朝霞，国家二级心理咨询师，未成年家庭教育指导师，冯式立体早教《0岁方案》宣讲师，《智慧星》儿童全智能开发魔板教研员。曾任北京创新协会——启蒙教育创新专业委员副秘书长、《现代教育报——启蒙专刊》主编助理，现任中国《爱心世纪》教育网教育总监。专著《中国家
文摘
序言
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