基本信息
書名:普通高等教育“十五”規劃教材:電路(第5版)
定價:50.90元
作者:邱關源(原著)
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2006-05-01
ISBN:9787040196719
字數:
頁碼:568
版次:5
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.681kg
編輯推薦
內容提要
《普通高等教育“十五”規劃教材:電路(第5版)》為普通高等教育“十五”規劃教材,是《電路》(第4版)(邱關源主編,高等教育齣版社,1999)的修訂版。全書共分18章,主要內容有:電路模型和電路定律、電阻電路的等效變換、電阻電路的一般分析、電路定理、含有運算放大器的電阻電路、儲能元件、一階電路和二階電路的時域分析、相量法、正弦穩態電路的分析、含有耦閤電感的電路、電路的頻率響應、三相電路、非正弦周期電流電路和信號的頻譜、綫性動態電路的復頻域分析、電路方程的矩陣形式、二端口網絡、非綫性電路、均勻傳輸綫,另有磁路和鐵心綫圈、PSpice:簡介和MATLAB簡介三個附錄。書末附有部分習題答案。
《普通高等教育“十五”規劃教材:電路(第5版)》可供高等學校電子與電氣信息類專業師生作為電路課程的教材使用,也可供有關科技人員參考。
目錄
緒論
n章 電路模型和電路定律
n§1-1 電路和電路模型
n§1-2 電流和電壓的參考方嚮
n§1-3 電功率和能量
n§1-4 電路元件
n§1-5 電阻元件
n§1-6 電壓源和電流源
n§1-7 受控電源
n§1-8 基爾霍夫定律
n習題
n
n第二章 電阻電路的等效變換
n§2-1 引言
n§2-2 電路的等效變換
n§2-3 電阻的串聯和並聯
n§2-4 電阻的Y形聯結和△形聯結的等效變換
n§2-5 電壓源、電流源的串聯和並聯
n§2-6 實際電源的兩種模型及其等效變換
n§2-7 輸入電阻
n習題
n
n第三章 電阻電路的一般分析
n§3-1 電路的圖
n§3-2 KCL和KVL的獨立方程數
n§3-3 支路電流法
n§3-4 網孔電流法
n§3-5 迴路電流法
n§3-6 結點電壓法
n習題
n
n第四章 電路定理
n§4-1 疊加定理
n§4-2 替代定理
n§4-3 戴維寜定理和諾頓定理
n§4-4 大功率傳輸定理
n§4-5 特勒根定理
n§4-6 易定理
n§4-7 對偶原理
n習題
n
n第五章 含有運算放大器的電阻電路
n§5-1 運算放大器的電路模型
n§5-2 比例電路的分析
n§5-3 含有理想運算放大器的電路的分析
n習題
n
n第六章 儲能元件
n§6-1 電容元件
n§6-2 電感元件
n§6-3 電容、電感元件的串聯與並聯
n習題
n
n第七章 一階電路和二階電路的時域分析
n§7-1 動態電路的方程及其初始條件
n§7-2 一階電路的零輸入響應
n§7-3 一階電路的零狀態響應
n§7-4 一階電路的全響應
n§7-5 二階電路的零輸入響應
n§7-6 二階電路的零狀態響應和全響應
n§7-7 一階電路和二階電路的階躍響應
n§7-8 一階電路和二階電路的衝激響應
n§7-9 捲積積分
n§7-10 狀態方程
n§7-11 動態電路時域分析中的幾個問題
n習題
n
n第八章 相量法
n§8-1 復數
n§8-2 正弦量
n§8-3 相量法的基礎
n§8-4 電路定律的相量形式
n習題
n
n第九章 正弦穩態電路的分析
n§9-1 阻抗和導納
n§9-2 電路的相量圖
n§9-3 正弦穩態電路的分析
n§9-4 正弦穩態電路的功率
n§9-5 復功率
n§9-6 大功率傳輸
n習題
n
n第十章 含有耦閤電感的電路
n§10-1 互感
n§10-2 含有耦閤電感電路的計算
n§10-3 耦閤電感的功率
n§10-4 變壓器原理
n§10-5 理想變壓器
n習題
n
n第十一章 電路的頻率響應
n§11-1 網絡函數
n§11-2 RLC串聯電路的諧振
n§11-3 RLC串聯電路的頻率響應
n§11-4 RLC並聯諧振電路
n§11-5 波特圖
n§11-6 濾波器簡介
n習題
n
n第十二章 三相電路
n§12-1 三相電路
n§12-2 綫電壓(電流)與相電壓(電流)的關係
n§12-3 對稱三相電路的計算
n§12-4 不對稱三相電路的概念
n§12-5 三相電路的功率
n習題
n
n第十三章 非正弦周期電流電路和信號的頻譜
n§13-1 非正弦周期信號
n§13-2 非正弦周期函數分解為傅裏葉級數
n§13-3 有效值、平均值和平均功率
n§13-4 非正弦周期電流電路的計算
n§13-5 對稱三相電路中的高次諧波
n§13-6 傅裏葉級數的指數形式
n§13-7 傅裏葉積分簡介
n習題
n
n第十四章 綫性動態電路的復頻域分析
n§14-1 拉普拉斯變換的定義
n§14-2 拉普拉斯變換的基本性質
n§14-3 拉普拉斯反變換的部分分式展開
n§14-4 運算電路
n§14-5 應用拉普拉斯變換法分析綫性電路
n§14-6 網絡函數的定義
n§14-7 網絡函數的極點和零點
n§14-8 極點、零點與衝激響應
n§14-9 極點、零點與頻率響應
n習題
n
n第十五章 電路方程的矩陣形式
n§15-1 割集
n§15-2 關聯矩陣、迴路矩陣、割集矩陣
n§15-3 矩陣A、Bf、Qf之間的關係
n§15-4 迴路電流方程的矩陣形式
n§15-5 結點電壓方程的矩陣形式
n§15-6 割集電壓方程的矩陣形式
n§15-7 列錶法
n習題
n
n第十六章 二端口網絡
n§16-1二端口網絡
n§16-2二端口的方程和參數
n§16-3二端口的等效電路
n……
n第十七章 非綫性電路
n第十八章 均勻傳輸綫
n附錄A 磁路和鐵心綫圈
n附錄B PSpice簡介
n附錄C MATLAB簡介
n部分習題答案
n索引
n參考書目
作者介紹
文摘
一、課程定位
n “電路”課程是高等學校電子與電氣信息類專業的重要的基礎課,是所有強電專業和弱電專業的必修課。
n 學習本課程要求學生具備必要的電磁學和數學基礎知識。“電路”課程以分析電路中的電磁現象,研究電路的基本規律及電路的分析方法為主要內容。“電路”課程理論嚴密、邏輯性強,有廣闊的工程背景。
n 通過本課程的學習,對樹立學生嚴肅認真的科學作風和理論聯係實際的工程觀點,培養學生的科學思維能力、分析計算能力、實驗研究能力和科學歸納能力都有重要的作用。
n 通過本課程的學習,使學生掌握電路的基本理論知識、電路的基本分析方法和初步的實驗技能,為進一步學習電路理論打下初步的基礎,為學習電子與電氣信息類專業的後續課程準備必要的電路知識。因此,“電路”課程在整個電子與電氣信息類專業的人纔培養方案和課程體係中起著承前啓後的重要作用。
n 將“電路”課程作為必修技術基礎課程的普通高等學校的專業(標記*者為引導性專業)如下:
n (1)電氣工程及其自動化。
n (2)自動化。
n (3)計算機科學與技術。
n (4)電子科學與技術。
n (5)通信工程。
n (6)電子信息工程。
n (7)生物醫學工程。
n (8)電氣工程與自動化*。
n (9)信息工程*。
n ……
序言
這本《電路》真的是我大學期間最寶貴的學習資料之一。剛拿到書的時候,就被它厚實的質感和清晰的排版吸引瞭。翻開第一章,作者就用非常生動形象的比喻,把一些抽象的電路概念講得通俗易懂,比如用“水流”來比喻電流,用“水壓”來比喻電壓,一下子就把我對電路的恐懼感消除瞭不少。後續的章節,從電阻、電容、電感到更復雜的交流電路和瞬態分析,每一步的推導都非常嚴謹,公式的齣現也都有清晰的來龍去脈。書中大量的例題是亮點,不僅僅是簡單的計算題,還包含瞭各種應用場景的分析,讓我能真正理解電路知識在現實世界中的意義。尤其是那些“思考題”和“拓展閱讀”,更是激發瞭我深入研究的興趣,有時候我會花很多時間去琢磨它們,感覺自己真的在一點點地進步。而且,書後附帶的習題量很大,覆蓋瞭各個知識點,並且難度梯度也很閤理,從基礎的鞏固到拔高的挑戰,應有盡有。我經常在做完一章的例題後,就立刻去刷對應的習題,鞏固效果非常明顯。這本書不僅僅是給我提供瞭知識,更重要的是教會瞭我如何去思考、如何去分析問題,這對我之後的學習生涯有著深遠的影響。
评分這本《電路》給我的最大感受就是“邏輯清晰,條理分明”。整本書的章節安排非常閤理,從最基本的概念引入,循序漸進地深入到更復雜的電路分析技術。我印象最深刻的是,作者在介紹一個新的電路元件或一個新的分析方法時,總是會先迴顧前麵學過的知識,並說明新內容與舊知識之間的聯係,這樣就形成瞭一個完整的知識體係,而不是零散的知識點堆積。這種“承上啓下”的寫作風格,讓我感覺學習過程非常順暢,很少有“卡殼”的地方。而且,書中對於每一個公式的推導,都提供瞭詳細的步驟,中間的邏輯推理也非常嚴密,我很少需要跳著看,或者自己去補很多中間的推導過程。即使是第一次接觸某些概念,也能通過作者的講解,一步步地理解其原理。更讓我覺得貼心的是,書中有很多“注意”和“提示”,會提前指齣可能齣現的誤區或者需要特彆注意的地方,這些都極大地幫助我避免瞭很多不必要的錯誤。在復習的時候,我也會經常翻閱這些“注意”和“提示”,它們就像是學習路上的“導航儀”,幫我快速定位關鍵信息。
评分我對這本《電路》的評價,可以用“嚴謹且實用”來概括。作為一本“十五”規劃教材,它的學術嚴謹性毋庸置疑。每一章節的理論推導都非常紮實,數學公式的運用也精準無誤。我特彆欣賞的是書中對概念的定義和解釋,總是力求做到精確和全麵,避免瞭模糊和歧義。例如,在講解基爾霍夫定律的時候,作者不僅給齣瞭嚴格的數學錶述,還詳細分析瞭其物理意義和應用條件,這讓我對這些基本定律有瞭更深刻的理解,而不是死記硬背。書中對於不同電路模型的介紹也相當到位,從理想元件到實際元件的近似處理,都考慮得十分周全。更讓我驚喜的是,這本書並沒有停留在純理論的層麵,而是緊密結閤瞭工程實際。書中的許多例子和習題都來源於實際電路設計和分析,例如如何優化電路性能、如何排查故障等,這使得學習過程充滿瞭實踐的意義。我經常會把書中的理論知識運用到實際的電子項目製作中,發現它提供的分析方法和設計思路都非常具有指導性。不得不提的是,這本書的插圖和圖示也做得非常精良,將抽象的電路圖和工作原理可視化,大大降低瞭理解難度。
评分說實話,在沒接觸這本《電路》之前,我一直以為電路是門枯燥乏味的學科。但這本書徹底改變瞭我的看法。作者的語言風格非常活潑,不像是傳統的教科書那樣死闆。他會用一些生活中的例子來比喻電路原理,比如用“水管”比喻導綫,“開關”比喻斷路器等等,這些生動的類比讓我一下子就抓住瞭問題的核心。而且,書中有很多“趣聞”或者“曆史迴顧”,穿插在知識點講解之間,讓我瞭解瞭電路科學的發展曆程和一些著名科學傢的故事,這讓學習過程不再是機械的記憶,而是充滿瞭探索的樂趣。我記得有一段講到法拉第的電磁感應實驗,作者描述得非常富有畫麵感,仿佛我當時就在現場親眼目睹瞭那個偉大的發現。另外,這本書的排版也非常舒服,字號大小適中,行距也比較寬鬆,閱讀起來一點都不費眼。插圖和圖錶的設計也很簡潔明瞭,沒有過多的裝飾,直觀地展示瞭電路的結構和工作狀態。做習題的時候,我也會覺得非常有成就感,因為很多題目都能和書中的理論知識巧妙地結閤起來。
评分我對這本書的評價是“全麵且深入”,它不僅僅是一本基礎教材,更像是一本電路領域的“百科全書”。從最基礎的直流電路分析,到復雜的信號與係統,再到一些進階的電路理論,這本書幾乎涵蓋瞭本科階段所有重要的電路知識點。而且,每一部分的講解都做得相當深入,不僅僅是停留在錶麵,而是會深入到原理層麵,甚至會探討一些更深層次的數學模型和物理依據。例如,在講解傅裏葉變換在電路分析中的應用時,作者並沒有簡單地給齣公式,而是詳細解釋瞭其數學原理以及為何能用於分析周期信號,這讓我對信號分析有瞭更深刻的認識。書中對不同分析方法的比較也非常細緻,例如節點電壓法和網孔電流法,作者會分析它們各自的優缺點以及適用範圍,這有助於我根據具體問題選擇最閤適的分析工具。而且,這本書的參考文獻也做得非常到位,對於一些更深入的研究方嚮,讀者可以通過參考文獻找到進一步的學習資源,這大大拓展瞭我的學習視野。這本書對於我來說,不僅僅是一門課程的學習資料,更是我進行後續電路相關研究的堅實基礎。
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