宝宝聪明就这样简单2:亲子教育中的八大智能开发(涂鸦篇) 左刀刀

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左刀刀 著
图书标签:
  • 亲子教育
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店铺: 盛德伟业图书专营店
出版社: 北方妇女儿童出版社
ISBN:9787538553321
商品编码:29532076240
包装:平装
出版时间:2011-01-01

具体描述

基本信息

书名:宝宝聪明就这样简单2:亲子教育中的八大智能开发(涂鸦篇)

定价:32.00元

售价:14.7元,便宜17.3元,折扣45

作者:左刀刀

出版社:北方妇女儿童出版社

出版日期:2011-01-01

ISBN:9787538553321

字数:

页码:216

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.322kg

编辑推荐


《宝宝聪明就这样简单2 亲子教育中的八大智能开发 涂鸦篇》是彩色印刷的精美育儿读本,如果你的孩子在0-7岁,那不要犹豫,要读一下这本书。这本书不仅可以省下你大把的早教班支出,更能好优的培养出聪明又健康的宝宝。作者是一个看似平凡却又聪明的好妈妈,走过起初的育儿彷徨期后开始努力学习,结合了八大智能的理论和自己的实际操作经验、育儿小窍门完成了这本书。八大智能的理论是非常艰涩的,虽然只有很薄的一本,但是很难有家长参悟透彻,所以作者也用了很大的心血让图书更加幽默、通俗易懂,如果您是新手妈咪,不妨用一用书中的办法试一下,作者的孩子也不大,但是却比别的孩子更早懂事、也更聪明伶俐,如果您也希望自己的孩子不仅聪明、又能心理+身体双健康,就赶紧翻阅这本书吧!

广告语:
中国首部“八大智能”家教实录
手把手教你实用、好玩、有效的早教方法
涂鸦篇、动植物篇、读经篇、亲子游戏篇 四大主题全面解析霍华德·加德纳八大智能理论
21世纪有效的家庭早教法,来自于聪明妈实践真知
悦读纪·乐教馆 中国妈贴心读本
天涯亲子 儿童频道 时尚育儿 父母必读 妈咪宝贝 一致好评推荐

内容提要


聪明妈智慧
来自生活的点滴实践+科学性理论。在期待中迎来了小宝宝,但教育的问题接踵而来。怎么学习?怎么培养习惯?怎么养成性格?没有大把的学费上贵族学校就不能培养出好宝宝吗?
继《宝宝聪明就这样简单1》之后又一本完全不同的家庭思维教育法。跟平凡又聪明的妈妈一起,运用自己的智慧,结合八大智能理论,
在平凡的生活中培养聪明宝宝。
巧妙提升视觉空间智能
看看、闻闻、摸摸、尝尝——感官的综合培养
值得鼓励的异想天开——跟着宝宝的随笔来
在涂鸦中培养宝宝的自我认识
没关系与你真棒——家长必须学会的两句话
大家一起画——涂鸦时趁机学习情绪控制
两大智能综合培养
可爱指印画——成长痕迹帮助宝宝发现自己
剪纸与剪贴画——想象中那棵开花的树
两大智能的延伸,涂鸦升级进行中
我要去看海——观察智能与运动智能的同步提升
小老鼠怕猫——涂鸦也能带动数理逻辑智能
叶子的吸管——宝宝学习百科知识的开端
爸爸妈误区,这样的过错不要犯哦
大象不是这样的——简笔画简化了什么
成就感与囚徒——可怕的填色游戏

目录


天生好妈妈
1 这世界何其精彩——巧妙提升视觉空间智能
1 五颜六色我的家——给宝宝进行色彩启蒙
2 走吧,去外面寻找美——方位感的培养
3 有趣的建筑——视觉智能的进一步训练
4 每个人都能当模特——让观察力得到提升
5 看看、闻闻、摸摸、尝尝——感官的综合培养
6 值得鼓励的异想天开——跟着宝宝的随笔来
7 五彩的太阳——给孩子自己的选择
8 大怪兽是怎么来的——鼓励宝宝发挥想象力

2 画一画,想一想——在涂鸦中培养宝宝的自我认识
1 哈,这就是我——就这样发现自己
2 没关系与你真棒——家长必须学会的两句话
3 大家一起画——涂鸦时趁机学习情绪控制
4 今天谁是“名”——必要的竞争意识
5 到底笨不笨——随时随地进行自尊心培养
6 我今天是蓝色——以涂鸦来实行心理疏导
7 妈妈画的小蚂蚁——亲子涂鸦与自我反省
8 小萱家的“画廊”——给孩子自信
9 你是不是从来都不骂我——自由度的调节

3 好玩的涂鸦方法——两大智能综合培养
1 可爱指印画——成长痕迹帮助宝宝发现自己
2 剪纸与剪贴画——想象中那棵开花的树
3 过瘾的水彩画——变幻无穷的色彩
4 小石头的秘密——不同材质的运用
5 自己做的书真好看——合作给宝宝带来的快乐
6 瓶瓶罐罐大变身——改变是一种生活态度
7 蔬菜水果的奥秘——世界还可以这样看
8 有表情的鸡蛋——给宝宝展现生活的情趣
9 自己也能做面具——和孩子玩得更快乐

4 两大智能的延伸——涂鸦升级进行中
1 我要去看海——观察智能与运动智能的同步提升
2 小老鼠怕猫——涂鸦也能带动数理逻辑智能
3 蝴蝶与七星瓢虫——讲述宝宝自己的画
4 叶子的吸管——宝宝学习百科知识的开端

5 爸爸妈误区——这样的过错不要犯哦
1 大象不是这样的——简笔画简化了什么
2 成就感与囚徒——可怕的填色游戏
3 妈妈我不会画——临摹与观察的区别
4 请你别说话好吗——该放手的时候放手
天生好妈妈后记

作者介绍


新浪百万人气博主&专栏作家专业育儿网站驻站作家&儿童心理学研究者&畅销书作家。 作品《功夫猫》《我的牛猫加菲》以漫画形式在法国成套出版,开辟了无厘头宠物文学先锋。 成为妈妈之后,专心关注幼儿早期教育,身为新浪百万人气博主的她,同时身兼《猫迷》《时尚育儿》等多家育儿杂志与童话刊物特约作者。现在,潜心研究儿童心理学的她将自己的育儿笔记和加德纳八大智能理论相结合,完成了一套简易实用的儿童潜能培养手册,《宝宝聪明就这样简单2 亲子教育中的八大智能开发》系列图书分为读经篇、涂鸦篇、动植物篇、亲子游戏篇。

文摘


序言


天生好妈妈
1 这世界何其精彩——巧妙提升视觉空间智能
1 五颜六色我的家——给宝宝进行色彩启蒙
2 走吧,去外面寻找美——方位感的培养
3 有趣的建筑——视觉智能的进一步训练
4 每个人都能当模特——让观察力得到提升
5 看看、闻闻、摸摸、尝尝——感官的综合培养
6 值得鼓励的异想天开——跟着宝宝的随笔来
7 五彩的太阳——给孩子自己的选择
8 大怪兽是怎么来的——鼓励宝宝发挥想象力

2 画一画,想一想——在涂鸦中培养宝宝的自我认识
1 哈,这就是我——就这样发现自己
2 没关系与你真棒——家长必须学会的两句话
3 大家一起画——涂鸦时趁机学习情绪控制
4 今天谁是“名”——必要的竞争意识
5 到底笨不笨——随时随地进行自尊心培养
6 我今天是蓝色——以涂鸦来实行心理疏导
7 妈妈画的小蚂蚁——亲子涂鸦与自我反省
8 小萱家的“画廊”——给孩子自信
9 你是不是从来都不骂我——自由度的调节

3 好玩的涂鸦方法——两大智能综合培养
1 可爱指印画——成长痕迹帮助宝宝发现自己
2 剪纸与剪贴画——想象中那棵开花的树
3 过瘾的水彩画——变幻无穷的色彩
4 小石头的秘密——不同材质的运用
5 自己做的书真好看——合作给宝宝带来的快乐
6 瓶瓶罐罐大变身——改变是一种生活态度
7 蔬菜水果的奥秘——世界还可以这样看
8 有表情的鸡蛋——给宝宝展现生活的情趣
9 自己也能做面具——和孩子玩得更快乐

4 两大智能的延伸——涂鸦升级进行中
1 我要去看海——观察智能与运动智能的同步提升
2 小老鼠怕猫——涂鸦也能带动数理逻辑智能
3 蝴蝶与七星瓢虫——讲述宝宝自己的画
4 叶子的吸管——宝宝学习百科知识的开端

5 爸爸妈误区——这样的过错不要犯哦
1 大象不是这样的——简笔画简化了什么
2 成就感与囚徒——可怕的填色游戏
3 妈妈我不会画——临摹与观察的区别
4 请你别说话好吗——该放手的时候放手
天生好妈妈后记


《玩转色彩,点亮智慧:涂鸦启蒙中的多元智能之旅》 一、 涂鸦,孩子的第一本百科全书 在孩子咿呀学语、蹒跚学步的阶段,他们对世界充满了好奇,渴望用自己的方式去探索和表达。此时,稚嫩的小手握住画笔,在纸上留下歪歪扭扭的线条和斑斓的色彩,这便是他们最早、也最纯粹的“语言”——涂鸦。涂鸦,绝不仅仅是孩子随意玩闹的痕迹,它是一扇通往内心世界的窗户,是他们认识世界、理解情感、发展思维的起点。 《玩转色彩,点亮智慧》并非一本枯燥的育儿理论书,而是一本充满爱与智慧的实践指南,它将带领家长深入了解涂鸦的奥秘,解锁涂鸦中蕴含的多元智能开发密码。本书深信,每一个孩子都是独一无二的艺术天才,每一次涂鸦都是一次智慧的闪光。我们将从最基础的“点”和“线”开始,逐步引导家长如何通过涂鸦,激发孩子逻辑思维、空间想象、语言表达、情感认知、音乐感受、肢体协调、人际交往及自我认知等八大方面的潜能,让每一次的亲子互动,都成为一次充满乐趣的智慧探索之旅。 二、 涂鸦的魔力:不止于画,更在于“想” 许多家长可能会疑惑,孩子随心所欲的涂抹,真的能开发智能吗?答案是肯定的。涂鸦的价值,远不止于最终呈现的画面,更在于孩子在涂鸦过程中的思考、尝试与创造。 逻辑思维的萌芽: 当孩子尝试用不同的颜色组合,或者思考如何将一个圆形变成一张笑脸时,他们已经在运用基础的逻辑思维。例如,他们可能会发现红色和黄色混合会变成橙色,这是对颜色之间关系的探索;他们也可能意识到,画上眼睛和嘴巴,一个点就能变成一个表情,这是对符号与意义的理解。本书将提供一系列引导性的涂鸦练习,帮助家长观察和促进孩子在色彩搭配、形状组合、因果关系理解等方面的逻辑思维发展。 空间想象力的翱翔: 孩子手中的蜡笔或彩笔,能够轻易地勾勒出他们脑海中构思的立体世界。即使是简单的线条,在孩子的想象中,也可能是一条弯弯曲曲的河流,一棵参天的大树,甚至是一个神秘的星球。本书将通过一些趣味的涂鸦主题,鼓励孩子描绘他们想象中的空间,例如“我的梦想城堡”、“海底世界”、“太空漫游”等,让他们的想象力在纸上自由驰骋。 语言表达的触角: 涂鸦是孩子非语言的表达方式,但它也常常是他们语言发展的铺垫。当孩子画出一幅画,他们会试图用语言来描述画面中的内容,讲述画中的故事。本书会提供丰富的亲子对话引导,帮助家长鼓励孩子在涂鸦后进行表达,比如“你画的是什么呀?”“它在做什么呢?”“你画的时候是什么感觉?”通过这种方式,孩子不仅能巩固对画面的理解,还能在描述过程中锻炼语言组织能力和词汇量。 情感认知的镜子: 孩子的情感,常常不自觉地投射在他们的涂鸦作品中。鲜艳明亮的色彩可能代表快乐,而深沉暗淡的颜色则可能反映出他们的不安或沮丧。本书将教导家长如何解读孩子涂鸦中的情感密码,理解他们内心的喜怒哀乐,并给予恰当的回应和引导。例如,当孩子反复涂抹黑色时,家长可以温和地询问:“今天你好像画了很多黑色,是不是有什么事情让你觉得有点不开心呢?” 三、 八大智能,在涂鸦中一一点亮 《玩转色彩,点亮智慧》将以八大智能理论为核心,将抽象的智能概念融入到生动有趣的涂鸦活动中。 1. 逻辑-数学智能(Logic-Mathematical Intelligence): 核心理念: 发展孩子的推理、计算、分类、模式识别和问题解决能力。 涂鸦实践: 形状与数字: 引导孩子将生活中的形状(圆形、方形、三角形)与数字(1、2、3)联系起来。例如,画3个圆形,并数一数;或者画一个大的正方形,里面画4个小的正方形。 颜色分类与排序: 准备不同颜色的积木或彩笔,让孩子按照颜色进行分类,或者按照红-黄-蓝的顺序进行涂鸦。 模式的创造与识别: 鼓励孩子在纸上重复画某种图案,例如“花-叶子-花-叶子”,并让他们自己创造新的模式。 简单的“因果”涂鸦: 例如,画一个小太阳,然后问孩子:“太阳出来会怎么样?”让孩子画出被照亮的房子或玩耍的人。 2. 空间智能(Spatial Intelligence): 核心理念: 发展孩子的观察力、空间想象力、图形感知能力和方向感。 涂鸦实践: 立体想象: 引导孩子将平面的图形想象成有体积的物体。例如,画一个球,然后问:“如果这个球掉进水里会怎么样?”让孩子画出溅起的水花。 角度与透视: 尝试让孩子从不同的角度描绘同一件物品,例如从上面看桌子,从侧面看桌子。 地图绘制: 鼓励孩子绘制简单的“藏宝图”,标记出家里的房间、家具,或者他们想象中的探险路线。 拼贴与组合: 剪贴不同形状的纸张,让孩子在上面进行涂鸦,创造出新的图形和场景。 3. 语言智能(Linguistic Intelligence): 核心理念: 发展孩子的听、说、读、写能力,以及对语言的敏感度。 涂鸦实践: 故事绘画: 听一个故事,然后让孩子把故事中的场景画出来,并鼓励他们讲述这个故事。 角色扮演绘画: 让孩子画出自己喜欢的卡通人物或故事角色,并为他们设计对话。 押韵与童谣: 结合简单的押韵童谣,让孩子在涂鸦中寻找相关的意象,例如画小猫、画月亮。 词语联想: 给出一些词语,如“快乐”、“飞翔”、“大象”,让孩子用色彩和线条来表现这些词语。 4. 音乐智能(Musical Intelligence): 核心理念: 发展孩子的节奏感、音高感、旋律感以及对音乐的欣赏能力。 涂鸦实践: 音乐节奏涂鸦: 播放不同节奏的音乐,让孩子根据音乐的快慢、强弱来调整画笔的力度和速度。 情感色彩与音符: 讨论不同情绪的音乐给人的感觉,比如欢快的音乐是明亮的颜色,悲伤的音乐是暗淡的颜色,然后让孩子用色彩来表现音乐。 “声音”的具象化: 尝试让孩子画出风的声音、雨的声音、小鸟叫的声音。 乐器造型: 引导孩子画出他们喜欢的乐器,并想象乐器发出的声音。 5. 肢体-动觉智能(Bodily-Kinesthetic Intelligence): 核心理念: 发展孩子的身体协调性、运动能力、精细动作和身体表达能力。 涂鸦实践: 身体动作涂鸦: 让孩子模仿某种动作,然后用画笔记录下这个动作的轨迹。例如,让孩子原地转圈,用画笔在纸上画出螺旋线。 大型涂鸦: 在地上铺上大张的纸,让孩子全身心地投入,用手臂、身体来控制画笔,进行大范围的涂鸦。 手工与绘画结合: 制作简单的纸型,让孩子进行涂色,或者用彩泥捏出形状,再在上面进行绘画。 模拟动作绘画: 比如,模仿小动物走路的样子来画出它们的脚印,或者模仿风吹树叶的摇摆来画出树枝的形态。 6. 人际智能(Interpersonal Intelligence): 核心理念: 发展孩子的同理心、沟通能力、合作能力和理解他人情感的能力。 涂鸦实践: “我们”的画: 鼓励兄弟姐妹或朋友一起画同一幅画,学习分享工具、协商内容。 情感交流绘画: 让孩子画出自己和家人、朋友在一起时的情景,以及他们在那时的感受。 “换位思考”涂鸦: 比如,让孩子画出爸爸妈妈工作时的样子,或者画出小动物们之间的互动。 表情解读: 准备一些人物表情卡片,让孩子模仿并画出这些表情,讨论不同表情代表的情感。 7. 内省智能(Intrapersonal Intelligence): 核心理念: 发展孩子的自我认知、自我反省、情绪管理和目标设定能力。 涂鸦实践: “我的心情”日记: 每天让孩子用简单的颜色或符号来记录自己的心情,并鼓励他们简要说出原因。 “我喜欢/不喜欢”绘画: 鼓励孩子画出自己喜欢做的事情,喜欢的东西,不喜欢做的事情,不喜欢的东西,从而帮助他们认识自己的喜好。 “我的优点”画册: 引导孩子画出自己擅长的事情,或者别人夸奖他们的时候,让他们看到自己的闪光点。 “我的愿望”涂鸦: 鼓励孩子画出自己的小愿望,比如“我希望学会骑自行车”,“我希望交到更多朋友”。 8. 自然-生命智能(Naturalistic Intelligence): 核心理念: 发展孩子对自然界的观察力、好奇心和对生命的理解。 涂鸦实践: 观察与描绘: 带孩子观察植物、小动物,然后鼓励他们画出来。例如,画一片叶子,观察它的纹理、形状;观察小蚂蚁,画出它们的行走路线。 季节变化绘画: 引导孩子观察不同季节的景象,并用绘画来表现春天的花朵、夏天的绿树、秋天的落叶、冬天的雪景。 “我心中的动物园”: 让孩子画出他们喜欢的各种动物,并了解这些动物的生活习性。 自然元素的组合: 鼓励孩子将风、雨、阳光、云彩等自然元素融入到他们的画面中。 四、 亲子互动,让涂鸦成为情感的纽带 《玩转色彩,点亮智慧》强调,涂鸦不仅仅是孩子的活动,更是亲子互动的绝佳载体。书中将提供大量的亲子互动建议,帮助家长: 营造轻松愉快的氛围: 避免批评和评价,鼓励孩子自由发挥,保护他们的创作热情。 积极回应与倾听: 用心观察孩子的作品,认真倾听他们的描述,并给予积极的肯定和鼓励。 引导而非控制: 适时提供建议和启发,但不要干涉孩子的自由创造,让他们成为自己作品的主人。 分享与参与: 家长也可以拿起画笔,与孩子一起涂鸦,分享创作的乐趣,增进亲子感情。 反思与记录: 鼓励家长记录孩子涂鸦的成长过程,并从中反思孩子的进步与需求。 五、 结语 《玩转色彩,点亮智慧》是一本充满温度的书,它用最温和、最有效的方式,为家长打开了通往孩子内心世界的通道。本书坚信,每一个孩子都拥有无限的潜能,而涂鸦,正是激发这些潜能最简单、最自然的途径。让我们一起,用色彩点亮智慧,用画笔勾勒童年,陪伴孩子走上充满发现与成长的精彩人生旅程!

用户评价

评分

这本书的语言风格非常亲切,它没有使用太多晦涩难懂的教育学术语,即使是对教育背景一窍不通的家长也能轻松理解和上手操作。我尤其喜欢作者在引用案例时所展现的幽默感和同理心。它不像那种高高在上的专家指导,更像是邻家那位经验丰富、总是能给出最接地气建议的学姐在分享心得。书中关于“逻辑思维”的培养部分,设计了一些非常巧妙的“陷阱游戏”,专门用来引导孩子发现问题、分析因果。我发现这些方法比单纯的做习题有效得多,因为孩子在“玩”的过程中,根本没有意识到自己正在接受思维训练。举个例子,书中提到如何通过整理玩具的分类,来隐性地教授孩子集合和归类的概念,这个过程简单到令人发指,但效果却立竿见影。它让我重新审视了自己平时的教养方式,很多时候我们总想一步到位,却忽略了“润物细无声”的长期积累。这本书是关于耐心的艺术,它告诉我们,每一个小小的重复和坚持,都会在孩子未来某一天爆发成巨大的能量。

评分

读完这本书,我最大的感受是,它彻底颠覆了我过去对“教育”的刻板印象——以为只要报个早教班、买几套昂贵的益智玩具,任务就完成了。这本书简直像一个温柔的“叫醒师”,让我意识到,家里这个小小的客厅,才是孩子学习和成长最广阔的疆域。它对“动手能力”的重视程度超乎我的想象,尤其是在描述如何利用日常生活中最普通的物品,比如纸箱、勺子、甚至厨房里的面粉,来搭建一个微缩的科学实验室时,我感到既震撼又有点不好意思,原来我们错过了多少唾手可得的教育资源!书中对于“艺术表现力”的探讨也极为深入,它不仅仅停留在教孩子画画或唱歌的层面,而是挖掘了如何通过涂鸦、捏塑等原始的表达方式,来释放孩子内心的情绪和想法。作者强调,允许孩子弄脏、允许他们犯“错误”,是保护其创造力的关键防线。这一点对我触动很大,我以前总担心孩子把家里弄得一团糟,现在则开始学着欣赏那些看似凌乱,实则充满生命力的“作品”。这本书更像是一本“放下焦虑,拥抱混乱”的实用手册,它教会我,教育不是控制,而是赋能。

评分

翻阅这本书,你能感受到作者对于“涂鸦”这个主题的独特见解,这种见解是超越了艺术技巧层面的。它将涂鸦视为孩子探索世界、表达自我最原始、最纯粹的媒介。书中详细解释了不同涂鸦阶段(比如乱涂期、符号期)所代表的认知发展水平,这让我这个曾经只看重“画得像不像”的家长,立刻放下了苛刻的标准。作者鼓励家长提供多样的材料,不仅仅是蜡笔和水彩,还包括泥土、水、甚至是光影,去拓宽孩子的感知边界。更重要的是,书中提供了一套如何“解读”孩子的涂鸦作品的思维导图,这让我感觉自己像个密码破译师,每一次看着孩子在纸上留下的线条和色块,都能读出他们内心的小小世界。这本书真正做到了将理论与实践完美融合,它不是让你去“教”孩子,而是启发你如何去“观察”和“陪伴”孩子,让他们在最自然的状态下,将内在的潜能通过最简单的方式释放出来,这种潜移默化的教育力量是极其强大的。

评分

这本书的书名虽然提到了“宝宝聪明就这样简单2”,但我手头拿到的这本书,给我的感觉完全不是那种轻描淡写、一蹴而就的“简单”二字可以概括的。它更像是一本深入浅出的指南,带着父母走进一个充满探索和实践的亲子教育世界。首先,它的结构设计就非常巧妙,不是那种枯燥的理论堆砌,而是紧密围绕着“八大智能开发”这个核心框架展开,每一个章节都像是一个精心布置的实验站。我特别欣赏作者在阐述如何激发孩子好奇心和创造力时的那种细腻笔触,完全能够体会到作者对儿童心理发展的深刻理解。比如,在谈到早期语言能力培养时,书中提供的具体游戏和情境对话设计,让我这个平时总觉得无话可说的家长,找到了很多即学即用的灵感。我尝试了其中一个关于“故事接龙”的技巧,发现孩子参与度空前高涨,那种眼睛里闪烁着光芒的样子,是任何物质奖励都无法比拟的。这本书让我明白,真正的聪明,是源于持续不断的、高质量的互动和引导,而不是天赋异禀的标签。它要求家长投入时间,更要求投入心力,去观察、去倾听、去回应,这本书的价值就在于它提供了一套可行的方法论,让这些“投入”变得有的放矢,高效而充满乐趣。

评分

让我印象深刻的是,这本书并没有将“八大智能”割裂开来,而是强调了它们之间的相互关联和渗透。作者非常智慧地将“运动智能”与“空间智能”结合起来,设计出了一系列既能让孩子跑跳,又能锻炼方向感的室内外活动方案。这对于居住空间有限的城市家庭来说,简直是雪中送炭。我特别喜欢其中关于“情商”和“自我认知”的那一部分,它不像一些书那样空泛地喊口号,而是给出了具体的“情绪命名练习”和“积极自我对话脚本”。在面对孩子发脾气时,我过去往往是强行制止,现在学会了先帮助孩子识别和接纳自己的感受,效果简直是天壤之别。孩子的反抗少了,取而代之的是一种被理解的平静。这本书的价值,在于它不仅仅关注“智力”的发展,更注重“完整的人”的塑造,它帮助我建立起一个更健康、更包容的亲子关系模型,在这个模型里,爱和理解是教育最坚实的地基。

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