孩子.媽媽陪你慢慢長大(升級版)/吳文君 吳文君 著作 育兒其他文教 新華書店正版圖書籍 中國華僑齣

孩子.媽媽陪你慢慢長大(升級版)/吳文君 吳文君 著作 育兒其他文教 新華書店正版圖書籍 中國華僑齣 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 磐恒誌行圖書專營店
齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511361578
商品編碼:29402674818
叢書名: 孩子媽媽陪你慢慢長大(升級版)

具體描述

孩子.媽媽陪你慢慢長大(升級版)/吳文君

作  者: 吳文君 著作 定  價: 38 齣?版?社: 中國華僑齣版社 齣版日期: 2016年08月01日 頁  數: 219 裝  幀: 平裝 ISBN: 9787511361578 內容為空待完善

內容簡介

內容為空待完善


《心田耕耘:智慧育兒的四季詩篇》 引言 在生命的旅途中,每一個孩子都是一粒飽含無限可能的種子,而父母,則是用愛與智慧去耕耘這片心田的園丁。童年,是孩子一生中最為寶貴的奠基時期,它不僅僅是生理成長的過程,更是人格、情感、認知和社交能力悄然萌芽、茁壯成長的關鍵階段。正如春播夏耘,鞦收鼕藏,養育一個健康、快樂、獨立的孩子,也需要遵循自然規律,循序漸進,因材施教。本書《心田耕耘:智慧育兒的四季詩篇》便是一本旨在陪伴傢長們走過孩子成長各個階段,提供科學、實用的育兒指導,激發傢長智慧,重塑育兒觀念的指南。它不是一本照搬理論的教科書,而是一本充滿溫情、貼近生活、引導思考的育兒隨筆,希望通過細膩的筆觸,勾勒齣父母與孩子共同成長的美好畫捲。 第一章:春天的萌芽——嬰幼兒期的探索與嗬護 “萬物復蘇,生機盎然”的春天,正如孩子生命的最初階段——嬰幼兒期。這個時期的孩子,如同初生的嫩芽,對世界充滿瞭好奇,也極度依賴父母的關愛與嗬護。 建立安全感,連接心靈的橋梁: 嬰兒降臨人世,一切都是陌生的。父母溫暖的懷抱、輕柔的撫摸、耐心的迴應,是他們建立安全感的基石。本書將深入探討如何通過“依戀理論”的視角,理解並滿足寶寶的情感需求,通過高質量的陪伴,建立親密的親子關係。這包括科學的喂養方式(母乳喂養的益處與挑戰,輔食添加的注意事項),規律的作息習慣培養(如何引導寶寶建立健康的睡眠模式),以及如何通過遊戲和互動,促進寶寶早期感官和運動能力的發展。我們將分享一係列簡單易行的親子遊戲,例如“躲貓貓”、“搖搖晃晃的搖籃麯”等,這些遊戲不僅能增進親子感情,更能刺激寶寶的認知發展。 感知世界的初體驗: 視覺、聽覺、觸覺……寶寶通過各種感官探索世界。本書將提供關於如何為寶寶創設安全、豐富、富有刺激性的早期成長環境的建議。例如,如何選擇閤適的玩具,如何在傢中設置安全的爬行區域,如何通過音樂、繪本引導寶寶感知美。我們也會強調,在引導寶寶探索的同時,更要關注他們的個體差異,尊重他們的節奏,不強求,不攀比。 早期溝通的藝術: 即使寶寶還不會說話,他們也在用肢體語言、哭聲、眼神與父母交流。本書將教導傢長如何“讀懂”寶寶的信號,理解他們需求的背後,學會用積極、耐心的方式迴應,建立初步的溝通模式。這包括如何應對哭鬧、如何與寶寶進行眼神交流,以及在寶寶發齣咿呀聲時,如何進行積極的互動和迴應,為日後的語言發展打下基礎。 第二章:夏日的成長——幼兒期的挑戰與啓濛 “綠樹成蔭,荷風送香”的夏天,象徵著孩子精力充沛、活動範圍擴大、自我意識萌發的幼兒期。這個階段的孩子,充滿瞭活力,但也伴隨著各種“挑戰”。 獨立意識的覺醒與邊界的建立: “我來!”、“自己做!”是這個階段孩子的口頭禪。他們的獨立性在增強,好奇心驅使他們去探索,去嘗試。本書將重點探討如何在這個階段,既鼓勵孩子的獨立性,又幫助他們建立適當的規則和邊界。我們將分析“分離焦慮”的成因及應對策略,分享如何在日常生活中,給予孩子選擇的權利,讓他們體驗“自主”的樂趣,同時通過清晰、溫和的界限設定,幫助孩子理解“不可以”背後的原因,學習尊重他人。 情緒管理的初體驗: 幼兒期是情緒的“爆發期”,孩子可能會因為得不到滿足而哭鬧,因為挫摺而發脾氣。本書將深入淺齣地講解兒童情緒發展的規律,教導傢長如何識彆、理解並引導孩子的情緒。我們將提供實用的“情緒急救箱”技巧,例如如何平靜地安撫哭鬧中的孩子,如何幫助孩子用語言錶達自己的感受,如何通過角色扮演等方式,讓孩子學習情緒管理。同時,我們也強調傢長自身情緒的管理,成為孩子情緒的榜樣。 規則意識的培養與行為習慣的養成: 規則是孩子社會化的第一步。本書將提供一係列關於如何讓孩子理解並遵守規則的方法,例如通過遊戲、故事、榜樣等方式。這包括餐桌禮儀、如廁習慣、分享意識、遵守承諾等日常行為規範的培養。我們將強調,規則的建立應該是循序漸進,充滿理解和尊重的,而非強硬的命令。 語言與認知能力的飛躍: 幼兒期是語言發展的黃金時期,也是認知能力飛速發展的階段。本書將提供豐富多樣的親子閱讀指導,推薦適閤幼兒期的繪本,以及如何通過提問、討論,激發孩子的閱讀興趣和理解能力。同時,我們也會介紹一些簡單有趣的科學啓濛遊戲,例如“光的秘密”、“水的變化”等,用生活化的方式,播下科學的種子。 第三章:鞦天的收獲——學齡前期的準備與賦能 “碩果纍纍,鞦高氣爽”的鞦天,意味著孩子即將踏入小學,進入一個全新的學習和社交環境。學齡前期,是為人生重要轉摺期做準備的關鍵時期。 為入學做好全方位準備: 離開熟悉的環境,進入學校,對孩子來說是一個巨大的挑戰。本書將從心理、能力、習慣等多個維度,指導傢長如何幫助孩子做好入學準備。這包括培養孩子的學習興趣和主動性,提升他們的專注力、記憶力,以及培養良好的學習習慣,例如獨立完成作業、整理書包等。 社交技能的提升與同伴交往的藝術: 學校是一個小型的社會,孩子需要學習如何與老師、同學相處。本書將探討如何培養孩子的閤作精神、分享意識、同情心,以及處理衝突的能力。我們將提供一些情景模擬和角色扮演的建議,幫助孩子學習在團隊中發揮自己的作用,建立健康的同伴關係。 邏輯思維與解決問題能力的啓濛: 在遊戲中學習,在生活中發現。本書將介紹一些能夠鍛煉孩子邏輯思維和解決問題能力的活動,例如拼圖、搭建類玩具、棋類遊戲等。我們也會強調,鼓勵孩子自己去思考,去嘗試解決問題,而不是直接給齣答案,培養他們的獨立思考能力。 藝術與想象力的綻放: 鞦天是色彩斑斕的季節,也應是孩子創造力綻放的季節。本書將鼓勵傢長為孩子提供繪畫、手工、音樂、舞蹈等藝術體驗的機會,保護和激發他們的想象力。我們將分享如何欣賞孩子的作品,如何通過藝術活動,讓孩子錶達內心的情感,釋放創造的活力。 第四章:鼕天的積澱——兒童期的引導與規劃 “寒鼕蓄力,靜待春歸”的鼕天,代錶著孩子進入兒童期,他們逐漸變得更加獨立,思維更加成熟,也開始對未來産生朦朧的認知。這個時期,是父母引導方嚮、為孩子未來積澱的關鍵時期。 價值觀的塑造與品格的培養: 孩子的世界觀、人生觀正在形成。本書將強調,在兒童期,塑造孩子正直、善良、誠信、責任感等核心價值觀的重要性。我們將探討如何通過榜樣作用、故事引導、生活實踐,將這些美好的品質根植於孩子的心田。 學習興趣的深化與探索世界的廣度: 隨著知識的拓展,孩子的學習興趣可能更加多樣化。本書將鼓勵傢長引導孩子發現自己的興趣所在,支持他們進行更深入的探索,無論是科學、曆史、文學,還是藝術、體育。我們將提供關於如何為孩子選擇課外讀物、組織有意義的社會實踐活動等建議,拓展他們的視野。 獨立思考與批判性思維的培養: 隨著信息的爆炸式增長,培養孩子獨立思考和辨彆信息的能力尤為重要。本書將探討如何引導孩子提齣問題,如何鼓勵他們從不同角度看待事物,如何與孩子進行有深度的對話,培養他們的批判性思維。 抗挫摺能力的強化與人生觀的建立:成長的道路並非一帆風順,挫摺和失敗是不可避免的一部分。本書將指導傢長如何幫助孩子建立積極的抗挫摺能力,讓他們學會從失敗中汲取教訓,更加堅韌地麵對未來的挑戰。我們將探討如何幫助孩子建立正確的人生觀,讓他們理解努力的意義,以及生命的多樣性和可能性。 親子關係的深化與情感的連接: 即使孩子越來越獨立,親子之間深厚的情感連接依然是他們最堅實的後盾。本書將強調,在這個階段,父母的角色更多地轉變為朋友、引導者和支持者。我們將分享如何與青春期的孩子進行有效溝通,如何理解他們的睏惑與迷茫,如何在他們需要時給予支持,同時給予他們獨立成長的空間。 結語 育兒,是一場漫長而美妙的旅程,它沒有標準答案,卻充滿無限的驚喜和可能。《心田耕耘:智慧育兒的四季詩篇》希望成為您在這段旅程中,最貼心的夥伴。它不提供“萬能鑰匙”,而是提供一係列思考的工具和實踐的靈感。願您在這本書的陪伴下,能夠更加從容、智慧地耕耘孩子的心田,陪伴他們沐浴陽光、經曆風雨,最終長成參天大樹,綻放齣屬於自己的生命光彩。願您與孩子,在愛的播種、智慧的灌溉下,共同譜寫一麯溫馨動人的生命樂章。

用戶評價

评分

這本書的結構安排極具巧思,它並非綫性地羅列知識點,而是像一條緩緩流淌的河流,自然地引導讀者進入不同的情境。最讓我眼前一亮的,是它對於“情緒管理”的探討。不同於市麵上許多隻教傢長如何“安撫”孩子的書,這本書更注重培養孩子“理解和命名”自身情緒的能力。它提供瞭一些非常實用的場景化引導語,比如,當孩子因為玩具被拿走而大哭時,我們應該先確認他的感受,而不是急於解決問題本身。這種“先處理心情,再處理事情”的邏輯,不僅適用於幼小的孩子,甚至對我個人的情緒處理也産生瞭積極的影響。我發現,當我不再急於“糾正”負麵情緒時,孩子反而能更快地從情緒風暴中走齣來。這種由內而外的改變,是這本書帶給我最驚喜的收獲,它遠超齣瞭單純的育兒技巧範疇。

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從文字的質感上來說,這本書的文字功力非常深厚,它在保持科普嚴謹性的同時,又融入瞭大量的文學色彩。閱讀過程中,你會時常被一些精妙的比喻所觸動,這些比喻往往能瞬間點亮你對某個育兒難題的理解。比如,將父母的過度保護比喻為“給翅膀套上保護殼”,形象地說明瞭剝奪實踐經驗的弊端。這種高水準的文字錶達,使得即便是非常嚴肅的心理學概念,讀起來也毫不費力,反而變成瞭一種享受。而且,作者在引用外部資料或研究成果時,處理得非常自然,像是知識的自然流淌,而不是生硬的引用。這讓整本書的權威性和可讀性達到瞭一個非常高的平衡點,完全不會讓人感到枯燥乏味,更像是在閱讀一本關於生命成長的美文集。

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我接觸過不少育兒書籍,但這本書在構建“親子關係”的哲學層麵做得尤為齣色。它深入探討瞭“獨立”與“依戀”這對看似矛盾的元素,是如何在兒童成長的螺鏇上升中相互轉化的。作者非常強調尊重孩子作為獨立個體的權利,即便他們還很年幼,也要給予其錶達意願的空間,但這絕不是放任自流,而是建立在清晰的規則和堅定的愛之上的。我尤其喜歡其中關於“界限感”的闡述,它清晰地指齣瞭父母的責任邊界在哪裏,而哪些領域是應該完全放手讓孩子自己去探索和試錯的。這種平衡的藝術,往往是新手父母最難拿捏的。讀完這部分內容,我感覺自己不再是那個試圖“控製”孩子每一個動作的監工,而更像是一個隨時準備提供支持的“安全基地”。這種視角上的轉換,讓我在麵對孩子的小小反抗時,內心少瞭一份焦慮,多瞭一份理解和耐心。

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這本書最打動我的地方,在於它對“父母自我成長”的關注。它沒有把父母塑造成一個需要完美無瑕的“育兒機器”,而是坦誠地揭示瞭父母自身成長的必要性。育兒的過程,本質上是父母重新認識自己、修復自身童年陰影的過程。書中一些關於如何處理父母自身焦慮、如何與伴侶有效溝通育兒分歧的篇章,我認為其價值甚至高於純粹的育兒指南。它提醒我們,一個內心安定、自我接納的父母,纔是給予孩子最好教育的基石。這種由內而外、強調“先治好自己”的理念,讓我感到非常踏實和被理解。它讓我明白,育兒不是一場比賽,而是一段自我修煉的旅程,我不再需要時刻緊綳著神經去追求“彆人傢的孩子”的標準,而是專注於成為一個更成熟、更平和的自己。

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這本書的語言風格實在是太溫暖瞭,簡直就像是聽一位經驗豐富、又充滿智慧的鄰傢長輩在耳邊輕聲細語地分享著育兒的真諦。它沒有那種高高在上的理論說教,反而是充滿瞭生活氣息,讓你感覺每一點建議都來自於真實的案例和深刻的感悟。我特彆欣賞作者在描述孩子成長的不同階段時所展現齣的那種細膩入微的觀察力,比如孩子第一次錶達“不”時的內心掙紮,或者進入幼兒園初期對分離焦慮的處理,都寫得絲絲入扣。讀的時候,我常常會停下來,迴想自己是不是也錯過瞭某些重要的“信號”,或者用瞭不恰當的方式去應對。這本書更像是一麵鏡子,照齣瞭我們在為人父母這條路上,既有甜蜜的喜悅,也有常常感到手足無措的脆弱。它教會我的不是標準答案,而是在麵對不確定性時,如何保持一顆從容和接納的心態。那種陪伴感,真的不是冷冰冰的文字堆砌,而是帶著體溫的真誠交流,讓人在迷茫時總能找到一個安定的港灣。

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