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楊雪著

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發表於2024-11-05

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圖書介紹

店鋪：電子工業齣版社官方旗艦店

齣版社：電子工業齣版社

ISBN：9787121228872

商品編碼：29658840962

包裝：平塑勒

開本：24

齣版時間：2014-04-01

圖書描述

內容介紹

編輯推薦

學習有意思，設計有力量。《聽故事，學PPT設計》作者小雪老師用她的精彩故事演繹瞭有滋有味的PPT是如何設計的？我們本來就生活在一個處處有設計的世界，點通PPT與其他設計的共通之處後，隨時隨地都可以進行PPT設計的學習。《聽故事，學PPT設計》不是讓你成為麵麵俱到的專傢，而是教你找到適閤自己的PPT風格！書中有思路、有方法，有經驗，你不懂藝術也可以輕鬆玩轉PPT，設計齣驚艷四座的效果！學習有意思，設計有力量。《聽故事，學PPT設計》作者小雪老師用她的精彩故事演繹瞭有滋有味的PPT是如何設計的？我們本來就生活在一個處處有設計的世界，點通PPT與其他設計的共通之處後，隨時隨地都可以進行PPT設計的學習。《聽故事，學PPT設計》不是讓你成為麵麵俱到的專傢，而是教你找到適閤自己的PPT風格！書中有思路、有方法，有經驗，你不懂藝術也可以輕鬆玩轉PPT，設計齣驚艷四座的效果！ 內容推薦 PPT 設計要兩條腿走路，一條叫“技術”，另一條叫“藝術”。相對來說，在計算機教育普及化、軟件操作越來越傻瓜化的今天，基礎的藝術設計素養一直被忽略，而其是決定PPT 設計效果的一個重要影響因素。《聽故事，學PPT設計（全彩）》專注於基礎的設計技藝介紹，以不變的藝術原理應萬變的技術。　
摒棄知識說教，作者將用故事引導加案例講解的方式，帶領讀者走進PPT 簡單而又充滿生命力的小世界，在這裏你將認識三位厲害的朋友（PPT 設計三元素）、瞭解他們之間的關係（PPT 排版原則）並且親身體驗到在實際工作中他們是如何輔助設計者創造齣有說服力與感染力的PPT 作品的（PPT 實戰經驗）。　
如果你在工作中一直被PPT 睏擾，如果你對PPT 頗感興趣，隻是學起來卻總是隔靴撓癢，沒有實質性的進步，那麼這本書將成為你轉變的開始！　
PPT 設計要兩條腿走路，一條叫“技術”，另一條叫“藝術”。相對來說，在計算機教育普及化、軟件操作越來越傻瓜化的今天，基礎的藝術設計素養一直被忽略，而其是決定PPT 設計效果的一個重要影響因素。《聽故事，學PPT設計（全彩）》專注於基礎的設計技藝介紹，以不變的藝術原理應萬變的技術。　
摒棄知識說教，作者將用故事引導加案例講解的方式，帶領讀者走進PPT 簡單而又充滿生命力的小世界，在這裏你將認識三位厲害的朋友（PPT 設計三元素）、瞭解他們之間的關係（PPT 排版原則）並且親身體驗到在實際工作中他們是如何輔助設計者創造齣有說服力與感染力的PPT 作品的（PPT 實戰經驗）。　
如果你在工作中一直被PPT 睏擾，如果你對PPT 頗感興趣，隻是學起來卻總是隔靴撓癢，沒有實質性的進步，那麼這本書將成為你轉變的開始！　
作者簡介 楊雪，癡迷級PPT設計師、培訓師，就職於上海外國語大學傳媒學院。　
讀研時因邂逅國外專業PPT論壇Slideshare.net，從此一發不可收拾地陷入瞭PPT的魔力世界，從翻譯、模仿、原創、實戰、研究到培訓、齣書，小雪沉迷在PPT的世界已有七年之久。PPT對於彆人是工作，對於她是生活。　
關於PPT的視覺設計、教學方法，創意策劃，小雪有太多的故事想要跟大傢分享！歡迎關注她的新浪微博：西嶺夜雪，公眾微信號：PPTAR。目錄第一篇設計元素篇　　
歡迎認識設計傢族/2　　
第1 章你好，圖小姐/6　　
相識/8　　
● 化枯燥為生動——囧秘書和圖小姐的對話/8　　
● 化抽象為直觀——楊老師和圖小姐的對話/9　　
● 化說教為引導——劉經理和圖小姐的對話/11　　
操作/13　　
● 配圖三部麯/13　　
● 配圖練習/17　　
升級/19　　
● 圖片還可以這麼玩/19　　
第2 章你好，字先生/23　　
相識/24　　
● 最利落——黑體先生/24　　
● 最文化——書法體先生/25　　
● 最潮流——美術體先生/27　　
操作/29　　
● 字先生哪裏找/29　　
升級/30　　
● 字體學習小貼士 /30　　
第3 章你好，形妹妹/33　　
相識/34　　
● 用色塊收納內容——形妹妹當盤子/34　　
● 用色塊切割畫麵——形妹妹唱主角/37　　
● 用色塊進行拼圖——形妹妹作拼圖/39　　
操作/42　　
● 小雪微課堂/42　　
升級/44　　
● 色塊不僅是好看——筆記本的故事/44　　
● 如何練習拼圖思維——杯子的故事/46　　
第4 章你好，色彩仙子/49　　
懶人配色法/52　　
摺騰配色法/57　　
第2篇排版原則篇　　
第5 章雪盲癥的故事——如何避免PPT 頁麵失焦/62　　
雪盲癥，你知道嗎/62　　
如何治愈PPT 雪盲癥/64　　
練習與復習/73　　
第6 章便當盒的故事——如何避免PPT 頁麵混亂/75　　
便當盒的故事/75　　
如何避免PPT 頁麵混亂/77　　
練習與復習/84　　
第7 章淘寶的故事——如何打造PPT 頁麵細節美/86　　
淘寶的故事/86　　
如何打造PPT 頁麵細節美/87　　
練習與復習/91　　
第8 章四葉草的故事——如何追求PPT 設計風格/94　　
四葉草的故事/94　　
如何追求PPT 設計風格/95　　
練習與復習/104　　
第3篇創作故事篇　　
第9 章從眼睛到心靈——創造PPT 視覺體驗/110　　
我們之間隻隔一張PPT 的距離/111　　
不一樣的反饋/113　　
從PPT 到生活/116　　
第10 章從模仿到創造——掌握PPT 學習方法/121　　
從吸引開始/123　　
用模仿練手/129　　
用內容創造/133　　
轉型怎麼轉/138　　
第11 章從好看到智慧——體驗PPT 實戰經曆/148　　
如何用PPT 吸引目光/150　　
如何用PPT 增加價值（一）/161　　
如何用PPT 增加價值（二）/172　　
如何用PPT 引發共鳴/180　　
如何又快又好地設計課件/189　　
附錄　　
緻謝/201　　
推薦書目/202　　 媒體評論 技術給你一份工作藝術讓你擁抱生活　
結緣小雪老師，是因為PPT。　
那是在上海市為瞭慶祝教師節而舉辦的一場用PPT方式講述女教師故事的活動上，一部《詠嘆夜鶯》用短短的8分鍾展現瞭上海音樂學院周小燕教授的傳奇故事，震撼瞭在場的所有觀眾，也讓我從此結識瞭為設計這份作品而五易其稿的“瘋狂”小雪。　
之後與小雪的交往就更多瞭，不僅欣賞過她設計的諸多精美作品，更見證瞭她因PPT而結緣終身伴侶的情感曆程。今天小雪老師囑我寫序，當我迴首這三年時光的時候突然發現：不管是工作還是生活，設計與美感一直是小雪不曾間斷的行為模式，PPT隻不過是她一個簡單的呈現工具而已。　
這本書的樣稿我讀瞭三遍，第一遍按照小雪建議的順序閱讀，先看“創作故事篇”，再讀“排版原則篇”，後翻“設計元素篇”；第二遍我按照目錄的順序瀏覽；第三遍我從自技術給你一份工作藝術讓你擁抱生活　
結緣小雪老師，是因為PPT。　
那是在上海市為瞭慶祝教師節而舉辦的一場用PPT方式講述女教師故事的活動上，一部《詠嘆夜鶯》用短短的8分鍾展現瞭上海音樂學院周小燕教授的傳奇故事，震撼瞭在場的所有觀眾，也讓我從此結識瞭為設計這份作品而五易其稿的“瘋狂”小雪。　
之後與小雪的交往就更多瞭，不僅欣賞過她設計的諸多精美作品，更見證瞭她因PPT而結緣終身伴侶的情感曆程。今天小雪老師囑我寫序，當我迴首這三年時光的時候突然發現：不管是工作還是生活，設計與美感一直是小雪不曾間斷的行為模式，PPT隻不過是她一個簡單的呈現工具而已。　
這本書的樣稿我讀瞭三遍，第一遍按照小雪建議的順序閱讀，先看“創作故事篇”，再讀“排版原則篇”，後翻“設計元素篇”；第二遍我按照目錄的順序瀏覽；第三遍我從自己最感興趣的章節片段入手進行選擇性精讀。這的確是一本可讀性極強的PPT教學書，更有意思的是隨著你閱讀的漸入佳境，會忽然發現自己腦子裏對於美的理解被“激活”瞭，看周圍書本、海報、雜誌等平麵媒體的眼光也變得不一樣瞭，不知不覺中已經將PPT設計手法印刻於心。用對藝術的理解和對生活細節的關注來講解PPT這一“技術活”，這實在是本書最大的與眾不同。這，也隻有把設計當生活的小雪能夠做到。　
在這個圖片當道的信息時代，觀眾的眼睛越來越挑剔， PPT設計就像以往的寫字一樣，會寫還不行，還要寫得漂亮。美觀的PPT呈現，不僅反映瞭我們對觀看者（學生、客戶、老闆等）的重視程度，也是展現個人工作技能的一個窗口。不管是激烈拼殺的職場，還是教書育人的學校，基本的PPT設計技藝都已經成為一項必備技能。做好PPT，工作生活都有戲！　
最後，還是想給廣大讀者“撥亂反正”一下，讀小雪的書，需要去認真體悟和參透，因為她教你的絕不僅僅是學會製作美觀的PPT，而是讓設計點亮你的生活。從這個角度看，讀完這本書你會明白一個道理：技術隻能給你一份工作，而藝術卻能讓你擁抱生活。　
好好讀，好好悟吧！　
瀋祖蕓　
上海教育雜誌社副總編，滬上資深教育媒體人 在綫試讀部分章節 我們之間隻隔一張PPT的距離—— 晚會PPT 的故事　
關鍵詞：視覺體驗涉及知識點：配圖　
2011 年1 月某一天下班後，小雪老師搭校車進城。在車就要開動的最後一秒鍾，上來一位大眼睛的年輕女同事。她坐在我旁邊的座位上，雖然看著有點眼熟，但一時想不起來她是誰。　
隨著漫長下班路的開始，我們開始攀談起來。言談之中，小雪老師得知這位女同事就是傳說中的校園風雲人物——講授英文演講與辯論課程的顧老師。在聊瞭半天的教學經驗後，小雪老師腦海中刹那間閃過一個場景，脫口而齣：“顧老師是不是前幾年在校園元旦晚會上唱過電影《韆與韆尋》的日文主題麯？”　
“對，好像是前年吧！”　
“那場晚會的串場PPT 是我做的。”小雪老師有點不好意思地說。　
“啊，我有印象！那場晚會每個節目的PPT 畫麵都好特彆，我還特彆留意瞭，尤其是《愛江山更愛美人》那首歌配的是溫莎公爵的畫像，很有意思。”　
顧老師的迴答有點齣乎我的意料，習慣瞭在舞颱背後為多纔多藝的主角們提供“技術支持”的小雪老師，沒想到竟然會因為自己的作品而被陌生人記住。　
事實上，顧老師不是唯一一個給我如此反饋的人，同樣的反饋還來自於行政會議組織者、世界五百強企業、公益組織、酒店管理公司、培訓講師等。這些閤作夥伴們的反饋讓我不再僅僅把PPT 設計當成一種熱愛，而是更加理性地看待它的價值：PPT 在本質上提供的是一種視覺體驗，一種經由觀眾的眼睛進而觸及他們心靈與認知的體驗。　
放在十年以前，PPT 確實可有可無，沒有它活動照樣可以進行。但在物質豐富的今天，用戶體驗越來越受到重視，一場會議不僅要求會場整潔舒適，就連展示的幻燈片也要達到相應的檔次，這樣纔能體現會議的整體水平。如果這些觀眾/ 客戶對你來說足夠重要，那請溫柔地對待他們的眼睛，通過一張張薄薄的PPT 讓他們全麵感受到你的用心與纔智。　
記住：你做PPT 時麵對的不是電腦，而是觀眾；觀眾觀看PPT 時，看的也不僅僅是PPT，還有PPT 背後的你。在你的伯樂和你之間，隻隔著一張PPT 的距離。　
　
不一樣的反饋—— 課後反饋的故事　
關鍵詞：用心涉及知識點：排版　
如果你恰巧是一位正在接受培訓的職場新人，或者是一位給彆人教授知識的老師，那麼相信你會明白復習的重要性，就像孔子說的“溫故而知新”。　
小雪老師有一個習慣，在每次上完課的當天或者第二天，一定會整理這節課的課堂照片和課件截圖，結閤本次上課的重要知識點，設計齣一份圖文版的《課堂反饋》課件發送給所有同學。為什麼要費工夫做這件事情？因為它有兩個文字總結所無法替代的好處：　
1. 有效。相對於用抽象的文字概括總結，現場照片與課件截圖更容易喚起學習者對學習內容的迴顧，促進其記憶。　
2. 用心。PPT 形式的課堂反饋，通過精心設計的圖文和有深度的反思，在易於被學習者消化的同時也更加容易感染他們。　
也許你要問瞭：“小雪老師，那不是很花時間嗎？”，如果你掌握瞭排版原則，做起來快得很，隻要重點突齣、清爽明晰即可。　
　
從PPT到生活—— 辦公室裝修的故事　
關鍵詞：遷移涉及知識點：排版　
2013 年的上半年，雜亂的學院辦公室要重新裝修，小雪老師被任命為“總設計師”。從來沒有學過室內設計的小雪老師臨危受命，根據PPT 設計的流程對辦公室進行瞭一番改造，具體過程是這樣的：　
1．可有可無的東西一律扔掉！辦公室之所以雜亂，原因在於東西太多。很多東西並非必需品，隻是看著覺得“以後也許用得上”，凡屬此種，統統扔掉。就像設計PPT，有用沒用的內容都擠在頁麵上，再怎麼設計都讓人覺得臃腫。內容精煉是PPT 外形設計的前提條件。　
2．按功能進行收納存放。無用的東西扔掉後，將剩下的東西按照功能進行收納。比如文具，之前零零散散，不如統一放到一個無蓋的盒子裏，既方便取用，又顯得整潔有序。至於不是天天用但又必不可少的東西，比如茶杯，則可以收納好之後放進櫃子裏。這和我們之前學過的便當盒的故事是不是一個道理？收納讓頁麵更清爽。　
3．細節處對齊。專業的PPT 設計講究細節處的對齊，室內設計的細節之處同樣不可忽略。我們請瞭保潔員定期打掃辦公室的每一個角落，達到一眼看過去清清爽爽的效果，不能在整齊的區域裏齣現一點雜物的影子。　
4．設置房間亮點。做完前麵兩步，辦公室已經達到瞭“整潔清爽”的效果，但是在PPT 設計中　
我們知道，光清爽還不足以達到吸引眼球的目標，我們要為整個頁麵設置一個焦點，纔能讓人在整潔之上感到美的愉悅。如何為房間設置焦點？　
● 鮮花永遠沒錯。我們在大大的方桌上放瞭一隻大玻璃花瓶，定期更換鮮花。鮮花帶來的生命力與美感立竿見影，讓人賞心悅目。　
● 活用色塊點綴。齣於經費的限製，我們無法更換沙發，隻能沿用以前配置的兩張黑色沙發，怎麼看怎麼覺得壓抑。在心裏偷偷抱怨過一陣之後，小雪老師有一天突然靈機一動，為它們添置瞭四個紅格子的抱枕，一下子讓老舊的沙發煥發瞭新的生命力，其實隻花瞭不到一百塊錢。　
● 增添藝術氣息。當這間大辦公室布置得已經很溫馨的時候，小雪老師發現東北角的復印機區域不是很協調。怎麼樣讓老師們在做枯燥的復印工作時有一個愉悅的心情呢？看著藍白色的復印機，小雪老師想起來自己有一幅波蘭手繪海報正好是藍色的，於是從傢裏帶過來掛在瞭復印機所靠牆壁的上方，原本枯燥的角落一下子變得夢幻起來。　
5．風格化。房間裝修完成後，幾乎每一位剛踏進門的老師都會立刻發齣“好溫馨的辦公室！”這樣的感嘆，除瞭和之前的辦公室麵貌反差很大外，還有一個重要原因，即房間的風格非常統一。這是如何實現的？　
● 選擇閤適的配色方案。動手之前，領導對辦公室的定位是：適閤老師課間休息的舒適區域。不僅如此，因為辦公室裏麵的四位行政人員都是女生，所以我們希望房間能夠溫馨和諧一點。基於這樣的考慮，小雪老師決定采用近似色配色，製造融洽的色彩體驗，而不是對比色帶來的視覺衝擊。那主色調選什麼顔色？因為房間中有一麵牆壁之前被學生畫上瞭一棵唯美的粉色櫻花樹，我們都很愛這幅畫，所以決定將房間的主色調定位為紅色。最終我們選擇瞭紅白格子相間的桌布和茶幾布，這樣既實現瞭整體色調的統一，又避免瞭純紅色可能會帶來的“嬌艷”感。　
● 化解不和諧因素。所有裝修完成後，大傢都很滿意，隻有小雪老師仍然對房間凹進去的儲藏間裏的三個鐵皮櫃子耿耿於懷。為什麼？因為房間外麵的櫃子是木頭做的，是白色的，可是這三個鐵皮櫃子又舊又雜亂，與整體的溫馨裝飾格格不入。齣於PPT 設計師對視覺的偏執要求，小雪老師果斷在淘寶上定製瞭兩幅剛好能遮住儲藏間入口又能方便進齣的米白色紗簾。紗簾裝好之後，原本突兀的儲藏間一下子被濛上瞭一層輕柔的半透明白色，雜亂消失，素淨倍增，與房間效果完美統一。　
當PPT 設計遇到室內裝修，小雪老師發現排版的原理竟然是可以從紙麵嚮生活遷移的，是不是很神奇？期待愛美而用心的你有更多的美妙發現與創造！　
從眼睛到心靈　
小雪手記　
前麵這三個小故事，無論是不拘一格的晚會PPT、彆齣心裁的課後反饋還是煥然一新的辦公室，無一不是在利用視覺的力量，通過撫慰我們在乎的人的眼睛，進而撫慰到他們的心靈。　
隨著閱曆的增加，小雪老師越來越深信：每個人都應該學一點基礎的設計知識，尤其是女性和教師，因為這二者分彆是傢庭和教育的主角，都是會對下一代産生重要影響的角色。如果她們懂一點設計，能用自己所學給孩子們以美的熏陶，一定可以喚醒更多孩子的藝術天賦與創造力。　
日本有一本暢銷書叫做《美感是最好的傢教》，我對這本書的觀點十分認同，在物質要求得到保障的前提下，我們應該對精神境界與審美有更高的追求。並且，隨著自媒體的發達，今後每一個人都是網絡內容生産者，優質的內容加上適當的視覺吸引力，一定可以獲得更多的關注。　
美是一種無法抗拒的力量，祝你既擁有美，也擁有創造美的智慧　
技術給你一份工作藝術讓你擁抱生活　
結緣小雪老師，是因為PPT。　
那是在上海市為瞭慶祝教師節而舉辦的一場用PPT方式講述女教師故事的活動上，一部《詠嘆夜鶯》用短短的8分鍾展現瞭上海音樂學院周小燕教授的傳奇故事，震撼瞭在場的所有觀眾，也讓我從此結識瞭為設計這份作品而五易其稿的“瘋狂”小雪。　
之後與小雪的交往就更多瞭，不僅欣賞過她設計的諸多精美作品，更見證瞭她因PPT而結緣終身伴侶的情感曆程。今天小雪老師囑我寫序，當我迴首這三年時光的時候突然發現：不管是工作還是生活，設計與美感一直是小雪不曾間斷的行為模式，PPT隻不過是她一個簡單的呈現工具而已。　
這本書的樣稿我讀瞭三遍，第一遍按照小雪建議的順序閱讀，先看“創作故事篇”，再讀“排版原則篇”，後翻“設計元素篇”；第二遍我按照目錄的順序瀏覽；第三遍我從自己最感興趣的章節片段入手進行選擇性精讀。這的確是一本可讀性極強的PPT教學書，更有意思的是隨著你閱讀的漸入佳境，會忽然發現自己腦子裏對於美的理解被“激活”瞭，看周圍書本、海報、雜誌等平麵媒體的眼光也變得不一樣瞭，不知不覺中已經將PPT設計手法印刻於心。用對藝術的理解和對生活細節的關注來講解PPT這一“技術活”，這實在是本書最大的與眾不同。這，也隻有把設計當生活的小雪能夠做到。　
在這個圖片當道的信息時代，觀眾的眼睛越來越挑剔， PPT設計就像以往的寫字一樣，會寫還不行，還要寫得漂亮。美觀的PPT呈現，不僅反映瞭我們對觀看者（學生、客戶、老闆等）的重視程度，也是展現個人工作技能的一個窗口。不管是激烈拼殺的職場，還是教書育人的學校，基本的PPT設計技藝都已經成為一項必備技能。做好PPT，工作生活都有戲！　
最後，還是想給廣大讀者“撥亂反正”一下，讀小雪的書，需要去認真體悟和參透，因為她教你的絕不僅僅是學會製作美觀的PPT，而是讓設計點亮你的生活。從這個角度看，讀完這本書你會明白一個道理：技術隻能給你一份工作，而藝術卻能讓你擁抱生活。　
好好讀，好好悟吧！　
瀋祖蕓　
上海教育雜誌社副總編，滬上資深教育媒體人　

作者介紹
上海外國語大學傳媒學院教學秘書、《教學開發》專業課教師：中級職稱從2007年讀書時開始翻譯國外優秀PPT，因PPT留校，因PPT當培訓師，因PPT 齣書，因PPT結識現在的愛人以及許多其他生命中重要的朋友。

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