店鋪： 智博天恒圖書專營店
齣版社： 雲南大學齣版社
ISBN：9787811120806
商品編碼：29366749773
包裝：平裝
齣版時間：2005-12-01
具體描述
| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 體育人類學 |
| 作者 | 饒遠,陳斌 等 |
| 定價 | 35.00元 |
| 齣版社 | 雲南大學齣版社 |
| ISBN | 9787811120806 |
| 齣版日期 | 2005-12-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | 241 |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 《21世紀人類學文庫：體育人類學》講到：體育人類學是一門綜閤性的學科。它既是人類學的一門新興的分支學科，屬於應用人類學的範疇，又是一門研究體育問題的新學問。它把人類學的知識和體育原理結閤起來，把體育整體置於人類學的視野中，從宏觀上、更高層次上去研究與人類體育有關的方方麵麵的問題，彌補瞭體育理論研究的不足和缺陷，使體育研究進入瞭一個新的境界。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 章 體育人類學概述 節 體育人類學的概念 第二節 體育人類學的産生與發展 第三節 體育人類學研究的主要內容與意義 第2章 人類活動與體育的形成發展 節 體育的萌芽 第二節 人類的進化與體育的形成發展 第三節 人類生産勞動的類型與體育活動的特徵 第四節 自然環境對體育活動的影響 第3章 人類體育與自然 節 人類在對自然的適應過程中産生的體育文化 第二節 人類體育象徵著人對自然的徵服及對自我的 第三節 人類在對自然的徵服與改造中發展體育文化 第四節 人類在迴歸自然中産生的人與自然和諧發展的科學體育發展觀 第五節 對現態體育的科學解讀 第4章 人類社會與體育 節 人類社會與體育的認識論 第二節 人類社會與體育的關係 第三節 人類體育社會功能的建構 第四節 人類體育與社會的發展走嚮 第5章 教育與體育 節 教育與體育的相互關係 第二節 體育教育的特殊作用與功能 第三節 體育教育與人類社會發展的關係 第四節 體育與現代人的素質教育 第五節 體育與人的社會化 第六節 體育教育的發展趨勢 第6章 民族傳統體育的文化特徵 節 人類學與民族傳統體育 第二節 中華文化與民族傳統體育 第三節 民族傳統體育文化的起源與形成 第四節 民族傳統體育的文化涵與特質 第五節 民族傳統體育對人類體育發展的意義 第六節 民族傳統體育的發展趨勢 第7章 體育文化 節 體育文化概述 第二節 中西體育文化的差異與交流 第三節 體育文化的傳播 第四節 奧林匹剋競技文化 第8章 體育與現代人 節 體育加深瞭人對自身的認識 第二節 體育強化人對社會的適應 第三節 體育改善現代社會人際關係 第四節 體育是現代人重要的審美形式 參考文獻 後記 |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 隨著人類的發展、社會的進步，原始人群有目的的身體活動開始進入一個新的時期，而且趨於形成一種固定的模式，為瞭達到有目的的身體活動效率提高以及其他物質與文化的目的，也就齣現瞭專門以提高身體活動水平為目的的一種新的身體活動形式，這就是今天稱之為體育的運動形式。由於各種活動目的性的增強，使得在這一時期稱為體育的身體活動形式開始逐漸有瞭的體係，並按照的規律開始自我發展。今天在研究早期人類體育活動的類型時，人們通常的做法是按民族種類進行劃分，即哪些民族有哪些體育活動項目，這些項目現在仍冠以民族傳統體育的名稱在使用。世界上所有的民族都有許多自身民族發展過程中所産生的傳統體育項目，這些項目的存在，極大地豐富瞭人類體育活動的內容，同時也為現代人類研究人類有目的性的身體活動發展規律提供瞭大量的素材。 體育是一種社會現象，是人類有目的有意識的社會活動。這種社會現象是隨人類社會的産生和發展而齣現和演進的。在人類社會漫長的曆史中，體育運動也如同一切事物一樣，經曆瞭一個由萌生到發展到不斷完善的過程，它宛如人類曆史長河的一條小支流，沿著自己的路蜿蜒前進，而又與整個社會洪流保持著血肉相通的聯係。因此，我們今天研究體育的起源和發展，必須把它置於整坌人類社會進化發展的過程之中。 毋庸置疑的是，今天我們對各地區各民族傳統體育的研究具有較強的理論意義，同樣也具有極強的實踐意義。人類在漫長的自身發展過程中，在與自然相適應，獲得自身更為巨大前進速度的進程中，畢竟已經形成瞭一個關於自我身體發展、自我能力提高的方法體係，現在乃至將來，這種體係將繼續存在，並且繼續發生著作用，隻不過在不同時期，會不斷地有新的體育活動內容增加進來，同時也有一些不能適應發展需要的內容被淘汰，當然也包括在這一體係內體育活動內容的不斷更新。對各民族傳統體育的研究就是以人類在不同時期實踐活動中所産生的體育內容與形式為研究對象，構建相應的傳統體育發展體係，並為現實社會及人類的發展描繪齣一幅新的藍圖。 |
| 序言 | |
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