电工电子技术实验(普通高等院校工程训练系列规划教材) 曹泰斌 9787302287957

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曹泰斌 著
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302287957
商品编码:29299556944
包装:平装
出版时间:2012-07-01

具体描述

基本信息

书名:电工电子技术实验(普通高等院校工程训练系列规划教材)

定价:29.00元

作者:曹泰斌

出版社:清华大学出版社

出版日期:2012-07-01

ISBN:9787302287957

字数:346000

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.381kg

编辑推荐


内容提要


  《电工电子技术实验》是根据电路原理、模拟电子电路、数字电子电路和电工学课程实验教学的基本要求而编写的实验指导书,能满足工科电类及非电类专业学生对前述四门课程实验教学的要求。内容主要包括18个电路原理验证性实验、5个电路原理综合性设计性实验、10个模拟电子电路基础实验、4个模拟电子电路综合性设计性实验、10个数字电子电路基础实验和4个数字电子电路综合性设计性实验。另外,附录中介绍了常用电工仪表、电子仪器的使用,以及常用电子元器件等。《电工电子技术实验》可作为高等院校电路原理、模拟电子电路、数字电子电路和电工学课程的配套实验指导书,也可供工程技术人员参考。

目录


篇 电路原理实验指导
 1 电路原理基础实验
实验一 基本电工仪表的使用与测量误差的计算
实验二 基尔霍夫定律和叠加原理的验证
实验三 戴维南定理和诺顿定理的验证
实验四 受控源的实验研究
实验五 RC一阶电路暂态过程的研究
实验六 单相正弦交流电路的分析
实验七 RLC串联谐振电路
实验八 单相电度表的校验
实验九 互感线圈电路的研究
实验十 三相交流电路电压、电流的测量
实验十一 三相电路功率的测量
实验十二 功率因数表的使用及相序测量
实验十三 二端口网络测试
实验十四 回转器特性测试
实验十五 三相鼠笼式异步电动机的认识
实验十六 三相鼠笼式异步电动机点动与长动控制
实验十七 三相鼠笼式异步电动机正、反转控制
实验十八 三相鼠笼式异步电动机丫—△降压起动控制
 2 电路原理综合性设计性实验
实验一 三相电路参数测量
实验二 仿真软件应用——万用表的设计
实验三 大功率传输条件的研究
实验四 RC网络频率特性和选频特性的研究
实验五 三相鼠笼式异步电动机顺序控制
第2篇 模拟电子电路实验指导
 1 模拟电子电路基础实验
实验一 常用电子仪器仪表的使用及元器件的识别和测试
实验二 集成运算放大电路线性应用——模拟运算电路
实验三 晶体管共射极单管放大器
实验四 射极跟随器
实验五 场效应管放大器
实验六 差动放大器
实验七 负反馈放大电路
实验八 低频功率放大器——OTL功率放大器
实验九 有源滤波器
实验十 波形发生器
 2 模拟电子电路综合性设计性实验
实验一 集成运算放大器指标测试
实验二 电压比较器
实验三 直流稳压电源
实验四 音响系统放大器设计
第3篇 数字电子电路实验指导
 1 数字电子电路基础实验
实验一 TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试
实验二 CMOS集成逻辑门的逻辑功能与参数测试
实验三 集成逻辑电路的连接和驱动
实验四 译码器及其应用
实验五 数据选择器及其应用
实验六 触发器及其应用
实验七 计数器及其应用
实验八 移位寄存器及其应用
实验九 555时基电路及其应用
实验十 D/A和A/D转换器
 2 数字电子电路综合性设计性实验
实验一 组合逻辑电路的设计与测试
实验二 智力竞赛抢答装置
实验三 电子秒表
实验四 数字频率计的设计
附录
附录I 电工技术实验台
附录Ⅱ DZX—1型电子学综合实验装置
附录Ⅲ 示波器使用说明
附录Ⅳ 函数信号发生器的使用
附录V SP1931型交流毫伏表
附录Ⅵ 部分常用数字集成电路引脚排列
参考文献

作者介绍


文摘


序言



深入理解电工电子技术精髓,掌握实践技能的必备指南 本书旨在为高等院校工程类专业的学生提供一个全面、系统且深入的电工电子技术实验指导。它不仅仅是一本实验手册,更是引导读者从理论走向实践,从概念理解到动手能力的飞跃的桥梁。本书紧密结合现代工程教育的理念,强调理论与实践相结合,旨在培养学生扎实的专业基础、严谨的科学态度和解决实际工程问题的能力。 本书结构与内容亮点: 全书共分为若干个精心设计的实验模块,每个模块都围绕一个核心的电工电子技术主题展开。这些主题涵盖了从基础电路分析到复杂集成电路应用,再到数字化系统设计等多个关键领域,力求全面覆盖工程技术人才所需的核心知识与技能。 第一部分:基础电路与测量技术 实验一:欧姆定律与基尔霍夫定律验证 目标: 深入理解并验证直流电路中最基本的两个定律——欧姆定律和基尔霍夫定律。 内容: 通过搭建简单的串联、并联及混联电阻电路,测量不同点电压和电流,计算等效电阻,并与理论值进行对比分析。重点在于理解电流、电压、电阻三者之间的关系,以及节点电压法和回路电流法的实际应用。 技能培养: 熟练使用万用表、直流电源等基本测量仪器,掌握电路图绘制与分析的基本方法,培养严谨的实验数据记录与处理能力。 实验二:RC电路的瞬态响应分析 目标: 掌握电容、电感在电路中的动态特性,理解充放电过程以及电路的瞬态响应。 内容: 搭建RC串联或并联电路,通过改变输入信号(如阶跃信号、脉冲信号),使用示波器观察并记录电容电压或电流随时间的变化曲线。分析时间常数τ对充放电速度的影响,并尝试设计具有特定响应时间的电路。 技能培养: 熟练使用示波器进行波形观察和测量,理解微分电路和积分电路的工作原理,为后续学习更复杂的动态系统打下基础。 实验三:信号发生器与示波器的使用 目标: 熟练掌握两种最常用的电工电子实验设备——信号发生器和示波器的操作,并理解它们在电路分析中的作用。 内容: 学习如何设置信号发生器输出不同频率、幅度和波形的信号(正弦波、方波、三角波等)。学习示波器的基本操作,包括时基、垂直灵敏度、触发等设置,并学会测量信号的频率、幅值、周期、相位差等参数。 技能培养: 提高实验仪器的操作技能,培养通过仪器准确获取电路工作状态信息的能力。 第二部分:半导体器件及其应用 实验四:二极管特性曲线与整流电路 目标: 深入理解PN结的单向导电性,掌握二极管的正反向特性,并应用二极管构建基本的整流电路。 内容: 测量不同类型二极管(如普通二极管、稳压二极管)的正反向伏安特性曲线,分析其导通电压、反向击穿电压等关键参数。搭建半波、全波桥式整流电路,并使用示波器观察输出波形,分析滤波效果。 技能培养: 理解二极管的工作原理,学会设计和测试基本的电源变换电路,理解整流与滤波的概念。 实验五:三极管(BJT)特性曲线与放大电路 目标: 掌握BJT的两种工作模式(共射、共集、共基),理解其放大作用,并设计简单的BJT放大电路。 内容: 绘制BJT的输出特性曲线和传输特性曲线,分析其放大系数、输入电阻、输出电阻等参数。搭建共射极放大电路,学习偏置电阻的选取,并测量放大电路的电压增益、输入输出阻抗,观察其放大性能。 技能培养: 理解三极管作为放大器的基本原理,掌握设计和调试放大电路的方法,为音频放大、信号调理等应用奠定基础。 实验六:场效应管(FET)特性曲线与应用 目标: 学习不同类型的场效应管(JFET、MOSFET)的工作原理和特性,理解其作为开关和放大元件的应用。 内容: 绘制JFET和MOSFET的输出特性曲线和传输特性曲线,理解其栅漏电压与漏极电流的关系。搭建简单的FET放大电路或开关电路,分析其性能特点,并与BJT进行比较。 技能培养: 拓展对半导体器件的认识,理解FET在低功耗、高输入阻抗等方面的优势,为CMOS电路等集成应用打下基础。 第三部分:模拟集成电路与运算放大器 实验七:运算放大器(Op-Amp)的基本应用 目标: 深入理解运算放大器作为理想有源器件的特性,掌握其在不同反馈配置下的工作原理。 内容: 搭建同相放大器、反相放大器、加法器、减法器、积分器、微分器等基本运算电路,通过输入不同信号,测量输出信号,验证其数学功能。分析输入失调电压、偏置电流等非理想因素的影响。 技能培养: 掌握运算放大器最核心的应用电路设计,为信号处理、滤波器设计、传感器信号调理等打下坚实基础。 实验八:有源滤波器的设计与实现 目标: 理解有源滤波器的优势,掌握低通、高通、带通、带阻等基本有源滤波器的设计方法。 内容: 利用运算放大器和阻容元件,设计不同截止频率和阶数的有源滤波器,并使用信号发生器和示波器或频谱仪进行频率响应测量,验证设计效果。 技能培养: 掌握在特定频段内进行信号选择或抑制的实用技术,为音频系统、通信系统等的设计提供关键能力。 实验九:振荡器电路设计 目标: 理解振荡器产生周期性信号的基本原理,掌握RC振荡器(如文氏桥振荡器)和LC振荡器(如哈特莱振荡器、科勒皮茨振荡器)的设计与调试。 内容: 搭建不同类型的振荡器电路,通过调整元件参数,观察并测量输出信号的频率、幅度稳定性。分析振荡器起振条件和稳定工作机制。 技能培养: 掌握产生特定频率信号的方法,理解反馈在振荡电路中的作用,为信号源设计和时钟信号产生提供能力。 第四部分:数字电路基础与逻辑设计 实验十:基本逻辑门电路的特性与应用 目标: 掌握与、或、非、与非、或非、异或等基本逻辑门电路的工作原理和真值表。 内容: 使用数字集成电路芯片,搭建基本逻辑门电路,通过输入不同逻辑电平,观察输出状态,验证其逻辑功能。学习如何使用开关和LED模拟逻辑输入输出。 技能培养: 建立数字逻辑的基本概念,理解数字信号的离散性和二值性,为后续复杂数字电路的学习打下基础。 实验十一:组合逻辑电路设计与分析 目标: 学习如何使用逻辑门构建实现特定逻辑功能的组合逻辑电路,如编码器、译码器、多路选择器、数据分配器等。 内容: 根据逻辑功能要求,设计并搭建半加器、全加器、减法器等算术电路。设计并验证译码器(如BCD-74LS47)、编码器、多路选择器等电路的功能。 技能培养: 掌握从逻辑表达式到实际电路的设计流程,理解组合逻辑电路的无记忆性特点。 实验十二:时序逻辑电路(触发器、寄存器、计数器) 目标: 掌握时序逻辑电路的基本构成单元——触发器(RS、D、JK、T),以及由触发器组成的寄存器和计数器。 内容: 学习不同触发器的搭建与功能验证。设计并实现数据寄存器、移位寄存器。搭建异步计数器、同步计数器,并分析其工作原理和应用。 技能培养: 理解时序逻辑电路的时钟控制机制,掌握存储和计数功能的设计方法,为数据处理和控制系统奠定基础。 第五部分:微控制器与嵌入式系统基础(选修或进阶) 实验十三:单片机(如Arduino或STM32)基础编程与I/O控制 目标: 学习微控制器(MCU)的基本架构和编程模型,掌握如何通过程序控制MCU的输入输出端口。 内容: 利用开发板,学习使用C/C++语言编写程序,实现LED闪烁、按键输入检测、数码管显示等基础功能。理解中断的概念和基本应用。 技能培养: 获得嵌入式系统编程的初步体验,学习硬件与软件的协同工作,为开发更复杂的智能硬件系统打下基础。 本书的特色与优势: 1. 循序渐进,体系完整: 实验内容从最基础的直流电路开始,逐步深入到模拟集成电路和数字逻辑,最终触及微控制器,构成了一个完整且逻辑清晰的学习体系。 2. 理论联系实际: 每个实验都紧密结合相关的理论知识,实验设计充分考虑了实际工程中的常见问题和应用场景。 3. 实践能力导向: 强调动手操作和问题解决,引导学生在实践中巩固理论,提升技能。 4. 详实的操作指导: 每个实验都提供了清晰的实验目的、实验原理、实验仪器、实验步骤、注意事项以及数据处理与分析方法,确保学生能够独立完成实验。 5. 鼓励创新与思考: 在实验设计和数据分析部分,留有思考题和扩展性问题,鼓励学生进行更深入的探索和创新。 6. 安全第一: 强调实验过程中的安全注意事项,培养学生良好的安全操作习惯。 适用对象: 本书特别适合于高等院校电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术等专业本科生作为实验教材。同时,也适合于对电工电子技术感兴趣的工程技术人员和科研人员进行自学和技能提升。 通过本书的学习,读者不仅能够掌握扎实的电工电子理论知识,更重要的是能够获得宝贵的实践经验,培养解决复杂工程问题的能力,为未来在电子信息领域的学习和工作打下坚实的基础。本书将成为您探索电工电子技术奥秘、提升工程实践能力的得力助手。

用户评价

评分

我对这本书的期望值其实挺高的,主要还是因为它的定位“普通高等院校工程训练系列规划教材”,这通常意味着它会遵循教学大纲,内容严谨,并且兼顾了理论与实践的平衡。我希望这本书能够为我提供一个清晰的学习路径,从最基本的电路知识讲起,逐步深入到各种电子器件和电路模块的分析与应用。我特别希望里面的实验能够设计得既有代表性,又能体现出学习的乐趣,不仅仅是为了完成任务而做实验,而是能够通过实验去探索和发现,去理解那些抽象的理论知识在实际中的体现。如果书中的实验能够涵盖一些基础的测量仪器(如示波器、信号发生器)的使用指导,那对我的实验能力提升会非常有帮助。

评分

作为一名即将步入职场的工科学生,我深知扎实的实践能力是找到好工作的重要敲门砖。在选择实验教材时,我尤其看重其实用性和前沿性。这本书的标题就包含了“工程训练”的字样,这让我对它的内容充满了期待,相信它能够帮助我提升实际操作技能,为未来的工作打下坚实的基础。我希望这本书的实验设计能够贴近实际工业应用,能够让我接触到一些更复杂、更具挑战性的项目,例如涉及到单片机、嵌入式系统或者一些常用仪器仪表的使用。如果这本书能够提供详细的实验步骤、清晰的电路图以及典型的实验结果分析,那将是极大的帮助,能够让我少走弯路,更快地掌握核心技术。

评分

这本书的装帧设计相当不错,封面配色大胆而有活力,不是那种陈旧的教科书风格,一看就觉得内容会比较新颖。纸张的触感也挺好,不会太薄易损,印刷清晰度很高,即使是图表和电路图也毫不含糊,细节处理得非常到位,阅读体验上就先加了不少分。拿到手里沉甸甸的,感觉内容量应该很扎实,不像是那种只讲皮毛的书。虽然我还没来得及深入阅读,但初步翻阅了一下目录和章节标题,感觉编排得很有条理,从基础概念到实际操作,循序渐进,应该很适合我们这种初学者入门。特别是看到后面有大量的实验项目,这对于我们学习电工电子技术来说简直是太重要了,理论知识最终还是要落实在动手实践上,这本书似乎在这方面做得相当出色,令人期待。

评分

我一直对电子技术有着浓厚的兴趣,但总是觉得理论知识太过枯燥,缺乏实际的动手操作机会。市面上很多教材要么过于偏重理论,要么实验部分过于简单,难以满足深入学习的需求。这本书的出现,简直就是我一直以来寻找的“及时雨”。我特别看重它在实验设计方面的独特性,不仅仅是简单的电路连接,更注重实验背后的原理讲解和数据分析,这对于培养扎实的工程素养至关重要。我希望通过这本书的学习,能够真正理解各种电子元器件的工作原理,掌握常用电路的设计与调试方法,并且能够独立完成一些具有挑战性的实验项目。如果这本书真的能做到这一点,那它绝对是我学习道路上的一位良师益友。

评分

在翻阅这本书时,我被它那种“干货满满”的风格深深吸引。目录设计得非常清晰,每个章节的标题都直观地反映了其核心内容,让人一目了然。我尤其欣赏的是,这本书似乎不仅仅是罗列实验步骤,更注重实验背后的理论支撑和思考题,这有助于我们深入理解实验的意义和目的,而不仅仅是机械地完成操作。我非常期待书中能够提供一些实际的案例分析,将书本上的知识与现实中的应用相结合,这样学习起来会更有针对性和趣味性。如果书中的电路图绘制清晰、标注明确,并且在实验指导中能考虑到常见的错误和解决方案,那将极大地提升学习效率。

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