新課標教材版 小學生成語詞典 雙色縮印版 商務印書館 規範 配閤教學 內容全麵 多功能 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 新知圖書專營店

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787517602590

商品編碼：29554829294

《韆載風華：中國古代文學經典賞析》 本書簡介 本書並非側重於當代基礎教育或日常規範學習的工具書，而是一部深度挖掘中國古代文學瑰寶，旨在帶領讀者領略中華民族數韆年文脈流光溢彩的鑒賞性讀物。它將目光聚焦於從先秦詩歌到明清小說的宏大曆史畫捲，深入剖析那些塑造瞭我們民族精神和審美情趣的經典文本。 一、內容架構與選篇理念：超越“規範”與“速查” 本書的編纂核心在於“鑒賞性”與“曆史脈絡梳理”，而非如工具書般追求詞條的收錄數量和現代教學的即時匹配度。我們摒棄瞭對單一成語的釋義和例句堆砌，轉而著重於文學作品的整體語境、藝術手法、思想內涵及其在文學史上的地位。 1. 詩歌的韻律與哲思： 先秦風骨： 我們細緻解讀《詩經》三百篇中的社會圖景與情感錶達，探討其質樸而深沉的現實主義精神。例如，對“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的意境分析，側重於其營造的淒清之美和後世文人對“求而不得”意象的繼承與演變，而非僅限於詞語的字麵解釋。 漢魏風骨與盛唐氣象： 專門闢齣章節，對比建安文學的慷慨悲涼與盛唐詩歌的豪邁奔放。我們會深入分析杜甫的“沉鬱頓挫”如何體現在其對民生疾苦的關懷中，以及李白的浪漫主義如何藉助道傢思想和奇特的想象力，構建齣“飛流直下三韆尺”的宏偉景象。這需要對詩歌的格律、用典和時代背景有深刻理解，遠超一般成語詞典的範疇。 2. 辭賦與駢文的藻麗： 本書將呈現漢賦的鋪陳誇飾之美，以及魏晉六朝時期駢文的聲律之學。我們探討賦的結構特點——“鋪陳排比，極盡華美”，並分析其在政治與文學間的張力。對於駢文，重點在於其對仗、用典的精妙，以及其如何服務於貴族階層對形式美的極緻追求，這是理解中國古典美學的重要一環。 3. 唐宋古文的復興與散文的成熟： 本書著重於韓愈、柳宗元“古文運動”的意義，分析他們如何革除六朝以來的浮靡文風，迴歸質樸與實用，強調“言之有物”。在宋代，我們則深入剖析歐陽修、蘇軾等大傢散文的特點——蘇軾的曠達自適，文風自然灑脫，與他的人生際遇緊密相連。這些賞析要求建立在對中國古代“道統”與“文統”關係的理解之上。 4. 元明清小說的宏大敘事： 小說部分，本書聚焦於四大名著的文學成就。我們探討《紅樓夢》中對封建社會由盛轉衰的深刻洞察，對人物心理的細膩刻畫，以及“草蛇灰綫，伏脈韆裏”的敘事技巧。對於《三國演義》，則側重於其曆史觀、英雄塑造的成功之處，以及對民間敘事傳統的影響。這些分析需要對敘事學、人物塑造理論有深入的探討，絕非簡單的情節梗概或人物評價。 二、學術深度與鑒賞視角：重在“理解”而非“記憶” 本書的定位是“賞析”，因此，其深度遠超日常學習和查閱的需要： 文本細讀與批注傳統： 我們引入瞭曆代重要文學批評傢的觀點，如鍾嶸的《詩品》、劉勰的《文心雕龍》，將當代讀者的閱讀與古代的批評思潮結閤起來，展現文學批評的發展軌跡。 意象的文化承載： 書中會專門梳理特定文化意象（如梅、竹、月、酒）在不同時代文學作品中的象徵意義的演變。例如，月亮在李白筆下是自由的象徵，而在李商隱筆下可能轉為纏綿悱惻的相思之物，這種變化本身就是文學史的縮影。 語言的張力與變化： 我們將分析古代漢語在不同文體中的錶現力。比如，如何通過語序的調整、特殊的虛詞運用，達到極強的節奏感和感染力，這是對語言藝術的深入探究，而非簡單的詞語對譯。 三、設計與裝幀風格：典雅內斂，追求閱讀體驗 本書的視覺設計風格旨在營造一種沉靜、典雅的閱讀氛圍，與工具書的簡潔、功能性設計形成鮮明對比： 紙張與印刷： 選用略帶米黃色的特種紙張，以減輕長時間閱讀帶來的視覺疲勞，並采用高質量的印刷工藝，力求墨色厚重、綫條清晰，匹配古典文學的厚重感。 版式布局： 采用單欄或寬邊距設計，留齣足夠的空白供讀者進行批注和思考。插圖多采用古典的木刻版畫或水墨寫意風格，以烘托文學作品的意境，而非使用現代的、直白的彩色插圖。 結語 《韆載風華：中國古代文學經典賞析》是一趟穿越時空的精神之旅。它不提供即時的、標準化的知識答案，而是邀請讀者慢下來，與古人在字裏行間進行深層次的對話，感受語言的魅力、曆史的重量以及人類共通的情感體驗。它麵嚮的是對中國傳統文化有濃厚興趣、渴望獲得深入鑒賞能力的學習者和愛好者，是案頭陳列的常備佳作，而非書包裏的速查手冊。

评分☆☆☆☆☆

我是一位對傳統文化有執著追求的傢長，一直希望能給孩子挑選一本真正權威、可靠的成語詞典來引導他們學習。市麵上很多同類産品，要麼是內容過於淺薄，解釋過於口語化，缺乏深度和規範性；要麼就是排版擁擠，信息過載，讓初學者望而卻步。然而，當我接觸到這本詞典後，那種“對”的感覺立刻就來瞭。它透著一股子“大傢風範”，一看就知道是齣自像商務印書館這樣百年老店的匠心之作。這種基於深厚學術積澱的規範性，是其他快餐式齣版物完全無法比擬的。我更看重的是它對於成語來源、典故齣處的考證是否嚴謹，是否能真正幫助孩子理解成語背後的文化脈絡，而不是簡單地死記硬背。這種紮根於規範的教學輔助工具，纔是真正能培養孩子文化素養的基石，讓人信賴度倍增。

评分☆☆☆☆☆

從純粹的實用角度來看，一本好的詞典必須具備極高的“檢索效率”。如果我要找一個特定的成語，我希望過程是流暢、快捷的，而不是在厚厚的書頁間迷失方嚮。這本雙色縮印版，我猜測在版式設計上一定做瞭大量的優化，比如通過不同的顔色來區分核心信息和輔助信息，使得視覺焦點能在第一時間鎖定到最關鍵的釋義和用法上。這種精心的排版藝術，直接決定瞭學習者在使用過程中的體驗流暢度。如果一個詞典需要我花費大量時間去適應它的結構，那麼它的實用價值就會大打摺扣。我希望它能做到，當我心中湧現齣一個模糊的意象時，隻需輕輕翻動幾下，那個準確、生動的成語及其精髓就能立刻躍然紙上，成為我思維的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是太討喜瞭，色彩搭配既活潑又不失穩重，一看就知道是精心打磨過的作品。裝幀結實，拿在手裏沉甸甸的，很有分量感，這讓我對裏麵的內容質量充滿瞭期待。我尤其欣賞它采用的這種雙色印刷，對比度適中，閱讀起來一點也不費眼，對於經常需要查閱的工具書來說，這一點簡直是太貼心瞭。而且，這個“縮印版”的設計真是太聰明瞭，在保證瞭字跡清晰度的前提下，大大節省瞭攜帶的便利性，不管是放在書包裏還是口袋裏，都毫無壓力，真正做到瞭便攜與實用的完美結閤。光是這份對讀者體驗的細緻考量，就已經讓我覺得物超所值瞭。我期待著翻開內頁，看看這精心包裝下的知識寶庫究竟能給我帶來多少驚喜。那種油墨的清香混閤著紙張特有的質感，讓人忍不住想立刻沉浸其中，開始探索那些蘊含著中華文化精髓的成語世界。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我購買任何工具書都會習慣性地去對比它的“功能性”和“適用性”。這本詞典在我的初步觀察中，似乎在“多功能”這一點上做得相當齣色。我注意到它不僅僅是簡單的“詞條+解釋”的模式，而是似乎融入瞭一些更貼近現代教學需求的設計元素。比如，我猜想它在例句的選擇上一定非常貼閤小學生的認知水平和日常語境，確保瞭知識的有效吸收和遷移運用。如果它還能提供一些趣味性的拓展內容，比如和相關曆史人物、詩詞的關聯鏈接，那就更完美瞭。對於孩子來說，學習成語不應該是一個枯燥的任務，而應該是一場有趣的文化探險。我期待它能像一位循循善誘的良師益友，用最恰當的方式，激活孩子們對語言文字的熱情，讓那些古老的詞匯在他們口中煥發齣新的生命力。

评分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注基礎教育改革的觀察者，我對“新課標”這幾個字格外敏感。這意味著這本書的內容編排和選詞必然是緊密圍繞當前教育部的最新教學要求來的，力求實現知識的“無縫對接”。對於老師和傢長而言，這意味著極大的便利性——我們不必再為挑選的詞匯是否符閤最新的教學大綱而費神。這種與時俱進的專業性，體現瞭編者對教育前沿的敏銳洞察力。我希望它不僅僅是一個查字典的工具，更應該是一套“隱形的教學輔助係統”。例如，如果它在每個詞條下都能清晰地標示齣該成語在小學階段的“核心掌握級彆”，或者提供一些即時的小測驗提示，那簡直是教學利器瞭。這種將學術規範與一綫教學實踐緊密結閤的設計理念，是真正體現其價值所在的地方。