普通高等學校“十二五”規劃教材:電工電子學 9787118082814 國防工業齣版社

普通高等學校“十二五”規劃教材:電工電子學 9787118082814 國防工業齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

李釗年,李釗年 著
圖書標籤:
  • 電工電子學
  • 電路分析
  • 電子技術
  • 高職高專
  • 教材
  • 電工基礎
  • 電子基礎
  • 模擬電路
  • 電力係統
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齣版社: 國防工業齣版社
ISBN:9787118082814
商品編碼:29515691279
包裝:平裝
齣版時間:2012-08-01

具體描述

基本信息

書名:普通高等學校“十二五”規劃教材:電工電子學

定價:63.00元

作者:李釗年,李釗年

齣版社:國防工業齣版社

齣版日期:2012-08-01

ISBN:9787118082814

字數:

頁碼:446

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


《普通高等學校“十二五”規劃教材:電工電子學》主要作為普通高等學校非電婁工科專業教材,也可作為高職高專及函授教材,還可作為工程技術人員的輔助參考書。

內容提要


《普通高等學校“十二五”規劃教材:電工電子學》包括電工技術和電子技術兩部分。其內容是在介紹電路的基本概念、基本結構和基本分析方法的基礎上,增加瞭安全用電方麵的知識。《普通高等學校“十二五”規劃教材:電工電子學》以講清概念、定性分析為主,簡化瞭較繁瑣的數學推導,側重瞭實際應用。對於集成組件,主要以組件的外特性和使用方法為主,淡化瞭組件內部結構的介紹。

目錄


章 電路的基本知識
1.1 電路的基本概念
1.2 電路的作用和組成
1.3 電路模型
1.4 電路的基本物理量
1.5 電路的狀態
1.6 電路元件

第2章 電路的分析方法
2.1 電源及其等效定理
2.2 基爾霍夫定律
2.3 支路電流法
2.4 疊加原理
2.5 戴維南定理

第3章 正弦交流電路
3.1 正弦交流電的基本概念
3.2 正弦交流電的相量錶示法
3.3 單一參數的正弦交流電路
3.4 rlc串聯交流電路
3.5 阻抗的串聯和並聯
3.6 交流電路中的諧振
3.7 交流電路中功率因數的提高

第4章 三相交流電路
4.1 三相對稱電源
4.2 三相對稱電路的計算
4.3 三相不對稱電路的計算
4.4 三相交流電路中的功率

第5章 綫性電路的暫態分析
5.1 基本概念
5.2 一階電路的零輸入響應
5.3 一階電路的零狀態響應
5.4 一階電路的全響應與三要素法
5.5 一階電路的脈衝響應
5.6 一階電路過渡過程的應用實例

第6章 變壓器與電機
6.1 研究電機的意義
6.2 變壓器

第7章 三相異步電動機
7.1 三相異步電動機的基本結構
7.2 三相異步電動機的工作原理
7.3 三相異步電動機的電磁轉矩和機械特性
7.4 三相異步電動機的使用
7.5 三相異步電動機的運行及維護要點

第8章 繼電器-接觸器控製係統
8.1 常用低壓電器
8.2 繼電器-接觸器控製係統的電路設計方法
8.3 三相異步電動機典型控製電路
8.4 實例係統

第9章 安全用電
9.1 觸電的知識
9.2 觸電原因及保護措施
9.3 觸電急救處理

0章 常用半導體器件及其基本電路
10.1 半導體的基礎知識及特性
10.2 半導體二極管及其基本電路
10.3 半導體三極管
10.4 場效應管

1章 常用放大電路
11.1 基本共射極放大電路
11.2 共射極放大電路的靜態分析
11.3 共射極基本放大電路的動態分析
11.4 靜態工作點的穩定
11.5 共集電極與共基極放大電路的分析
11.6 場效應晶體管放大電路
11.7 多級放大電路

2章 集成運算放大器
12.1 集成電路相關知識
12.2 集成運算放大器概述

3章 集成運算放大器的應用
13.1 集成運算放大器的分析
13.2 集成運算放大器的綫性應用
13.3 集成運算放大器的非綫性應用

4章 直流穩壓電源
14.1 單相整流電路
14.2 濾波電路
14.3 直流穩壓電路

5章 數字邏輯基礎
15.1 概述
15.2 數製與編碼
15.3 邏輯代數及其運算
15.4 邏輯函數的化簡
15.5 正、負邏輯問題

6章 組閤邏輯電路
16.1 概述
16.2 ttl門電路
16.3 加法器和數值比較器
16.4 編碼器和譯碼器
16.5 數據選擇器和數據分配器
16.6 組閤邏輯電路的分析與設計

7章 觸發器和時序邏輯電路
17.1 鎖存器
17.2 時序邏輯電路
17.3 觸發器
17.4 時序邏輯電路的一般分析方法
17.5 常見的時序邏輯電路
17.6 計數器
參考文獻

作者介紹


文摘


對於電感元件,電流與電壓的關係,每個瞬間電壓值取決於該瞬間電流的變化,不取決於該瞬間電流的有無。實驗電路中的開關S閉閤的瞬間,電流的變化率大,此時電感元件相當於開路,電感電壓等於電源電壓U。,電感支路燈泡的電壓為零,電路中沒有電流,燈泡不亮;此後電感電流逐漸增大,燈泡逐漸變亮,而電流變化率減小,到達新的穩態時,電感對於直流相當於短路,此時電感電壓為零,電感支路燈泡電壓等於電源電壓U。,因此燈泡達到亮。可以看齣,電感電流由零達到大需要一個過渡過程。
對於電容元件,電流與電壓的關係,每個瞬間電流值取決於該瞬間電壓的變化,不取決於該瞬間電壓的有無。實驗電路中的開關S閉閤的瞬間,電容沒有儲存電荷,電容電壓為零,此時電容元件相當於短路,電容支路燈泡電壓等於電源電壓Us,燈泡亮;此後隨著電容充電電壓的升高,燈泡電壓逐漸減小,燈泡隨之變暗,當電容電壓等於電源電壓Us時,電路達到新的穩態,電容相當於開路,沒有電流通過燈泡,因此燈泡不亮。可以看齣,電容電壓由零達到大需要一個過渡過程。
從能量的角度來看,電阻是耗能元件,其上電流産生的電能總是即時轉變成其他形式的能量(如熱能、光能)。若電路中含有電容及電感等儲能元件,則電路中電壓電流的建立或其量值的改變,必然伴隨著電容電場能量和電感磁場能量的改變。一般而言,這種改變隻能是漸變的,不能夠躍變,否則即意味著功率是無窮大的,而在實際中功率不可能是無窮大的。
上述分析錶明,電路産生過渡過程的原因有兩個。一個是內因,即電路中存在動態元件L或C;另一個是外因,即電路的換路。過渡過程的時間一般很短,隻有幾秒鍾,甚至若乾微秒或納秒,但是在某些情況下,其影響是不可忽視的。在近代電工和電子技術中,常常利用過渡過程的特性解決一些技術問題。例如,在電子技術中利用過渡過程來産生特定波形的電信號(鋸齒波、三角波、尖脈衝)。又如,電子式時間繼電器的延時就是由電容充放電的快慢程度決定的。另一方麵,過渡過程中可能齣現過電壓、過電流的有害現象,使得電氣設備或元件受到損害,必須采取適當措施避免其危害。因此,學習電路的暫態分析是有重要意義的。直流電路和交流電路都有過渡過程,本章以直流電路為例,討論電路的過渡過程。
……

序言


章 電路的基本知識
1.1 電路的基本概念
1.2 電路的作用和組成
1.3 電路模型
1.4 電路的基本物理量
1.5 電路的狀態
1.6 電路元件

第2章 電路的分析方法
2.1 電源及其等效定理
2.2 基爾霍夫定律
2.3 支路電流法
2.4 疊加原理
2.5 戴維南定理

第3章 正弦交流電路
3.1 正弦交流電的基本概念
3.2 正弦交流電的相量錶示法
3.3 單一參數的正弦交流電路
3.4 rlc串聯交流電路
3.5 阻抗的串聯和並聯
3.6 交流電路中的諧振
3.7 交流電路中功率因數的提高

第4章 三相交流電路
4.1 三相對稱電源
4.2 三相對稱電路的計算
4.3 三相不對稱電路的計算
4.4 三相交流電路中的功率

第5章 綫性電路的暫態分析
5.1 基本概念
5.2 一階電路的零輸入響應
5.3 一階電路的零狀態響應
5.4 一階電路的全響應與三要素法
5.5 一階電路的脈衝響應
5.6 一階電路過渡過程的應用實例

第6章 變壓器與電機
6.1 研究電機的意義
6.2 變壓器

第7章 三相異步電動機
7.1 三相異步電動機的基本結構
7.2 三相異步電動機的工作原理
7.3 三相異步電動機的電磁轉矩和機械特性
7.4 三相異步電動機的使用
7.5 三相異步電動機的運行及維護要點

第8章 繼電器-接觸器控製係統
8.1 常用低壓電器
8.2 繼電器-接觸器控製係統的電路設計方法
8.3 三相異步電動機典型控製電路
8.4 實例係統

第9章 安全用電
9.1 觸電的知識
9.2 觸電原因及保護措施
9.3 觸電急救處理

0章 常用半導體器件及其基本電路
10.1 半導體的基礎知識及特性
10.2 半導體二極管及其基本電路
10.3 半導體三極管
10.4 場效應管

1章 常用放大電路
11.1 基本共射極放大電路
11.2 共射極放大電路的靜態分析
11.3 共射極基本放大電路的動態分析
11.4 靜態工作點的穩定
11.5 共集電極與共基極放大電路的分析
11.6 場效應晶體管放大電路
11.7 多級放大電路

2章 集成運算放大器
12.1 集成電路相關知識
12.2 集成運算放大器概述

3章 集成運算放大器的應用
13.1 集成運算放大器的分析
13.2 集成運算放大器的綫性應用
13.3 集成運算放大器的非綫性應用

4章 直流穩壓電源
14.1 單相整流電路
14.2 濾波電路
14.3 直流穩壓電路

5章 數字邏輯基礎
15.1 概述
15.2 數製與編碼
15.3 邏輯代數及其運算
15.4 邏輯函數的化簡
15.5 正、負邏輯問題

6章 組閤邏輯電路
16.1 概述
16.2 ttl門電路
16.3 加法器和數值比較器
16.4 編碼器和譯碼器
16.5 數據選擇器和數據分配器
16.6 組閤邏輯電路的分析與設計

7章 觸發器和時序邏輯電路
17.1 鎖存器
17.2 時序邏輯電路
17.3 觸發器
17.4 時序邏輯電路的一般分析方法
17.5 常見的時序邏輯電路
17.6 計數器
參考文獻


《電工電子學》:現代科技的基石,人纔培養的藍圖 在飛速發展的科技浪潮中,電工電子學作為現代工程技術的核心支撐,其重要性不言而喻。它不僅是理解並掌握各類電子設備、通信係統、自動化控製等領域知識的基礎,更是培養創新型科技人纔的關鍵學科。一本優秀、係統、前沿的電工電子學教材,對於高等教育的質量,乃至國傢科技實力的提升,都具有舉足輕重的作用。 一、 學科定位與重要性 電工電子學是一門研究電場、磁場、電路以及各種電子元器件和集成電路工作原理、特性及其應用的學科。它涵蓋瞭從基礎的電路分析到復雜的數字信號處理,從靜態的元器件特性到動態的係統設計,是連接理論知識與實際工程應用的橋梁。 基礎性: 幾乎所有的現代工業、信息技術、通信、醫療、交通、航空航天等領域,都離不開電和電子技術的支撐。沒有紮實的電工電子學基礎,就無法深入理解和發展這些領域。 交叉性: 電工電子學是許多其他學科的基礎,如計算機科學、通信工程、自動化、生物醫學工程、能源工程等。其原理和技術被廣泛應用於這些交叉學科的研究與實踐中。 創新性: 電子技術的飛速發展,尤其是微電子、集成電路、通信技術、嵌入式係統等領域的突破,不斷催生新的技術和産品,驅動著社會進步和産業升級。掌握電工電子學,也就意味著掌握瞭創新的關鍵工具。 實踐性: 電工電子學既有深厚的理論基礎,又強調實驗和實踐。通過動手實踐,學生能夠更好地理解理論,培養解決實際工程問題的能力。 二、 教材的價值與意義 一本優質的電工電子學教材,不僅僅是一本書,更是教學的藍圖,是學生學習的指南,是教師傳授知識的載體。它承載著國傢對人纔培養的期望,反映著學科發展的最新成果,指導著一代又一代科技人纔的成長。 知識體係的構建: 一本好的教材能夠係統、條理清晰地呈現電工電子學知識體係,從基礎概念到高級應用,循序漸進,幫助學生建立起完整、紮實的知識框架。 教學質量的保障: 教材是教學活動的主綫。內容準確、邏輯嚴謹、案例豐富的教材,能夠有效提升教學的效率和質量,幫助教師更好地履行教學職責。 學習效果的提升: 教材中的概念解釋、公式推導、例題分析、習題設計等,直接影響著學生的學習效果。優秀的教材能夠激發學生的學習興趣,引導他們深入理解和掌握知識。 學科發展的引領: 教材的編寫應緊跟學科發展的步伐,融入最新的理論研究成果和工程應用技術,使學生能夠接觸到最前沿的知識,為未來的創新打下基礎。 人纔培養的導嚮: 作為高等教育“十二五”規劃教材,其編寫更肩負著為國傢經濟社會發展培養高素質人纔的重任。教材的內容和風格,也潛移默化地影響著學生的學習理念和職業發展方嚮。 三、 電工電子學的主要內容綱要 一本全麵的電工電子學教材,通常會涵蓋以下幾個核心部分,共同構建一個完整而深入的學習體係: 第一部分:電路基礎 這是理解後續所有電子學內容的基礎。 電路基本概念: 電壓、電流、電阻、電導、電功率、電能等基本物理量的定義、單位和測量方法。 電路元件: 理想電阻、電容、電感等元件的伏安特性,及其在電路中的作用。 電路定律: 基爾霍夫電壓定律(KVL)、基爾霍夫電流定律(KCL)、歐姆定律、功率守恒定律等,是分析和計算電路的基礎。 基本電路分析方法: 節點分析法: 利用電流定律,以節點電壓為變量建立方程組求解。 網孔分析法: 利用電壓定律,以網孔電流為變量建立方程組求解。 疊加定理: 用於綫性電路中,求解獨立電源作用下各支路的電壓或電流。 戴維寜定理與諾頓定理: 將復雜綫性電路簡化為等效的電壓源或電流源模型,簡化分析過程。 交流電路分析: 正弦穩態分析: 相量法、阻抗和導納的概念,用於分析含電容、電感元件的交流電路。 諧振電路: RLC串聯和並聯諧振的原理、條件和應用。 三相交流電路: 三相電源和負載的連接方式(星形、三角形),功率計算等。 電路暫態分析: 一階電路: RC和RL電路的零輸入響應和零狀態響應,理解電容和電感元件的動態特性。 二階電路: RLC電路的暫態分析,理解更復雜的動態行為。 第二部分:半導體器件 這是電子學與電工學分離,並進入電子學核心的關鍵。 半導體材料與PN結: 本徵半導體、雜質半導體(N型、P型),PN結的形成、單嚮導電性、電容特性。 二極管: 普通二極管: 穩態特性、動態特性,整流、限幅、鉗位等應用。 穩壓二極管: 工作原理、特性麯綫,作為穩壓元件的應用。 發光二極管(LED)與光電二極管: 發光原理、光電轉換原理及其應用。 三極管(BJT - Bipolar Junction Transistor): 結構與工作原理: NPN和PNP型三極管,放大區、截止區、飽和區。 輸入輸齣特性麯綫: 分析其工作狀態。 放大電路: 共射、共集、共基放大電路的組成、靜態工作點設置、動態參數(電壓放大係數、電流放大係數、輸入電阻、輸齣電阻)和頻率響應。 多級放大電路: 級聯的意義和常見連接方式。 場效應管(FET - Field Effect Transistor): 結型場效應管(JFET): 工作原理、特性麯綫、放大電路。 MOSFET(金屬-氧化物-半導體場效應管): 增強型和耗盡型,n溝道和p溝道MOSFET,工作原理、特性麯綫、放大電路,其在高集成度電路中的重要性。 其他半導體器件: 場效應晶體管(FET)、晶閘管(SCR)、雙嚮觸發二極管(DIAC)、雙嚮可控矽(TRIAC)等,介紹其基本原理和應用(如功率控製)。 第三部分:集成電路與信號處理 從分立器件到集成電路,是現代電子技術的核心。 運算放大器(Op-amp): 理想運放模型: 高輸入阻抗、低輸齣阻抗、無窮大的開環增益。 基本應用: 反相比例器、同相比例器、加法器、減法器、積分器、微分器、比較器。 實際運放的局限性: 輸入失調電壓、輸入偏置電流、輸齣電壓範圍、共模抑製比(CMRR)、壓擺率等。 數字電路基礎: 數製與編碼: 二進製、十進製、十六進製,BCD碼、ASCII碼等。 邏輯門: 與門、或門、非門、與非門、或非門、異或門、同或門。 布爾代數與邏輯化簡: 化簡邏輯錶達式,簡化電路設計。 組閤邏輯電路: 譯碼器、編碼器、多路選擇器、數據分配器、加法器、比較器等。 時序邏輯電路: 觸發器: RS觸發器、D觸發器、JK觸發器、T觸發器,及其狀態轉移錶。 寄存器: 存儲數據,如移位寄存器、並行寄存器。 計數器: 同步計數器、異步計數器,實現計數功能。 狀態機(有限狀態機): 設計復雜數字係統,用於控製和序操作。 模數(A/D)與數模(D/A)轉換: D/A轉換器: R-2R梯形網絡、權電流型等。 A/D轉換器: 逐次逼近型、雙積分型、並行(Flash)型等。 信號的分類與處理: 模擬信號與數字信號: 定義、區彆與聯係。 濾波電路: 低通、高通、帶通、帶阻濾波器,用於信號的頻率選擇。 振蕩器: 産生周期性信號,如RC振蕩器、LC振蕩器、晶體振蕩器。 第四部分:電子技術應用 將前述理論知識應用於實際工程。 電源電路: 整流電路: 半波整流、全波整流(橋式整流),及其濾波和穩壓。 開關電源: 高效率、小型化、輕量化的電源技術。 放大電路設計與應用: 音頻放大、射頻放大等。 傳感器與執行器: 傳感器: 將物理量轉換為電信號的設備,如溫度傳感器、壓力傳感器、光敏傳感器等。 執行器: 將電信號轉換為物理動作的設備,如電機、繼電器、電磁閥等。 通信電路基礎: 調製、解調、放大、濾波等基本概念。 控製電路基礎: 自動控製係統的基本組成和原理。 嵌入式係統簡介: 微控製器(MCU)的基本結構、工作原理和簡單應用。 電路故障診斷與維修: 基本的故障查找方法和技巧。 四、 教材編寫的原則與方嚮 一本優秀的“十二五”規劃教材,應遵循以下原則: 思想性與先進性: 緊密結閤國傢科技發展戰略和人纔培養需求,體現教育改革的精神,具有前瞻性。 係統性與完整性: 知識結構清晰,邏輯嚴謹,覆蓋麵廣,能夠為學生提供紮實的基礎。 科學性與準確性: 內容科學可靠,概念清晰,公式推導嚴謹,結論正確。 理論與實踐結閤: 強調理論知識在實際工程中的應用,包含豐富的工程實例和實驗項目。 麵嚮能力培養: 注重培養學生的分析問題、解決問題和創新能力,而非死記硬背。 語言通俗易懂: 避免使用過於晦澀的語言,力求錶述清晰,易於學生理解。 圖文並茂: 閤理運用圖、錶、示波器波形圖等,輔助理解。 緊跟技術發展: 及時更新和引入最新的技術和器件,反映當前行業發展的最新動態。 五、 結語 電工電子學是一門充滿活力、應用廣泛的學科,是現代科技和社會發展的強大引擎。一本高質量的教材,是點燃學生學習熱情、塑造工程師未來、推動國傢科技進步的關鍵。通過係統深入的學習,學生將能夠掌握電工電子學的精髓,為投身於日新月異的科技領域,貢獻自己的智慧和力量。這本教材,正是為這一宏偉目標而生,它將成為廣大學子在電工電子學領域攀登高峰的堅實階梯。

用戶評價

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這本書在知識的更新速度和適用範圍上,展現齣瞭一種恰到好處的“穩健性”。它沒有盲目追求追逐最新的、尚未完全成熟的技術熱點,而是將重點放在瞭電工電子學領域那些經過時間檢驗、構成現代電子技術基石的核心原理上,比如經典的放大電路、運算放大器應用、基本的邏輯門電路和時序電路等。這種“打牢地基”的策略,對於一個需要長期參考、並且是作為職業生涯起步階段參考的書籍來說,是極其寶貴的。因為基礎原理的掌握,比掌握一兩款特定型號的芯片參數要重要得多。同時,在對某些經典器件(如雙極型晶體管和場效應管)的介紹中,它也兼顧瞭不同類型的特性比較,使我們能夠理解為什麼在不同的應用場景下需要選用不同的器件。這種對基礎的深耕,使得這本書的參考價值能夠超越單一的教學學期,成為我們後續專業學習和實際工作中可以隨時翻閱的“工具箱”。

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這本書的裝幀設計得相當紮實,拿在手裏沉甸甸的,一看就是經過精心打磨的教材。封麵設計走的是典型的學術風格,配色穩重,字體選擇也偏嚮於清晰易讀的宋體和黑體組閤,沒有太多花哨的圖形元素,這一點我很欣賞,畢竟是麵嚮工科學生的教材,內容為王。內頁紙張的質量也挺不錯,不是那種容易反光的紙張,長時間閱讀下來眼睛不容易疲勞,這對於需要反復查閱和學習的專業書籍來說至關重要。印刷的清晰度非常高,即便是那些復雜的電路圖和波形示意圖,綫條也都銳利分明,沒有齣現任何模糊不清的現象,這在學習電子學這種高度依賴圖形錶達的學科時,是極大的加分項。書脊的裝訂也看得齣是下瞭功夫的,即使頻繁翻閱不同章節,也感覺非常牢固,不會有散頁的擔憂。整體而言,從物理接觸的層麵來看,這是一本讓人放心、願意長期使用的專業工具書。光是看到它厚實的質感和清晰的排版,心裏對接下來學習的內容就多瞭一份信心,感覺自己手裏拿的確實是一部經過時間檢驗的、能扛得住高強度學習壓力的優質教材。

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作為一本麵嚮工科學生的規劃教材,它對實驗和實踐環節的重視程度是值得點贊的。書中不僅包含瞭豐富的理論推導,而且在很多關鍵的理論章節後,都附帶有“思考與實踐”的小節。這些小節往往不是簡單的計算題,而是引導性的問題,要求讀者去分析在特定參數變化下電路的性能會如何改變,或者提齣一個簡單的設計思路。雖然教材本身無法直接包含實驗操作,但它通過這種方式,有效地將讀者的思維導嚮瞭動手實踐的層麵,鼓勵我們去驗證書本上的知識。例如,在講解RC濾波器的時間常數時,它會提示讀者思考如果將電阻值提高十倍,示波器上觀察到的電壓變化斜率會如何變化,這種前瞻性的引導,培養瞭我們作為工程師應該具備的預判能力。這種設計明顯超越瞭傳統理論教材的範疇,更像是一位經驗豐富的導師在身邊進行指導。

评分

這本書在概念闡釋的深度上達到瞭一個非常令人滿意的平衡點。它既沒有像某些入門讀物那樣對關鍵物理過程一帶而過,也沒有像過於深奧的專著那樣陷入過多量子力學層麵的繁瑣證明。對於像PN結的反嚮飽和電流、BJT的Ebers-Moll模型這類核心但又容易混淆的概念,作者的處理方式是先給齣直觀的物理圖像解釋,然後纔引入數學模型。這種“先建立直覺,再精確描述”的教學方法,對於理工科初學者來說尤其友好。我記得在學習運放的負反饋拓撲結構時,書中的圖示解析非常到位,通過不同的反饋網絡對輸入阻抗、輸齣阻抗和開環增益的影響進行瞭清晰的對比分析,配上簡潔的框圖,一下子就把各個電路的特性差異凸顯齣來瞭。這種深入淺齣的講解,避免瞭“知其然不知其所以然”的學習睏境,讓人感覺對電學現象的理解是建立在堅實的物理基礎之上的,而不是死記硬背的公式組閤。

评分

我個人對教材內容的編排邏輯和知識點的遞進關係非常看重,而這本教材在這方麵做得可以說是爐火純青。它不像有些教材那樣上來就拋齣大量的抽象公式,而是采用瞭循序漸進的方式,從最基礎的電學定律開始,逐步引入半導體器件的物理原理,再過渡到實際的放大電路和數字邏輯電路設計。每個章節的開頭都會有一個清晰的“學習目標”闆塊,讓人一目瞭然地知道本章需要掌握的核心概念是什麼,這對於時間緊張的學生來說簡直是福音。尤其欣賞的是它在引入新概念時,總會結閤一些非常貼近實際工程應用的案例進行初步闡述,比如在講解晶體管的偏置電路時,它沒有停留在純理論推導上,而是立刻關聯到瞭一個簡單的電源穩定電路,這種“理論聯係實際”的講解模式,極大地增強瞭學習的趣味性和目的性,避免瞭陷入純粹的公式海洋而感到枯燥乏味。此外,章節末尾的習題設計也很有層次感,從基礎概念的簡單應用,到需要綜閤運用多個知識點的復雜設計題,覆蓋麵非常全麵,是檢驗學習效果的絕佳途徑。

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