儿童教育心理学 9787515820897

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【奥地利】阿德勒 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 中华工商联合出版社
ISBN:9787515820897
商品编码:29642968956
包装:平装-胶订
出版时间:2017-11-01

具体描述

基本信息

书名:儿童教育心理学

定价:38.00元

作者:【奥地利】阿德勒

出版社:中华工商联合出版社

出版日期:2017-11-01

ISBN:9787515820897

字数:158000

页码:216

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


推荐1. 现代自我心理学之父阿德勒代表作,写给每一个父母与教师的心理学读本,帮助家长与教师深入了解孩子的内心世界。

推荐2. 别让教育伤在不懂孩子上。每个人都是一幅画作,又是这幅画的作者。我们要全面观察个体在成长过程中可能出现的心理问题,特别是个体在儿童时期形成的认知偏差,因为这种偏颇的认知会影响他以后的人生。

推荐3. 阿德勒认为没有一个孩子有问题。为什么孩子不服你?不肯听你说?孩子情绪、行为失控?当遇到这些问题时,不要把责任推给孩子,家长首先自省。

推荐4.养育是快乐的,并不该令人焦虑。儿童的心理世界是非常奇妙的。无论我们接触到哪一个方面,它都引人入胜,令人着迷。

推荐5.孩子那些看起来不可理喻行为背后是有原因的。比如,有些孩子懒惰、装病是为了逃避学校的学业任务。一些孩子用哭喊和精神紧张来获取特权。孩子在4~5岁的时候还不会说话,可能是大人削弱了他的说话需要。孩子8岁时还尿床,可能是他无法接受被冷落的境遇。口吃也可能是那些丧失信心的孩子所采取的防御手段之一。

推荐6 在孩子没有表现出能力和天赋时,我们从来就不清楚他们的潜能。我们应该像阿德勒那样,相信孩子,用正确的方法让孩子的内心充满力量。

推荐7.记住,孩子不是为了满足你的期待而活。不把自己的价值观加诸在他人身上,即使是自己的孩子也该尊重他们是独立个体。

内容提要


《儿童教育心理学》主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质,以及与他人合作的意识和能力。总的来说,培养孩子健全的人格,才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎,甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案,阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们,儿童的这些行为表现出来的各种问题,只是表象,家长暴力地制止和打骂,只能让问题更严重。《儿童教育心理学》基于个体心理学这个理论依据,对儿童人格构成做了全面、透彻的分析,对为人父母者、教师及所有关心或从事儿童教育工作的人,都有着非凡的意义。此外,《儿童教育心理学》还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿童时期的影响。因此,从这个角度来说,《儿童教育心理学》还是一部探讨人性、人的心理、人与社会关系的心理学佳作。

目录


作者介绍


阿德勒,奥地利精神病学家、个体心理学的创始人。曾为弗洛伊德精神分析学派的核心成员之一,后因分歧与弗洛伊德分道扬镳,创立个体心理学,另建立自由精神分析研究会。1920 年后任教于维也纳教育学院,成立儿童指导中心;1926年,受聘为哥伦比亚大学教授;1935年,在美国创办了国际个体心理学学刊;1937年,他受邀到欧洲讲学,因疲劳过度,心脏病突发离世。1976年,以他的心理学理念为基础而成立的S.T.E.P.父母效能培训课程风靡西方。其代表作有《自卑与》《生活的科学》《神经症问题》《儿童教育心理学》《个体心理学的实践与理论》等。

文摘


序言



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