产品展示 |
近母语 阅读力测试(小学四年级) 吸收国内外儿童阅读评测成果,精选适合儿童的文学性作品、增加实用文体的阅读和检测、提高儿童的阅读力、拼音标注!
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基本信息 |
商品名称: | 近母语 阅读力测试 小学四年级 |
作 者: | 近母语研究院 编著 |
定 价: | 16.80 |
重 量: | |
ISBN 号: | 9787549543687 |
出 版 社: | 广西师范大学出版社 |
开 本: | 16开 |
页 数: | 120 |
字 数: | 110000 |
装 帧: | 平装 |
出版时间/版次: | 2014-1-1 |
印刷时间/印次: | 2014-1-1 |
编辑推荐 |
阅读力就是学习力。儿童阅读力的培养不是一朝一夕的事,也不是某个部门、某个家庭的事,从某种意义上说,它是全社会的一件大事,是一项长期的工程。我们精心编写的这套书只是一个阶梯,它将在引领孩子向更高境地攀登的同时,锻炼并提升孩子的力量,让他在阅读的路途上,登得更高,看得更远。 |
内容介绍 |
通过对国际两大阅读评量体系的研究,结合本土的语文教学和儿童阅读实际状况,近母语课题组根据儿童阅读能力的要素精心编制了一套符合儿童阅读水平的 《阅读力测试》丛书。测试不是目的,让孩子在有效的测试中,学会阅读,全面提升阅读力才是初衷。 该丛书根据不同年龄段的学生特点,选编大量突出适合儿童阅读的文学性作品,如儿歌、童诗、童话、寓言、神话传说、民间故事、儿童散文、儿童小说外,还比较多地增加了实用文体的阅读检测和指导,主要有演讲、新闻报道、议论文、说明文等不同文体,还特别在每本书的,设置了一些儿童生活情境中的阅读材料,例如公交路牌、药品说明书、手工制作说明等,全面考查儿童在“为了获取信息的阅读”,“为了获得文学体验的阅读”和“为了完成任务的阅读”三种阅读情境中的阅读能力,以及着力帮助儿童用 用户评价
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