新课标教材版 小学生成语词典 双色缩印版 商务印书馆 规范 配合教学 内容全面 多功能

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店铺: 亚丁祥瑞图书专营店
出版社: 商务印书馆
ISBN:9787517602590
商品编码:29535984983

具体描述















《古籍瑰宝:汉字演变与文化密码》 一、导言:追溯汉字之源,解码中华文明 本书并非专注于现代小学的规范性成语学习,而是将目光投向更深远的汉字历史长河与文化底蕴。我们深知,语言的魅力不仅在于规范的使用,更在于其演变过程中所蕴含的古老智慧与文明脉络。本书旨在带领读者,穿越时空,探索汉字从甲骨文、金文、篆书、隶书到楷书的演变轨迹,并深入剖析每一个常用汉字背后所承载的文化内涵、哲学思想与社会变迁。这是一部献给所有对汉字学、古代文献、以及中华文化有浓厚兴趣的成人学习者、历史爱好者和专业研究人员的深度探索之作。 二、汉字形体的演变:从图画到符号的千年之旅 本书的首要部分,详细梳理了汉字自诞生之日起的形态发展。我们不会停留于简单罗列字形,而是力求展现“为什么”会发生这种变化。 2.1 刻在龟甲上的秘密:甲骨文的象形与指事 我们将聚焦于殷墟出土的甲骨文,分析其作为卜辞的主要功能,以及早期汉字如何以高度的象形和指事性来描摹自然界和人类的简单行为。书中将配以高清晰度的拓片对比图,剖析如“日”、“月”、“山”、“水”等基本字的原始形态,并探讨这些早期符号如何奠定了后世汉字结构的基础。 2.2 钟鼎铭文的庄严:金文的程式化与礼制 进入商周时期,青铜器上的金文(钟鼎文)体现了社会等级和礼仪的强化。本章将探讨金文在笔画上的肥厚、圆润趋势,以及它如何开始脱离纯粹的象形,向更具抽象性和规范化的方向发展。重点分析与祭祀、分封、战争相关的核心词汇在金文中的表达方式。 2.3 统一的基石:秦篆的“书同文”意义 秦始皇统一文字是中华文明史上的一件大事。本书将详细介绍小篆的结构特征——笔画匀称、字形修长,分析李斯等人如何系统性地整理六国异体字,最终确立官方标准字体。这部分内容不仅是文字学的研究,更是对古代政治统一意义的深度解读。 2.4 隶变:古今文字的分水岭 隶书的出现被视为汉字发展史上的关键转折点——“隶变”。本章将深入探讨隶变如何打破了篆书圆转的线条,引入了方折的笔法,极大地提高了书写速度,并奠定了现代汉字“方块字”的基本格局。我们将对比分析“隶头燕尾”的典型特征,并讨论这种变化对后世书法艺术的深远影响。 2.5 楷书的确立与行草的艺术表现 楷书的成熟标志着汉字最终定型,成为沿用至今的标准字体。本书将介绍楷书的结构原则和点画规范,并将其与追求效率的行书、抒发情感的草书进行对比研究,展现同一批汉字在不同书写语境下的形态多样性。 三、成语的文化溯源:从典故到哲思 本书的“成语”部分,并非提供简易的释义和例句,而是聚焦于每一个经典成语背后的历史典故、哲学源流和文化象征意义。 3.1 历史场景的重现:英雄与教训 我们选取了数百个高频且文化意义重大的成语,如“卧薪尝胆”、“完璧归赵”、“指鹿为马”等。每一条目都将还原其详细的历史背景,分析主要人物的动机,并阐释该典故在后世如何被用作道德教化或政治评论的工具。例如,“滥竽充数”的背后,是对才能的伪装与制度的讽刺的深刻探讨。 3.2 诸子百家的智慧结晶 大量成语源自先秦诸子的著作。本章将追踪这些成语的原始出处——是《论语》中的人生哲理,是《道德经》中的自然之道,还是《孟子》中的仁义思想。我们将展示如何通过理解原始语境,来把握成语的完整哲学内涵,而非仅仅停留在字面意思上。 3.3 诗词歌赋中的意境传承 许多成语是唐诗宋词的精炼总结。本书将剖析如“春风得意”、“高山流水”、“一掷孤注”等成语的诗词出处,解析其在原作品中的意境氛围,并探讨其如何在被固化为成语后,逐渐失去了部分诗意的张力,转而服务于日常交流。 四、多功能性拓展:古籍文献的阅读基础 本书的多功能性体现在为读者提供阅读和理解中国古典文献(包括古代公文、医学典籍、地方志等)所需的底层语言知识。 4.1 词义的古今异位辨析 大量古代词语在现代汉语中意义发生了显著变化。本书设置了专门章节,系统对比分析如“走”在古代多指“跑”而现代多指“离开”;“汤”在古代指“热水”而现代多指“汤药”等现象。这对于阅读《史记》、《资治通鉴》等基础史书至关重要。 4.2 古代句法结构与文言助词解析 为了真正理解古代文本,必须掌握其独特的句法结构(如倒装句、判断句、被动句)。本书将详细讲解“之”、“乎”、“者”、“也”、“矣”等文言助词在不同位置的功能和语气色彩,帮助读者实现从逐字翻译到整体理解的跨越。 五、结论:语言与文化的活态传承 本书的最终目标,是激发读者对汉字——这一中华民族独有的、活态的文化基因——的敬畏与热爱。它不是一本“速成”指南,而是一张通往中国古代思想与艺术殿堂的钥匙。通过对汉字形、音、义的深入挖掘,以及对成语文化背景的系统梳理,读者将能更深刻地理解我们民族的思维方式和审美情趣。它强调的是学术的严谨性、历史的厚重感以及对语言深层结构的好奇心。

用户评价

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这本书的排版设计实在是太让人眼前一亮了!我一直觉得传统的词典排版有点过于刻板和沉闷,但这一本完全颠覆了我的印象。双色印刷的运用简直是点睛之笔,它巧妙地区分了不同的信息层级,比如成语的释义、出处和例句,使得阅读体验瞬间提升了一个档次。即便是长时间查找,眼睛也不会感到特别疲劳。而且,那个“缩印版”做得非常到位,它在保持内容完整性的前提下,将体积控制得恰到好处,无论是放在书包里随身携带,还是放在书桌上随时翻阅,都极其方便。那种恰到好处的厚重感,拿在手里就知道是正经出版的好书。我特别欣赏他们对于字体选择的考量,主次分明,笔画清晰,即便是低年级的孩子在摸索认字阶段,也能很轻松地锁定目标词汇。这种对用户体验的细致打磨,绝非一蹴而就,看得出编辑团队在设计细节上花费了大量的心血。它不仅仅是一本工具书,更像是一件经过精心雕琢的阅读伴侣,让人在学习之余,也能享受到视觉上的愉悦。

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作为一名资深的语文教师,我必须强调这本成语词典在“配合教学”方面的深度和广度。现在的教学要求越来越注重对传统文化的渗透和应用,而这本词典显然抓住了核心。它的内容覆盖面极广,收录的成语不仅数量惊人,更关键的是,对每一个成语的解释都力求贴合现代小学生的理解水平,避免了过多晦涩难懂的古文解释,这一点非常实用。更值得称赞的是,许多经典成语后面附带的小故事或者典故的精炼概括,极大地激发了学生对历史背景的兴趣。这不仅仅是“教”他们成语,更是在“育”他们对传统文化的敬畏和好奇心。我甚至发现,它在一些容易混淆的近义成语对比上,处理得极其到位,用对比鲜明的小卡片或标注形式呈现出来,有效帮助学生避免了在写作和口语表达中出现的低级错误。这种紧密贴合一线教学痛点的设计思路,让它脱离了普通工具书的范畴,直接晋升为课堂教学的得力助手。

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要说它的“多功能性”,那可真是超出了我对一本成语词典的预期。我原本以为它顶多就是查查意思和出处,没想到它居然内嵌了许多拓展学习模块。比如,在一些与自然、历史、道德相关的成语后面,它会有一个小小的“知识角”或“拓展阅读”的提示,鼓励孩子们去了解背后的文化脉络。此外,我注意到它在设计时似乎考虑到了不同学习阶段的需求,高频词汇和基础成语的展示方式更加醒目,而一些相对深奥的成语则用更简洁的方式标注,这种差异化处理,使得一年级新生和小学生高年级的学生都能从中找到自己的阅读节奏。这本词典成功地将“查阅”功能升级为了“主动学习”的引导工具。它不再是死的知识点堆砌,而是像一位耐心且知识渊博的伙伴,不断地引导着小读者去探索语言背后的世界,激发他们主动求知的内在动力。

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我给家里那个好动的孩子买过好几本号称“规范”的工具书,但大多都成了摆设。然而,这本新课标教材版的词典,却实实在在地被他“用坏”了。我观察到,它在“规范性”的把控上做得非常到位。成语的排序、用法的标注,都严格遵循了教育部的最新标准,这对于家长和老师来说,提供了极大的信赖感——不用担心孩子学到一些过时或者不准确的用法。我记得有一次孩子在做一篇阅读理解时遇到了一个不太常见的成语,我本以为需要查阅更专业的成人词典,结果翻开这本,发现不仅收录了,而且给出的解释和例句的语境,精准地契合了阅读材料的背景。这种在广度与深度之间找到完美平衡的能力,体现了商务印书馆深厚的学术积淀。它不是那种只堆砌字数的参考书,而是真正经过筛选、打磨和规范化的知识集合体,确保了孩子们接触到的每一个汉字、每一个词组都是最正确、最权威的版本。

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我必须承认,最初选择这本词典,很大程度上是冲着“商务印书馆”这块金字招牌去的,毕竟在出版界,这个名字本身就是质量的代名词。但真正翻阅之后,我发现其“内容全面”的程度,远远超出了我的想象。它收录的成语,不仅包括了耳熟能详的经典,更难得的是,对于一些在现行教材中频繁出现的、但解释难度较高的成语,都做了非常详尽的拆解。举例来说,对于一些结构复杂的四字格,它会清晰地标注出每个字的含义,帮助孩子理解“合起来”的整体意义,这对于培养他们的逻辑思维和语感是极其重要的。我对比了市面上几本同类产品,这本词典在成语的数量和解释的深度上,保持了一种罕见的、令人信服的领先优势。它为孩子打下了一个极其坚实且规范的语言基础,这种基础的构建,对于他们未来所有阶段的学习都至关重要,绝对是一笔值得的长期投资。

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