發表於2024-12-24
圖書介紹
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圖書描述
| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 心理統計學 |
| 作者 | 邵誌芳 |
| 定價 | 76.00元 |
| 齣版社 | 中國輕工業齣版社 |
| ISBN | 9787518411290 |
| 齣版日期 | 2017-01-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | |
| 版次 | 3 |
| 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
本書係統介紹瞭心理統計學的理論基礎、邏輯思路，以及各種常用的統計方法。書中對每種技術的適用情況、具體操作和注意事項做瞭認真說明，而且將統計思想化繁為簡，時時滲透在其中，讓原本艱深的學習變得得心應手、自然而然。本書論述精煉，語言活潑，深入淺齣，實例豐富，再也不讓學生們望“統計”而生畏。 |
| 作者簡介 | |
| 邵誌芳 1985年畢業於華東師範大學心理學係並留校任教。1994年獲得博士學位。長期從事認知心理學研究，並講授心理統計學、認知心理學等課程。曾在SSCI和CSSCI期刊上發錶論文20餘篇，著有《心理與教育統計學》、《認知心理學—理論、實驗和應用》（第二版）、《思維心理學》（第二版）、《社會認知》等教材和專著，翻譯作品有《基礎與應用心理學》（Münsterberg著）、《認知心理學》（第七版，Solso等著）和《認知心理學》（第六版，Sternberg等著）。 |
| 目錄 | |
| 章 心理學是一門統計性科學 1.1 心理現象是現象 1.2 描述統計學與推斷統計學 1.3 統計學的基本概念 1.4 心理統計學的基本內容和學習方法 本章術語 練習與思考 第2章 數據的種類和錶徵 2.1 數據與數據的水平 2.2 次數分布錶 2.3 次數分布圖 2.4 多變量圖示法 本章術語 練習與思考 第3章 常用特徵量 3.1 集中量 3.2 差異量 3.3 地位量 3.4 偏態量和峰態量 本章術語 練習與思考 第4章 概率基礎 4.1 概率 4.2 概率的運算 4.3 條件概率及其應用 本章術語 練習與思考 第5章 概率分布 5.1 二項分布 5.2 正態分布和t分布 5.3 t分布、泊鬆分布與指數分布 本章術語 練習與思考 第6章 抽樣技術與樣本平均數的抽樣分布 6.1 抽樣技術與統計推斷 6.2 樣本平均數的抽樣分布 6.3 兩個樣本平均數之差的抽樣分布 本章術語 練習與思考 第7章 平均數的參數估計 7.1 參數估計 7.2 總體平均數的參數估計 7.3 兩總體平均數之差的參數估計 本章術語 練習與思考 第8章 平均數的假設檢驗 8.1 假設檢驗 8.2 總體平均數的假設檢驗 8.3 兩總體平均數之差的假設檢驗 8.4 功效函數和效應量 本章術語 練習與思考 第9章 總體方差與總體比例的統計推斷 9.1 χ2分布與F分布 9.2 總體方差的統計推斷 9.3 總體比例的統計推斷 本章術語 練習與思考 0章 方差分析 10.1 方差分析的基本原理 10.2 單因素方差分析（完全設計） 10.3 多因素方差分析 本章術語 練習與思考 1章 相關分析 11.1 相關與相關係數 11.2 積差相關 11.3 等級相關 11.4 質量相關與品質相關 11.5 復相關分析與偏相關分析 本章術語 練習與思考 2章 迴歸分析 12.1 一元綫性迴歸模型 12.2 一元綫性迴歸方程的檢驗 12.3 一元綫性迴歸方程的應用 12.4 二元與多元綫性迴歸模型 12.5 非綫性迴歸模型 12.6 含定性自變量的迴歸分析——虛擬變量 12.7 Logistic迴歸 本章術語 練習與思考 3章 χ檢驗 13.1 χ2檢驗的基本概念 13.2 單因素χ2檢驗 13.3 雙因素χ2檢驗 13.4 相關樣本的χ2檢驗 本章術語 練習與思考 4章 非參數檢驗 14.1 單樣本遊程檢驗 14.2 兩個獨立樣本的非參數檢驗 14.3 兩個相關樣本的非參數檢驗 14.4 秩次方差分析 本章術語 練習與思考 5章 多元分析初步 15.1 基本知識 15.2 聚類分析 15.3 判彆分析 15.4 探索性因素分析 15.5 結構方程建模 本章術語 練習與思考 附錄一 自測試捲 附錄二 部分習題答案 附錄三 統計用錶 附錄四 統計軟件與論文寫作 統計軟件用法 論文寫法 參考書目 |
| 編輯推薦 | |
| 本書第三版的修訂獲得瞭華東師範大學精品教材建設項目的支持，以“課前便於自學理解、課中便於練習討論、課後便於檢索使用”為原則，對心理統計學的課程內容進行瞭整閤。 進一步優化瞭內容提要、導讀問題、復雜概念辨析、易錯之處提醒、方法間的聯係、術語以及實習題等內容。 提供瞭三份完整的自測試捲，供學生檢驗學習效果。 根據不同讀者的需要，在原來的基礎內容之上，又增加瞭偏相關分析、虛擬變量、logistic迴歸等拓展內容，以及關於統計軟件使用和論文寫作中的統計分析結果報告方式等內容，教師和學生可以靈活選擇重點教學和學習的內容。 “萬韆心理”原創教材特采用雙色印刷，讓知識點一目瞭然，讓閱讀舒心愉悅！ |
| 文摘 | |
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