司马彦字帖 写字好老师三年级下册语文字帖RJ版人教版3年级下册小学语文同步练字用书字贴铅笔硬笔书法临

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121183799
商品编码:29594512448
丛书名: 写字好老师 人教版 三年级 下册

具体描述


目录

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内容介绍

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《司马彦字帖·写字好老师三年级下册语文字帖》(RJ版人教版)是一本专为小学三年级下学期学生设计的语文同步练字用书。本字帖紧密围绕人教版小学三年级下册语文教材内容,以铅笔硬笔书法临摹为主要训练形式,旨在帮助学生巩固所学语文知识,提升汉字书写能力。 内容特色: 同步教材,紧贴教学: 本字帖严格按照人教版三年级下册语文教材的课文和生字表编排,涵盖了该学期需要掌握的常用汉字和词语。学生在学习课文的同时,能够同步进行字帖练习,将识字与写字融为一体,达到学以致用的目的。 名师引领,规范书写: 字帖由著名书法家司马彦老师指导,秉承其一贯的严谨、规范的书写风格。字帖中的范字清晰、结构准确,笔画流畅,为学生提供了正确的书写范本,有助于学生从小养成良好的书写习惯。 科学分级,循序渐进: 字帖根据三年级下学期学生的认知特点和书写能力发展规律,将内容进行科学的划分和编排。从基础笔画、偏旁部首的练习,到常用字的规范书写,再到词语、句子的临摹,层层递进,符合学生的学习曲线,让学生在轻松愉快的练习中逐步提高。 多样化练习模式: 字帖不仅提供规范的范字供学生临摹,还设计了多种练习形式,如描红、仿写、组词、造句等,全方位锻炼学生的识记、书写和运用能力。部分字帖还可能包含拓展性的练习内容,如错别字辨析、形近字对比等,进一步加深学生对汉字的理解。 突出硬笔书法训练: 本字帖以铅笔作为主要书写工具,专注于硬笔书法的基本功训练。通过大量的临摹练习,学生能够掌握正确的执笔姿势、运笔方法,以及汉字的结构布局,为将来学习其他书体打下坚实基础。 精美设计,提升兴趣: 字帖的整体设计风格简洁明快,页面布局清晰,有利于学生集中注意力。高质量的纸张和印刷,使得范字清晰可见,学生书写体验更佳。部分设计可能融入一些趣味性元素,激发学生练字的积极性。 适用对象: 本字帖主要面向全国使用人教版教材的小学三年级下册学生。无论是在校学生希望巩固语文学习、提升写字水平,还是家长为孩子在家辅导练字,本字帖都是理想的选择。对于教师而言,本字帖也可作为课堂教学和课后练习的重要辅助材料。 练习价值: 通过系统地使用本字帖进行练习,学生可以: 1. 掌握基础汉字: 熟练掌握三年级下册语文教材中的所有生字,并能够准确、规范地书写。 2. 提升书写美感: 学习和模仿司马彦老师的优秀字迹,改善自己的书写姿势和字体,使字迹更加端正、美观。 3. 巩固语文知识: 通过书写词语和句子,加深对课文内容的理解和记忆。 4. 培养学习习惯: 养成认真、仔细的书写习惯,提高学习的专注度和耐心。 5. 增强学习自信: 看到自己书写能力的进步,能够极大地提升学生的学习自信心和对语文学习的兴趣。 《司马彦字帖·写字好老师三年级下册语文字帖》以其专业的指导、同步的教材内容和科学的练习方法,为小学三年级下册的学生提供了一个系统、高效的学习平台,是帮助他们迈向“写字好老师”目标的重要伙伴。

用户评价

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刚收到这本字帖,迫不及待地翻看了几页。首先,纸张的质感就给我留下了深刻的印象,厚实且带有微微的纹理,用铅笔书写的时候,笔尖能在纸上留下清晰而细腻的痕迹,不易洇墨,这一点对于初学硬笔书法的孩子来说至关重要,能够有效地帮助他们建立对笔画形态的正确认知。字帖的排版设计也非常用心,每个字都配有清晰的描红区域和临摹区域,大小适中,既保证了孩子有足够的空间去练习,又不会显得过于拥挤,影响整体的美观。

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我是一名对书法颇有研究的家长,在为孩子挑选字帖时,我非常看重其字体的规范性和美感。这本字帖的字体设计,既符合小学三年级下册的语文教学要求,又兼具了硬笔书法的韵味,线条流畅,结构匀称,充满了力量感又不失灵动。孩子在练习的过程中,不仅仅是在模仿字形,更是在感受汉字的骨骼和神韵。我观察到,字帖对一些容易写错的部件,例如“捺”和“点”的变形,都有特别的强调和提示,这对于提高书写准确性非常有帮助。

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这本书给我的惊喜不止于此,它在内容编排上显得格外有条理。我特别留意了它对每个笔画的讲解,非常细致,不仅仅是简单的描摹,而是加入了对起笔、行笔、收笔的动作指导,甚至连运笔的力度都做了提示。对于一些结构复杂的字,还配有拆分结构图,帮助孩子理解字体的构成,从而更容易掌握书写要领。我孩子之前写字总是歪歪扭扭,这次跟着字帖练习,我能明显看到他写字的姿势和笔画的走向都有了改善,这绝对是字帖专业性的体现。

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从一个孩子的视角来看,这本字帖的设计确实很吸引人。它不像有些字帖那样枯燥乏味,而是将学习过程变得更加生动有趣。每个字的排版都很有画面感,让我写起来不会觉得很累。而且,它提供的练习空间很大,我不用担心写不下。我发现,按照字帖上的方法写,我的字好像变“听话”了,横平竖直的,点画也饱满了许多。老师在课堂上讲过的有些字的难点,在这本字帖里都有详细的分解和提示,我再也不会把它们写错了。

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作为家长,我一直希望孩子能在书写方面打下坚实的基础,而这本书无疑为我提供了绝佳的辅助。它不仅仅是一本字帖,更像是一位耐心的“写字好老师”。每一页都充满了鼓励和引导,字里行间透露着对孩子们学习过程的理解和支持。我注意到,字帖中还包含了一些关于握笔姿势的图示和注意事项,这一点非常重要,不良的握笔习惯一旦养成,日后纠正起来会非常困难。孩子现在写字前都会对照图示检查自己的握笔,这种主动意识的培养,正是这本字帖的价值所在。

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