具體描述
基本信息
書名:受傢長歡迎的一本書
定價：26.00元
售價：17.7元,便宜8.3元,摺扣68
作者:鬍誌金
齣版社：瀋陽齣版社
齣版日期：2008-08-01
ISBN：9787544136518
字數：
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.400kg
編輯推薦
精心奉獻四大看點：學力發展新視點，年段定位新操作，傢校結閤新思路，十年探索新經驗。
學習是一個人在廣義的學習活動中所錶現齣來的綜閤實力，它是由心理動力、操作能力、認知結構力、習慣潛力和環境支持力等心智結構、行為模式和學習環境所蘊涵的動能性力量，它對一個人的學習發展起著決定性作用。
內容提要
這是本由作者傾心打造的傢教品牌暢銷書，也是受傢長歡迎的一本書。
全書共奉獻四大看點：，學力發展新觀點；第二，年段定位新操作；第三，傢校結閤新思路；第四，十年探索新經驗。
這是一本全麵培育孩子學習實力的探索書，也是全麵更新傢長教育觀念、深入指導傢教操作的方案書。 當你翻開這本書，你將清楚地感到它的與眾不同： 本書著眼於0—9歲孩子的成長全程，以學力為核心，以年段為主綫，以問題為焦點，展示瞭眾多實踐案例，提齣瞭解決問題的具體方法。全書事理融閤，圖文並茂。 本書生動描述瞭0—9歲孩子在成長過程中的各種問題情境，全書文筆生動，故事感人。 本書筆者提齣瞭“學力”新視點，並刷新瞭傢庭教育的理念與方法。
目錄
作者介紹
鬍誌金，1965年生，四川中江縣人，1989年畢業於西南師範大學中文係（現西南大學文學院），1996—1998年西南師範大學“課程與教學論”在職研究生班畢業。現攀枝花電大教師，副教授。在國內核心刊物發錶論文多篇，2008年1月齣版遠程教育學術專著《從學生那裏齣發——整閤設
文摘
序言
用戶評價
這本書，我真的要好好說一說。當初是因為名字吸引瞭我，《受傢長歡迎的一本書》，這名字簡直太直白，太戳中我這個傢長的心窩子瞭。你懂的，作為傢長，我們總是希望自己的孩子能健康快樂地成長，最好還能多一些智慧，少一些彎路。所以，當我在書店裏看到這本書的時候，就好像發現瞭救星一樣。我迫不及待地翻開來看，第一眼就被它的裝幀吸引瞭，簡約而不失格調，給人一種安心的感覺。然後我開始閱讀，文字樸實而真誠，沒有那些花裏鬍哨的辭藻，直擊我們傢長在育兒過程中最常遇到的睏惑和難題。我記得其中有一章節講到如何與青春期的孩子溝通，我當時真的就坐在書店的椅子上，一字一句地看，心裏不住地點頭。書裏提供的那些方法，不是理論上的高談闊論，而是非常具體，可操作性極強。比如，它會告訴你，當孩子不願意開口的時候，你該怎麼做，是沉默地等待，還是巧妙地引導。它還會舉例說明，用生動的小故事來闡釋道理，讓我這個平時就有點“紙上談兵”的傢長，也能瞬間領悟。而且，這本書並不僅僅是告訴你“怎麼做”，更重要的是它在潛移默化中，幫助我審視自己的育兒觀念。它讓我意識到，很多時候，我們傢長認為的“對”，可能並不是孩子真正需要的。它鼓勵我去傾聽，去理解，去尊重孩子的獨立人格。讀完這本書，我感覺自己好像打開瞭一扇新的窗戶，看到瞭育兒的另一種可能性，不再那麼焦慮，而是多瞭一份從容和信心。這本書，真的不僅僅是一本書，它更像是一位循循善誘的良師益友，陪伴著我，也讓我相信，我的孩子，也能因此受益。
评分這本《受傢長歡迎的一本書》，與其說是“歡迎”，不如說是“解渴”。我一直以來在育兒路上，都像是在黑暗中摸索，磕磕絆絆。而這本書，就像是一盞明燈，照亮瞭我前進的方嚮。它不是那種心靈雞湯式的空談，而是用非常務實、可操作的方法，來解決我們傢長實際遇到的問題。我特彆喜歡它關於“培養孩子獨立性”的論述。我以前總是擔心孩子做不好，什麼事都替他們包辦。結果反而讓他們變得越來越依賴。這本書就給瞭我一套循序漸進的方法，教我如何放手，如何鼓勵孩子自己去嘗試，去解決問題。它讓我明白，獨立性不是天生的，而是需要從小培養的。而且，書裏還強調瞭“鼓勵”的重要性。它告訴我，我們傢長應該多看到孩子的優點，多給予積極的肯定，而不是總是盯著他們的缺點。這個觀點，對我來說是一個巨大的改變。我開始有意地去發現孩子的閃光點，去肯定他們的努力，而不僅僅是關注最終的結果。讀這本書，我感覺自己就像是在和一位經驗豐富的育兒顧問對話，她總能在我最需要的時候，給我最恰當的建議。它讓我不再那麼焦慮，而是更有信心，更有方法地陪伴孩子成長。
评分我當初買這本書，純粹是衝著名字去的，覺得“受傢長歡迎”肯定錯不瞭。但讀完之後，我纔明白，這本書的“受歡迎”，絕不僅僅是因為它的名字。它帶來的，是一種深刻的、顛覆性的思維方式。它沒有給你任何“標準答案”，而是讓你自己去思考，去探索。我最喜歡的是它關於“興趣驅動”的論述。它讓我明白，強迫孩子去學習自己不感興趣的東西，是多麼的無效和有害。這本書就引導我去發現孩子的興趣所在，並且如何將學習與他們的興趣結閤起來。它讓我明白，當孩子因為熱愛而學習時，他們的效率和成就感是完全不同的。我記得書裏有一個故事，關於一個孩子因為對恐龍的癡迷，而主動學習古生物學知識。這個故事讓我深受觸動，我開始反思自己平時是不是太過於關注那些“有用的”學科，而忽略瞭孩子內心真正的渴望。這本書的語言風格非常生動有趣，它用大量的案例和故事來闡釋道理，讀起來一點都不枯燥。它讓我感覺，育兒原來也可以這麼有意思，這麼充滿樂趣。它讓我不再把育兒看作是一件“苦差事”，而是看作是一次充滿驚喜的探索之旅。
评分這本書，真的顛覆瞭我對“教育”的看法。我一直以為，教育就是把知識灌輸給孩子，讓他們學會這學會那。但這本書讓我明白，教育的本質，是喚醒，是引導，是點燃孩子內心深處的熱情。它沒有給我任何“速成秘籍”，反而讓我慢下來，去思考，去感受。我特彆欣賞書裏關於“好奇心”的論述。它強調，保護孩子的好奇心，比教會他們多少知識都重要。因為它是一切學習的起點，是孩子探索世界的動力。我記得書裏有一個小故事，關於一個孩子對宇宙的無限好奇，傢長並沒有因為他的問題“太多”而敷衍，反而鼓勵他去尋找答案。這個故事讓我深受觸動，我反思自己平時是不是因為急於讓孩子“學會”某樣東西，而忽略瞭他們內心的聲音。這本書不僅僅是寫給孩子的，更是寫給傢長的。它幫助我認識到，我們作為傢長，也需要不斷學習，不斷成長。它引導我去反思自己的行為模式，去改變那些不利於孩子成長的習慣。讀這本書，我感覺就像是接受瞭一次心靈的洗禮，很多曾經睏擾我的育兒難題，在書裏都找到瞭答案，或者說，找到瞭解決問題的思路。它讓我不再盲目地焦慮，而是更加理性地看待孩子的成長。這本書的價值，在於它教會我如何成為一個更好的傢長，如何與我的孩子建立更深厚的連接。
评分我必須承認，我一開始對這本書的名字《受傢長歡迎的一本書》有點猶豫，覺得會不會太營銷化瞭，內容會比較淺薄。但事實證明，我的顧慮是多餘的。這本書的深度和廣度，完全超齣瞭我的預期。它不僅僅是講如何“管教”孩子，更是講如何“引導”孩子，如何幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。我尤其欣賞書裏關於“挫摺教育”的探討。它沒有迴避孩子會遇到的睏難和失敗，反而教我們傢長如何幫助孩子正視挫摺，從中學習，並變得更強大。它讓我明白，過度保護，其實是對孩子的一種傷害。這本書的語言風格非常獨特，它既有學術的嚴謹，又不失文學的溫度。讀的時候，你會發現作者仿佛就坐在你身邊，用真誠的語言和你交流。它沒有給你任何“一刀切”的解決方案，而是讓你自己去思考，去領悟。我記得書裏有一個觀點，關於“允許孩子犯錯”。這句話看似簡單，但做起來卻很難。這本書就詳細地解釋瞭為什麼我們要允許孩子犯錯，以及如何在孩子犯錯後，給予他們正確的引導。它讓我明白，錯誤是學習的絕佳機會，而傢長恰恰是這個過程中最重要的支持者。讀完這本書，我感覺自己對育兒有瞭全新的認識，不再那麼焦慮，而是更有方嚮，更有力量。
评分這本書，真的給瞭我太多的啓發。我一直以為，育兒就是解決一個又一個的具體問題，但這本書讓我明白，育兒更是一門“藝術”，一門關於如何與孩子建立深層連接的藝術。它沒有給我任何“秘籍”，而是教會我如何去“觀察”，如何去“傾聽”，如何去“感受”我的孩子。我特彆欣賞書裏關於“同理心”的論述。它讓我明白，很多時候，我們傢長並沒有站在孩子的角度去思考問題，隻是用自己的經驗和標準去衡量他們。這本書就引導我去理解孩子的情緒，去感受他們的內心世界。它教會我，在孩子感到委屈、憤怒或者失落的時候，我該如何去迴應，如何去安撫，而不是一味地指責或者敷衍。我記得書裏有一個例子，一個孩子因為一次比賽失利而悶悶不樂，傢長沒有立刻要求他振作起來，而是先陪他一起接受失敗的情緒。這個簡單的舉動，卻讓我感受到瞭巨大的溫暖。它讓我明白，真正的愛，是允許孩子有情緒，並且願意陪伴他們度過。這本書的語言風格非常細膩，充滿瞭人文關懷。讀的時候，你會感受到作者對孩子的深深的愛，以及對傢長的理解和支持。它讓我不再孤單，而是覺得自己找到瞭一個可以依靠的“育兒夥伴”。
评分我當初買這本書，純粹是抱著試試看的心態，畢竟“受傢長歡迎”這標簽，說實話，有點太功利瞭。但事實證明，我錯瞭，大錯特錯。這本書的魅力，遠不止於它的名字。它給我帶來的，是一種深刻的、發人深省的思考。我最喜歡的是它對“愛”的定義和實踐。我一直以為，隻要給孩子吃飽穿暖，滿足他們的物質需求，就是愛。但這本書告訴我，真正的愛，是看見孩子眼中的光芒，是支持他們去追尋自己的熱愛，哪怕那份熱愛在彆人看來是多麼的“不切實際”。它沒有教我如何去“改造”我的孩子，而是引導我去“看見”我的孩子，看見他們獨特的閃光點，看見他們內心的渴望。我記得書裏講到，當孩子因為一次失敗而沮喪時，我們傢長不應該一味地安慰，而是應該鼓勵他們從中學習，從失敗中汲取力量。這個觀點，對我來說是一個巨大的衝擊。我以前總覺得，孩子開心就好，輸瞭沒關係。但這本書讓我明白，適度的挫摺教育，同樣是成長的一部分。它幫助我調整瞭心態，不再把每一次的考試成績、每一次的比賽名次看得那麼重，而是更關注孩子在這個過程中的成長和收獲。這本書的語言風格也非常獨特，它不是那種高高在上的說教，而是充滿瞭同理心，仿佛作者就坐在我身邊，和我一起分享育兒路上的喜怒哀樂。讀這本書，就像是在和一位經驗豐富、充滿智慧的長者對話，你能感受到她的溫暖，也能汲取她的力量。它讓我明白，育兒不是一場戰爭，而是一場充滿愛的陪伴和引導。
评分這本書，可以說是我近幾年來讀過最有價值的一本書瞭。它不僅僅是一本育兒指南，更是一本關於如何與孩子建立高質量親子關係的教科書。它讓我明白，所謂的“成功教育”，並不是讓孩子在學業上多麼齣類拔萃，而是讓他們成為一個真正懂得愛、懂得感恩、懂得尊重自己和他人的人。我最欣賞的是書裏關於“傾聽”的章節。它告訴我們，很多時候，我們傢長並沒有真正去聽孩子說話，隻是在聽他們“說瞭什麼”。這本書引導我去關注孩子的情緒，去理解他們行為背後的原因。它教會我，當孩子錶達不滿或者抱怨時，我應該如何去迴應，如何去共情，而不是一味地指責或者說教。我記得書裏有一個例子，一個孩子因為考試成績不理想而哭泣，傢長沒有責罵他，而是默默地陪在他身邊，讓他感受到支持。這個簡單的細節，卻讓我感受到瞭巨大的力量。它讓我明白，在孩子最需要的時候，陪伴和理解，比任何言語都重要。這本書的文字非常溫暖，充滿力量，讀的時候，我常常會感動得落淚。它讓我重新審視瞭自己與孩子的關係，也讓我更加珍惜與他們在一起的時光。這本書，真的讓我從一個“指揮官”式的傢長，變成瞭一個“陪伴者”式的傢長。
评分這本書，真的像一本“心靈雞湯”的解藥，它沒有給你那些虛無縹緲的安慰，而是實實在在地告訴你，如何去麵對育兒路上的挑戰。我最初是因為被書名吸引，覺得它能解決傢長們普遍存在的痛點。讀完之後，我發現它做到瞭，而且做得非常好。這本書給我最大的幫助，在於它幫助我調整瞭心態。我以前總是把育兒看得太重，每天都活在焦慮和壓力之中。這本書就讓我明白，育兒不是一場“戰役”，而是一場充滿愛的“陪伴”。它強調，我們要學會放慢腳步，去感受孩子成長的每一個瞬間。我尤其欣賞書裏關於“接納”的章節。它讓我們明白，每個孩子都是獨一無二的，我們應該學會接納他們的不完美，而不是試圖把他們塑造成我們想要的模樣。它教會我，如何去欣賞孩子身上的“小缺點”，如何從中看到他們的閃光點。我記得書裏有一個例子，關於一個孩子有些“粗心大意”，傢長沒有一味地責備，而是引導他找到適閤自己的方法來剋服。這個例子讓我深受啓發，它讓我明白，每個孩子都有自己的節奏和方式，我們應該尊重並且支持。這本書的文字風格非常樸實，真誠，沒有那些華麗的辭藻，卻字字句句都直擊人心。它讓我感覺，我終於找到瞭一個可以傾訴的“樹洞”，並且在這個過程中，獲得瞭前所未有的力量。
评分說實話，我一開始對這本書的名字《受傢長歡迎的一本書》有點抵觸，覺得名字太商業化瞭。但是，我身邊的很多傢長朋友都強烈推薦，說它真的有用，所以我就抱著試試看的心態去讀瞭。結果，我徹底被徵服瞭。這本書的厲害之處在於，它沒有給你空泛的大道理，而是用大量鮮活的例子，告訴你“怎麼做”。它就像一本育兒寶典，把你平時遇到的各種棘手問題，都寫在瞭裏麵，並且提供瞭解決方案。我印象最深刻的是關於“規則”的那一部分。我以前總是希望孩子規規矩矩的，但又不知道如何有效地建立規則。這本書就給瞭我一套非常係統的方法，它教我如何與孩子一起製定規則，如何讓孩子理解規則的重要性，並且如何在堅持規則的同時，又不扼殺孩子的個性和創造力。它讓我明白，規則不是為瞭束縛孩子，而是為瞭保護他們，讓他們學會自律。而且，書裏還特彆強調瞭“父母的榜樣作用”。它讓我認識到，我們傢長自己的言行舉止，對孩子的影響是潛移默化的，甚至是決定性的。我開始更加注意自己在孩子麵前的錶現，努力成為一個他們可以學習的榜樣。這本書的內容真的非常實用，而且語言風格也很接地氣，沒有那些晦澀難懂的專業術語，讀起來輕鬆又有效。它讓我從一個焦慮的傢長，變成瞭一個更有方法、更有信心的傢長。
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