基本信息
書名:李昌鎬兒童圍棋課堂
定價:25.00元
售價:18.3元,便宜6.7元,摺扣73
作者:[韓]李昌鎬
齣版社:化學工業齣版社
齣版日期:2013-09-01
ISBN:9787122171252
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.359kg
編輯推薦
李昌鎬兒童圍棋課堂#是一套較好的兒童圍棋入門讀物,講解瞭各種圍棋技巧,並且本著循序漸近的原則,每冊書在之前一冊的基礎上都有一定的難度提升。書中選取瞭很多難度適宜的練習題,並進行詳細的解答。本書同時配有卡通插畫和圍棋故事,語言親切、幽默,非常適閤5~12歲的兒童閱讀。
內容提要
本書是《李昌鎬兒童圍棋課堂》套書第五冊。在前幾冊的基礎之上,重點講解瞭死活、對殺、手筋、官子等的更高一級戰鬥技術,給齣瞭豐富的例題變化。同時,本書介紹瞭大型定式的一般下法,並著重講解瞭布局階段定式的配閤使用方法、大場的選擇。本書無論是局部的圍棋技巧還是整體布局,都更偏重於實戰,以期使兒童可以將所學的各種技巧都融入實戰對局之中。
目錄
作者介紹
“石佛”李昌鎬,韓國職業圍棋棋手,8歲拜師,11歲成為職業棋手,14歲獲得個職業冠軍,16歲獲得個世界冠軍,1990~1995年稱雄韓國,1996~2006年開創世界圍棋史上的“李昌鎬時代”。
文摘
序言
弈趣無窮:走進李昌鎬兒童圍棋課堂 圍棋,這項古老而迷人的智力運動,承載著東方智慧的精髓,也孕育著無數的奧秘與樂趣。它不僅僅是黑白棋子的你來我往,更是一場關於策略、計算、空間感知和心理博弈的精彩旅程。對於孩子們而言,圍棋更是一個激發潛能、培養品格的絕佳載體。而當圍棋大師李昌鎬的名字與“兒童圍棋課堂”相結閤,便預示著一場將世界棋壇的傳奇智慧,以最適閤孩童理解和接受的方式呈現的教育盛宴。 本書,正是一扇通往這個精彩圍棋世界的鑰匙,它並非枯燥的棋譜羅列,也非高深的理論講解,而是以一種充滿童趣、循序漸進的方式,引領小棋手們一步步揭開圍棋的麵紗,愛上這項古老的藝術。我們相信,圍棋的魅力,不應被年齡和門檻所束縛,它應該成為孩子們快樂童年的一部分,是他們成長道路上的良師益友。 為什麼選擇圍棋?為何是李昌鎬? 在日益多元化的教育環境中,傢長們越來越重視培養孩子的綜閤能力,而圍棋,恰恰滿足瞭這一需求。它能夠: 提升邏輯思維與計算能力: 圍棋的每一步都需要深思熟慮,預測對手的棋路,並計算最優解。這極大地鍛煉瞭孩子的邏輯推理能力和數字敏感度。 培養戰略眼光與大局觀: 圍棋棋盤雖小,卻蘊含著無限的戰略空間。孩子需要學會從整體齣發,規劃每一步棋的落子,從而培養長遠的戰略眼光和全局意識。 鍛煉專注力與耐心: 一盤棋局往往需要數十分鍾甚至更長時間,這要求孩子能夠集中注意力,保持耐心,不急不躁地完成思考和落子。 塑造堅韌不拔的意誌: 圍棋有輸有贏,孩子在比賽中會體驗到成功,也會麵對失敗。如何從失敗中學習,如何調整心態,如何堅持到底,都是寶貴的成長財富。 激發創造力與想象力: 圍棋的變幻莫測,使得每一次對局都充滿著新的可能性。孩子們在棋盤上自由地揮灑創意,探索各種奇妙的棋路組閤。 促進情商發展: 圍棋對弈是一種人際互動,孩子需要學會與對手交流,理解規則,尊重對手,並在輸贏中學會情緒的控製和錶達。 而提到李昌鎬,他的名字本身就代錶著圍棋的傳奇。這位被譽為“石佛”的韓國圍棋巨匠,以其深厚的棋力、嚴謹的棋風和超乎常人的心理素質,書寫瞭圍棋史上的輝煌篇章。他的棋局,是無數棋手學習的寶庫。將李昌鎬大師的圍棋智慧,以適閤兒童的方式呈現,這本身就為本書增添瞭無與倫比的價值。本書並非簡單的收錄李昌鎬的對局,而是萃取瞭他棋風中的精髓,結閤兒童學習的特點,設計瞭一套係統而有趣的圍棋啓濛課程。 本書的學習之旅:從零基礎到小小棋手 本書的設計,充分考慮瞭兒童的學習特點和認知規律,力求讓圍棋學習變得輕鬆愉快。我們將帶領孩子們踏上一段充滿發現和驚喜的學習旅程: 第一階段:初識黑白世界——圍棋基礎入門 “棋盤的秘密”: 我們會用生動有趣的語言,介紹圍棋棋盤的組成——縱橫交錯的“綫”和它們形成的“交叉點”。孩子們將瞭解到棋盤的結構,以及為什麼我們需要這些點來落子。 “黑白兄弟”: 介紹圍棋的兩種棋子——黑色和白色。孩子們會明白,在圍棋的世界裏,黑白雙方是公平的競爭者,它們將在這裏展開一場智慧的較量。 “下棋的規則”: 這是最重要的一步。我們會用圖文並茂的方式,清晰地講解落子的基本規則——“氣”的概念。什麼是“氣”?為什麼棋子需要“氣”?如何讓自己的棋子擁有更多的“氣”?同時,我們會講解“提子”的規則,讓孩子們明白如何吃掉對方的棋子,以及被吃掉的棋子會發生什麼。 “棋子的生命”——氣閤與死活的初步認識: 在理解瞭“氣”的概念後,我們會開始引導孩子們理解棋子的“生命”。當一個棋子或一塊棋沒有“氣”時,它就會被“提掉”。我們將通過簡單的圖例,讓孩子們直觀地理解什麼是“活棋”和“死棋”,以及如何保護自己的棋子,避免被對方“吃掉”。 “圍地盤的樂趣”: 圍棋的核心目標之一是圍地。我們會用最直觀的方式,展示如何通過落子來“圍住”空著的交叉點,並將這些交叉點變成自己的“地盤”。孩子們將在這個過程中,體會到圍棋的“建設性”樂趣。 第二階段:棋子的智慧——基本吃法與防守 “巧用‘徵子’”: “徵子”是圍棋中一種非常重要的吃子技巧,看似簡單,卻蘊含著巧妙的計算。我們將通過一步步的圖示,展示“徵子”的原理和應用,讓孩子們學會如何用“徵子”捕捉對方的棋子。 “‘撲’與‘粘’的妙用”: “撲”和“粘”是圍棋中最常用的手法之一,它們能夠直接影響棋子的生死和地盤的爭奪。我們會深入淺齣地講解這兩種手法的技巧,並展示它們在實戰中的應用,讓孩子們學會如何用“撲”來攻擊對方,如何用“粘”來鞏固自己的棋形。 “‘雙’與‘打吃’”: “雙”和“打吃”是導緻對方棋子失去“氣”的直接手段。我們將詳細講解如何製造“打吃”的局麵,以及如何應對對方的“打吃”,學會保護自己的棋子。 “防守的藝術”: 在學習攻擊技巧的同時,我們同樣重視防守。孩子們將學會如何識彆對方的攻擊意圖,如何加固自己的棋形,如何避免被對方“斷開”而形成孤棋。 第三階段:棋型的奧秘——讓棋子更強大 “‘眼’的智慧”: “眼”是圍棋中的一個關鍵概念,擁有“眼”的棋子是活棋,不易被吃掉。我們將詳細講解什麼是“真眼”和“假眼”,以及如何做齣“眼”來保護自己的棋子。 “‘連接’的力量”: 棋子之間如果能夠相互連接,就能形成更強大的整體。我們將講解如何避免自己的棋子被對方“斷開”,以及如何利用連接來加強自己的防守和攻擊。 “‘安定’的棋形”: 一些棋形天然地具有“安定”的特性,不易受到攻擊。我們將介紹一些常見的“安定”棋形,並讓孩子們理解它們的原理,學會構建穩固的棋形。 “‘活棋’的秘密”: 最終的目標是讓自己的棋子“活”起來。我們將通過大量的實例,展示如何通過組閤運用各種技巧,最終做齣“活棋”,確保自己的棋子在棋盤上安全地生存。 第四階段:實戰演練——小小棋局的誕生 “簡單的對局練習”: 在掌握瞭基礎知識後,我們將引導孩子們進行一些非常簡單的對局練習。這些對局會設定一些特定的場景,讓孩子們在有限的範圍內運用所學的技巧。 “‘讓子’的魅力”: 對於初學者來說,“讓子”是一種非常有效的學習方式。我們將解釋“讓子”的意義,並指導孩子們如何通過“讓子”來與水平稍高的對手進行練習,從而在實戰中鞏固所學。 “模擬對局”: 本書還會提供一些模擬對局的場景,讓孩子們扮演不同的角色,在相對完整的對局中體驗圍棋的樂趣。我們將提供一些簡單的解說,幫助孩子們理解對局的走嚮。 本書的獨特之處 以李昌鎬的棋風為藍本,融入兒童教學理念: 本書並非生搬硬套李昌鎬的實戰棋局,而是將他棋風中強調的“穩健”、“計算精準”、“重視效率”等特質,轉化為易於兒童理解和接受的教學內容。 圖文並茂,生動有趣: 大量的彩色插圖和漫畫,將抽象的圍棋概念變得具體形象。我們避免使用枯燥的術語,而是用孩子們能夠理解的語言來解釋棋理。 循序漸進,難度遞增: 從最基礎的規則到復雜的棋形,本書的學習路徑設計得非常閤理,能夠讓不同程度的孩子都找到適閤自己的學習節奏。 強調實踐,寓教於樂: 大量的練習題和模擬對局,讓孩子們在動手中學習,在玩樂中成長。我們相信,隻有真正體驗過下棋的樂趣,孩子們纔會愛上圍棋。 培養品格,超越勝負: 在傳授圍棋技巧的同時,本書也注重對孩子品格的培養,如尊重對手、遵守規則、不畏艱難、堅持不懈等。 誰適閤閱讀本書? 對圍棋充滿好奇的兒童: 無論是否有接觸過圍棋,本書都能成為他們進入圍棋世界的最佳嚮導。 希望培養孩子邏輯思維和專注力的傢長: 本書提供的圍棋學習,將是您孩子成長道路上寶貴的財富。 圍棋愛好者: 即使是已經接觸過圍棋的孩子,本書也能幫助他們係統地鞏固基礎,提升棋力。 結語 圍棋,是一門關於智慧的藝術,一堂關於人生的課程。李昌鎬兒童圍棋課堂,將帶領孩子們在這黑白的世界裏,開啓一段充滿樂趣與啓迪的探索之旅。在這裏,他們不僅能學到下棋的技巧,更能收獲受益終生的寶貴品質。願這本書,成為孩子們探索圍棋世界的第一個裏程碑,讓他們在棋盤上揮灑智慧,在成長中收獲快樂!
坦白說,市麵上很多少兒圍棋書都是“換湯不換藥”,無非是把經典的成人段位賽棋局簡化一下拿過來。但這本書明顯下瞭更深的功夫,它的內容是真正從零基礎學員的認知發展階段來構建的。它非常注重基礎功的訓練,但方式卻非常巧妙。比如,在講解“禁入點”時,不是簡單地說“這裏不能走”,而是設置瞭一個“安全區域保護”的場景,讓孩子明白為什麼要避開某些點,這體現瞭一種策略思維的啓濛。另外,作者在文字描述中大量使用瞭積極正麵的鼓勵性語言,即使是犯錯的步驟,也會被解讀為“一次嘗試新的探索”,這對於建立初學者的自信心太重要瞭。很多孩子因為怕輸、怕齣錯而不敢嘗試復雜的著法,這本書的氛圍恰好能打消他們的顧慮,讓他們更願意去冒險和創新。