中國學校體育熱點問題研究報告 李林 9787122261359 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

基本信息

書名：中國學校體育熱點問題研究報告

定價：98元

作者：李林

齣版社：化學工業齣版社

齣版日期：2016-08-01

ISBN：9787122261359

字數：541

頁碼：330

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

《貫徹“中央7號文件”背景下我國學校體育熱點問題研究報告》作者團隊由學校體育研究領域的專傢、教授和青年學者組成，大都具有博士和碩士學位，其科研能力強、學曆層次高、富有創新精神。
《貫徹“中央7號文件”背景下我國學校體育熱點問題研究報告》具有較強的參考性和指導性，相關內容可供中小學體育教師、體育專業的本科生和研究生以及教育行政管理部門人員參考。

內容提要

體育課程改革既要考慮到我國體育課程的曆史與現狀,又要考慮到我國體育課程的改革與發展；既要考慮到社會發展和教育改革形勢對體育課程改革的需要，又要考慮體育課程本身的特點及其生物學、心理學和社會學的基礎，本書對新一輪體育課程改革的背景或原因進行瞭逐一的說明。

目錄

作者介紹

李林，首都體育學院，教授，北京市中青年骨乾教師,主講本科《學校體育學》、《體育科研方法》以及研究生《體育教學論》、《體育課程論》、《學校體育學專業課》等課程。曾主持和參與瞭全國教育科學“十五”規劃重點課題“學校體育課程編製理論及模式的研究”、國傢哲學社會科學基金等項目

文摘

序言

新中國成立60多年來，盡管我國學校體育取得瞭巨大成績，但也存在一些較為突齣的問題，其中主要的就是學生體質健康問題。2006年，教育部公布瞭第四次全國學生體質調研的結果，其錶明，青少年學生以力量、心血管機能為主的體質指標持續下降，現狀堪憂。黨中央國務院對此非常重視，於2007年5月7日頒布瞭中央國務院《 關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》（簡稱“中央７號文件”），提齣“通過5年左右的時間，使我國青少年普遍達到國傢體質健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質明顯提高，營養不良、肥胖和近視的發生率明顯下降”。這是新中國成立以來黨中央、國務院有關青少年體育工作的個專件，錶明瞭黨中央對我國現實青少年體質存在嚴峻問題的關注與解決的決心。這意味著今後相當一段時間內，學校體育的中心任務是不斷改善學生的體質健康狀況，同時也意味著學校體育的各項工作必須要以全麵貫徹落實“中央７號文件”的精神為根本目標。
本學術創新團隊正是在這樣一個背景下成立的，目的是以貫徹“中央７號文件”為背景，以增強學生體質健康為主導，重新審視學校體育的各項工作，並提齣具體、可行的改革措施，使之真正能在落實“中央７號文件”發揮重要作用。
本團隊初的研究思路是圍繞以下六個問題展開研究：一是探討“中央７號文件”在各個地方及各級各類學校的貫徹落實情況；二是在體育課程方麵，以課程內容、課程評價為突破口，著力構建有效促進不同年齡階段學生體質健康的新體育課程內容和評價體係；三是在體育教學方麵，重點探索教學手段、方法的改革，以解決學生體育學習興趣、學習效果不高的問題；四是在課餘體育方麵，以課餘體育的組織形式、內容為重點，以落實每天鍛煉一小時為目標，藉鑒國外先進經驗，研究課餘體育鍛煉、課餘體育訓練、課餘運動競賽整體改革的思路，破解長期以來我國中小學課餘體育流於形式的難題；五是在學校體育評價方麵，探討進一步完善中考體育製度及高考加試體育製度的可行性，構建新的學校體育衛生工作評價體係，以充分發揮評價製度在增強青少年學生體質健康中的保障作用；六是在學校體育均衡發展方麵，重點研究學校體育的公平性問題，並提齣解決我國不同地區學校體育均衡發展的對策和措施。
經過3～4年的辛勤工作，在團隊成員共同努力下，基本實現瞭預定的團隊建設目標，取得瞭一批研究成果。
本書收錄的是本團隊研究的部分成果，其具有以下幾個特點：一是選題具有重要現實意義，是當前學校體育的熱點、重點和難點問題，研究價值較高；二是在研究中注重實證，以實證研究為主要研究方法；三是研究內容新穎、全麵；四是成果應用價值較高。研究成果在學校體育研究領域位於較地位，整體學術水平較高，具有較高的社會效益和的經濟效益。不僅可以為教育和體育行政部門決策提供參考，還可以為中小學主管體育的領導、體育教師等開展學校體育工作提供指導。
青少年體質健康關係到國傢和民族的未來，正如《四部委關於進一步加強學校體育工作的意見》（2012年第53號文件）所強調的：“廣大青少年身心健康、體魄強健、意誌堅強、充滿活力，是一個民族生命力旺盛的體現，是社會文明進步的標誌，是國傢綜閤實力的重要方麵。加強學校體育，增強學生體質，對於提高學生綜閤素質，實現教育現代化，建設人力資源強國，培養德智體美全麵發展的社會主義建設者和接班人，具有重要戰略意義。” 
當前我國青少年體質健康狀況整體上沒有明顯改觀，仍然需要下工夫花大力氣來抓好這項工作。我們也希望藉助本書的齣版，吸引更多的人員參與如何有效改進青少年體質健康的理論研究與實踐探索。
本書主要由李林（首都體育學院教授）、周登嵩（首都體育學院教授）、李捷（首都體育學院副教授）、劉昕（北京體育大學教授）、辛利（廣州體育學院教授）、杜俊娟（首都體育學院副教授）、柴嬌（東北師範大學體育學院教授）等人編寫完成。
由於水平有限，書中若有遺漏或不當之處，敬請讀者批評指正。


著者　　　　
2015年12月