具体描述
| 【书 名】 句型学转高中英语语法 |
| 【定 价】 | 35元 |
| 【页 数】 | 296页 |
| 【出版社】 | 大连海事大学出版社 |
| 【版 次】 | 2016.11.1 |
| 【印 次】 | 2016.11.1 |
| 【开 本】 | 16开 |
| 【主 编】 | (法)大仲马著,(美)山水本改写,林萌译 |
| 【ISBN编码】 | 9787561178027 |
| 宝贝目录: |
| ***篇基本句型预备章概说第1章句型一:主语+谓语(+状语)[SV(A)]第2章句型二:主语+谓语+宾语(SVO)第3章句型三:主语+系动词+表语(SVC)第4章句型四:主语+谓语+双宾语(SVOO)第5章句型五:主语+谓语+复合宾语(SVOC)第6章词类与基本句型第二篇转换句型第7章否定、疑问、祈使、倒装句型第8章强调、感叹、省略句型和独立成分第三篇扩展句型第9章并列句句型第10章复合句句型第11章非谓语动词第12章复杂句子第13章主谓一致和句型转换练习答案及简析附录1:常用不规则动词过去式和过去分词表附录2:基本句型典型动词要举附录3:常见短语动词——副词小品词或介词与动词的搭配附录4:形容词和副词的比较附录5:构词法基础 |
媒体推荐: 张维岑编著的《句型学转高中英语语法》是“英语句型语法”实用系列丛书之一,其读者对象为在校高中学生、高考备考者以及同等学力者。本书以“基本句型”为纲要,串并和总领语法;再通过“转换句型”和“扩展句型”提升学生实际运用英语的能力。 本书以“语法归纳”为内容,充实和丰富句型;使句型不再是孤立的几条线,使语法不再停留在知识的层 面。 |
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《高中英语句型语法突破:归纳演绎,融会贯通》 内容简介: 本书是一部专为高中生量身打造的英语语法学习指南,旨在帮助学生系统掌握高中英语语法精髓,提升英语综合运用能力,并在考试中取得优异成绩。本书打破了传统语法教学的枯燥模式,将科学的归纳演绎方法与生动的句型分析相结合,实现了知识性、趣味性与实用性的完美平衡。 一、 理念先进,方法独到:归纳演绎与句型语法的高度融合 本书的核心理念在于“归纳演绎并重,句型语法结合”。我们深知,单纯的知识点堆砌难以激发学生的学习兴趣,而过于碎片化的句型练习又容易忽略语法体系的完整性。因此,本书开创性地将两种有效的学习方法巧妙融合: 归纳演绎法: 告别死记硬背,我们首先引导学生通过大量的例句观察和分析,自主发现语法现象背后的规律,从而形成对语法规则的深刻理解。这种“由个别到一般”的归纳过程,能够有效激活学生的思维,让语法知识在脑海中扎根。在此基础上,本书再以严谨的语言对归纳出的规律进行精炼和阐释,进行演绎推导,帮助学生构建清晰的语法体系。这种由浅入深、由易到难的学习路径,能够让学生逐步掌握复杂语法现象的本质。 句型语法结合: 语法规则并非抽象的条条框框,而是支撑句子结构的基石。本书将语法知识点置于具体的句型之中进行讲解,让学生在理解句型的同时,掌握相关的语法规则。例如,在讲解定语从句时,我们不会孤立地罗列关系代词的用法,而是通过分析不同类型的定语从句,如限制性定语从句、非限制性定语从句,以及它们与先行词的关系,来阐释关系代词和关系副词的功能。每一个语法点都紧密联系着实际的句子表达,让学生在“用”中学,在“用”中巩固。 二、 内容全面,结构清晰:覆盖高中英语语法核心考点 本书内容涵盖了高中英语课程标准要求的全部核心语法知识点,并根据其在考试中的重要程度和学习难度进行了科学的编排。全书共分为以下几个主要部分: 时态与语态: 详细梳理了现在时、过去时、将来时、完成时态的各种形式及其用法,并深入讲解了主动语态和被动语态的区别与转换。通过大量不同语境下的例句,帮助学生准确掌握时态与语态的运用,避免时态混淆和语态错用。 情态动词: 系统讲解了can, could, may, might, must, should, ought to, will, would等情态动词的意义和用法,以及它们所表达的可能性、推测、必要性、建议等含义。特别强调了情态动词在不同语境下的微妙差别,以及在虚拟语气中的特殊用法。 非谓语动词(不定式、动名词、分词): 这是高中英语学习中的一大难点。本书将非谓语动词的各种形式(to do, doing, done, being done, to be done, to have done, having done, to have been done, having been done)及其功能(作主语、表语、宾语、定语、状语、补语)进行细致的分析和归纳。通过大量的句型实例,帮助学生理清它们在句子中的作用,并掌握它们的时态和语态。 名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句): 详细讲解了这些从句的引导词、结构以及在句子中的功能。通过对各类名词性从句的典型句型进行剖析,让学生能够准确识别和理解这些句子成分,并学会正确地构建和使用它们。 定语从句: 重点讲解了限制性定语从句和非限制性定语从句的区别,以及关系代词(who, whom, whose, which, that)和关系副词(when, where, why)的用法。本书通过引导学生分析定语从句与先行词的关系,帮助学生掌握在不同情况下选择正确引导词的方法。 状语从句: 全面涵盖了时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句等。本书注重引导学生理解状语从句在句子中所起到的补充说明作用,并提供丰富的例句帮助学生理解其逻辑关系。 倒装句: 深入浅出地讲解了全部倒装、部分倒装以及特殊句型的倒装。通过分析倒装句的构成和使用场景,帮助学生理解其表达的强调作用,并能在阅读和写作中正确运用。 虚拟语气: 这是高中英语语法中最具挑战性的部分之一。本书采用由易到难、层层递进的方式,系统讲解了各种虚拟语气句型,包括对现在、过去、将来情况的虚拟,以及在条件句、wish, if only, as if, would rather等结构中的应用。通过大量的真题分析和模拟练习,帮助学生彻底掌握虚拟语气的运用。 强调句和分裂句: 讲解了it...that/who...结构和...not...until...结构在句子中的强调作用,帮助学生理解这些句型在信息传递中的特殊功能。 其他重要语法点: 还包括名词的数和格、冠词的用法、代词的用法、介词的用法、连词的用法、形容词和副词的比较级和最高级等基础但至关重要的语法知识。 三、 趣味盎然,学以致用:激发学习兴趣,提升能力 本书绝不仅仅是一本枯燥的语法手册,我们致力于将学习过程变得生动有趣,让知识真正“活”起来: 丰富的例句与真实语境: 每一条语法规则都配以精心挑选的、贴近高中生生活和阅读习惯的例句。这些例句不仅准确地展示了语法规则的应用,还富含信息量,能够拓展学生的词汇量和知识面。我们力求让学生在阅读例句时,感受到英语的魅力,而不是仅仅将它们视为语法工具。 “语法侦探”小栏目: 在讲解某些复杂或容易混淆的语法点时,本书会设置“语法侦探”小栏目,引导学生像侦探一样,通过观察、分析、推理,自己找出语法现象背后的原因和规律。这种互动式的学习方式,能够大大提高学生的参与感和解决问题的能力。 “知识链接”与“趣味拓展”: 针对一些语法点,我们会进行“知识链接”,将该语法点与相关的词汇、短语、文化背景或其他语言现象联系起来,帮助学生形成更广阔的知识网络。同时,“趣味拓展”部分会提供一些有趣的语法趣闻、语言游戏或相关的文化知识,让学习不再枯燥。 “能力提升”与“应试策略”: 本书并非只关注语法知识的传授,更注重学生能力的培养。在每个章节的末尾,都会设置“能力提升”练习,包含单项选择、完形填空、阅读理解、短文改错、句子翻译等多种题型,旨在全面考察学生对语法知识的掌握程度以及在实际语境中的运用能力。此外,我们还会在关键章节提供“应试策略”,指导学生如何审题、如何排除干扰项、如何运用语法知识快速解题,帮助学生在考试中游刃有余。 四、 循序渐进,由易到难:打造高效学习路径 本书的编排遵循认知规律,力求让学生在学习过程中感受到“学有所得,步步高升”: 基础知识铺垫: 在进入复杂语法点之前,本书会先梳理和巩固基础的词法和句法知识,确保学生拥有坚实的语言基础。 专题化讲解: 每一个语法大类(如时态、从句、非谓语动词等)都作为一个独立专题进行深入讲解,方便学生集中精力攻克。 由点到面,由浅入深: 在每个专题内部,讲解会由浅入深,先从最基础、最常见的用法讲起,然后逐步深入到复杂、特殊的用法。 层层递进的练习: 练习题的难度也随着知识点的深入而递增,从基础巩固到综合应用,直至拔高训练,确保学生能够充分消化吸收所学知识。 五、 适合人群: 本书适用于全国范围内的高中生,无论是正在进行系统语法学习的学生,还是希望巩固和提升语法水平的学生,亦或是备战高考的学生,都能从本书中获益。它既可以作为课堂教学的辅助教材,也可以作为学生自主学习的得力助手。 结语: 《高中英语句型语法突破:归纳演绎,融会贯通》不仅是一本语法书,更是高中生英语学习道路上的良师益友。它将引领您穿越语法迷宫,掌握英语的精髓,让英语学习变得轻松、高效、有趣。相信通过本书的学习,您一定能够突破语法瓶颈,构建扎实的英语基础,自信地迎接未来的挑战!
这本书的封面设计简洁明了,一看就知道是关于高中英语语法的,但“句型学转”这个词倒是引起了我的好奇。我一直觉得语法学习是个枯燥乏味的过程,特别是那些死记硬背的规则,很容易让人望而却步。但这本书的副标题“归纳演绎并重,句型语法结合,知识趣味兼备,能力应试两得”听起来好像找到了解决办法。我希望它能打破我之前对语法书的刻板印象,让我能真正理解语法规则是如何在实际语境中运作的,而不是仅仅记住一些孤立的知识点。而且,“趣味兼备”和“能力应试两得”的承诺,让我觉得这本书或许真的能让我在提升英语能力的同时,也能在考试中取得好成绩,这对于正在备战高考的我来说,简直是福音。我特别期待它在解释语法概念时,能有更生动形象的例子,或者一些小技巧,能够帮助我快速掌握和应用,而不是像以前那样,学完就忘,或者考试时就犯错。