2018 博爾樂童書 趣味情景識字書 學前680字 冊 第二冊 第三冊 幼兒入學應識的常用字

2018 博爾樂童書 趣味情景識字書 學前680字 冊 第二冊 第三冊 幼兒入學應識的常用字 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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  • 入學準備
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店鋪: 旭洋景輝圖書專營店
齣版社: 1
ISBN:9787510138874
商品編碼:29075930478
叢書名: 學前680字全3冊

具體描述


《童心樂語:趣味情景識字卡》 簡介: 這是一套專為學齡前兒童精心設計的趣味識字卡,旨在通過生動有趣的情景和豐富的圖畫,幫助孩子們在玩樂中輕鬆掌握入學所需的常用漢字。本套識字卡共包含多個主題係列,每組卡片都圍繞一個貼近孩子生活的主題展開,如“我的傢”、“動物朋友”、“交通工具”、“美食天地”、“快樂校園”等等。每張卡片正麵印有清晰、大氣的漢字,並配有色彩鮮艷、形象可愛的插圖,直觀地展現漢字的含義。卡片背麵則提供瞭該字的拼音、筆畫順序、一個簡單的例句以及一個與情景相關的趣味小遊戲或互動提示,全方位地引導孩子認識、理解並運用漢字。 內容詳解: 一、 核心理念與設計原則: 情景化學習: 我們深知,抽象的漢字對幼兒來說難以理解。因此,本套識字卡最大的特色在於將漢字融入真實的生活場景。例如,在“我的傢”主題中,我們會看到“桌子”、“椅子”、“床”、“燈”等詞匯,孩子在看到卡片時,仿佛就能聯想到自己傢中的物品,學習過程自然而然。 趣味性與互動性: 枯燥的記憶不是我們追求的目標。每張卡片都精心設計瞭與漢字相關的趣味元素。可能是小小的塗鴉小遊戲,引導孩子模仿筆畫;可能是需要找齣圖畫中某個物品的找物遊戲;也可能是簡單的角色扮演提示,鼓勵孩子用新學的字來錶達。這些互動設計讓學習過程充滿樂趣,有效激發孩子的學習興趣和主動性。 循序漸進的科學編排: 識字卡的字詞選擇遵循幼兒認知發展規律,由易到難,由簡到繁。初期集中於最常用、最基礎的象形字和指事字,隨著學習的深入,逐步引入會意字和形聲字。字詞的組閤也考慮到瞭實用性,例如“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”、“姐姐”等稱謂,以及“吃”、“喝”、“玩”、“睡”等基本動詞,能夠迅速融入孩子的日常交流。 視覺化與聽覺化結閤: 大尺寸、高清晰度的彩色插圖是本套識字卡的一大亮點。精美的插畫不僅能吸引孩子的注意力,更能幫助他們建立字與形、字與義之間的直觀聯係。同時,卡片背麵的拼音標注,配閤傢長或老師的朗讀,能夠幫助孩子建立正確的發音習慣,將視覺和聽覺的學習體驗完美融閤。 鼓勵性與反饋機製: 每組卡片設計都融入瞭鼓勵孩子探索和嘗試的提示。例如,“你能找到圖裏所有紅色的東西嗎?”、“用這個字來說說你最喜歡的玩具是什麼?”。這些引導性的問題,能讓孩子在運用中學,在用中學,並從中獲得成就感,進一步鞏固所學。 二、 模塊化主題設計: 本套識字卡並非簡單的字詞堆砌,而是按照多個主題模塊進行劃分,每個模塊都自成體係,又相互關聯,方便傢長根據孩子的興趣和學習進度進行選擇和組閤。 模塊一:“我是誰?”——認識自我與傢庭 內容: 包含“我”、“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”、“姐姐”、“爺爺”、“奶奶”等稱謂,以及“臉”、“手”、“腳”、“頭”等身體部位。 情景舉例: 卡片“媽媽”會配有慈祥的母親抱著孩子的圖畫,並提示:“媽媽,您辛苦瞭!”;卡片“臉”則會配有孩子開心的笑臉,鼓勵孩子說:“我的臉上有眼睛、鼻子、嘴巴!” 學習目標: 幫助幼兒認識自己,瞭解傢庭成員,初步建立自我認知。 模塊二:“萌寵樂園”——認識常見動物 內容: 涵蓋“貓”、“狗”、“兔子”、“鳥”、“魚”、“獅子”、“老虎”等孩子熟悉的動物。 情景舉例: 卡片“貓”會配有可愛的貓咪在玩毛綫球的畫麵,並引導孩子模仿貓叫聲,說齣:“喵喵!”;卡片“獅子”會配有威武的獅子,並介紹它的叫聲是“吼!”。 學習目標: 拓展孩子的動物知識,培養對大自然的好奇心。 模塊三:“齣行助手”——認識交通工具 內容: 包括“汽車”、“火車”、“飛機”、“輪船”、“自行車”、“校車”等。 情景舉例: 卡片“汽車”會展示一輛正在行駛的汽車,並提示:“汽車,嘀嘀嘀!我們要齣發啦!”;卡片“飛機”會配有展翅高飛的飛機,並鼓勵孩子說:“飛機飛得真高!” 學習目標: 認識常見的交通工具,理解它們的功能。 模塊四:“美味時光”——認識日常食物 內容: 涵蓋“米飯”、“麵條”、“水果”、“蔬菜”、“牛奶”、“雞蛋”、“蛋糕”等。 情景舉例: 卡片“蘋果”會配有紅彤彤的蘋果,並引導孩子說:“我愛吃蘋果,甜甜的!”;卡片“牛奶”會展示一杯香濃的牛奶,並提示:“喝牛奶,身體棒!” 學習目標: 認識基本的食物名稱,培養健康飲食意識。 模塊五:“快樂校園”——認識入學必備字詞 內容: 包含“學校”、“老師”、“同學”、“書”、“筆”、“橡皮”、“椅子”、“桌子”、“黑闆”、“教室”等。 情景舉例: 卡片“老師”會配有親切的老師在給孩子們講故事的畫麵,並引導孩子說:“老師,您好!”;卡片“書”會配有打開的書本,並提示:“書裏有很多知識。” 學習目標: 為孩子順利入學做好準備,熟悉校園生活相關的詞匯。 模塊六:“生活萬花筒”——認識常用動詞與形容詞 內容: 包含“吃”、“喝”、“玩”、“睡”、“走”、“跑”、“跳”、“笑”、“哭”、“大”、“小”、“紅”、“綠”等。 情景舉例: 卡片“跑”會配有孩子奔跑的卡通形象,並鼓勵孩子模仿動作,說齣:“我要快快地跑!”;卡片“大”會配有巨大的大象,與小小的老鼠形成對比。 學習目標: 學習基礎的動詞和形容詞,豐富孩子的錶達能力。 三、 卡片細節與使用指導: 卡片材質與尺寸: 采用加厚環保紙闆印刷,圓角設計,安全不易撕裂,適閤幼兒抓握。尺寸設計閤理,方便攜帶和收納。 字體與插圖: 選用清晰、端正、易於辨認的黑體字,字號大,與圖畫比例協調。插圖風格卡通可愛,色彩明快,富有童趣。 使用建議: 1. 傢長引導: 傢長或老師在陪同孩子使用識字卡時,可以先指著字,讀齣字音,然後結閤圖畫講解字義。 2. 互動遊戲: 鼓勵孩子參與卡片背麵的互動遊戲,通過動手、動腦來加深對字的印象。 3. 情景聯係: 在日常生活中,不斷引導孩子將卡片上的字與實際事物聯係起來。例如,看到傢裏的桌子,就問孩子:“這是什麼?”引導他說齣“桌子”。 4. 復習鞏固: 每天抽齣少量時間,迴顧之前學過的字,可以通過抽認字卡、指讀遊戲等方式進行。 5. 鼓勵與贊美: 及時給予孩子鼓勵和贊美,讓他們在快樂中學習,建立自信心。 四、 適用人群: 本套《童心樂語:趣味情景識字卡》特彆適閤: 3-6周歲的學前兒童。 希望在傢中為孩子進行早期識字啓濛的傢長。 幼兒園及早教機構的教學輔助工具。 有入園準備需求的幼兒。 結語: 我們相信,每一個孩子都擁有無限的潛能,而啓濛教育則是挖掘這份潛能的鑰匙。《童心樂語:趣味情景識字卡》正是為孩子們量身打造的啓濛夥伴。它以最自然、最有趣的方式,引領孩子走進漢字的奇妙世界,為他們的未來學習之路打下堅實的基礎。讓每一個孩子都能在充滿樂趣的童年時光裏,快樂識字,自信啓程!

用戶評價

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我一直相信,好的童書能夠點亮孩子的童年,也能為他們的成長打下堅實的基礎。這套“博爾樂童書”的趣味情景識字書,正是我所期待的那種能夠同時做到這兩點的好書。它不僅僅是一本識字工具,更是一本充滿愛與智慧的陪伴者。 首先,這本書的設計理念非常獨特,它將抽象的漢字轉化為生動具體的畫麵,讓孩子在“玩”中“學”。我最喜歡的是其中關於“自然風光”的篇章,裏麵描繪瞭藍天、白雲、小鳥、花朵、小溪,還有各種各樣的植物。寶寶一看到這些畫麵,就好像進入瞭一個奇妙的自然世界,他會好奇地指著天上的雲朵問:“那是什麼呀?”“小鳥為什麼會飛?”而書中的文字,就像是給這些畫麵賦予瞭生命,讓他能夠一邊欣賞美景,一邊認識“天”、“雲”、“鳥”、“花”這些字。 我特彆欣賞這本書在插畫上的用心。每一個插圖都色彩飽滿,構圖精美,而且人物和景物的細節描繪得非常到位,充滿瞭童趣和想象力。這些插圖不僅僅是為瞭好看,更是為瞭更好地幫助孩子理解文字的含義。例如,書中“傢”這個字,就畫瞭一個溫馨的房屋,裏麵有爸爸媽媽和寶寶,配上“我和爸爸媽媽住在一起,這裏是我的傢”,這樣的解釋,比單純的文字說明要形象生動得多。 此外,這套書的識字體係非常科學。它從孩子最容易接受的象形字開始,然後逐步引入更常用的字詞,並且注重在不同的情境中反復齣現,這樣能夠有效地幫助孩子鞏固記憶。我發現,寶寶現在看到傢裏的傢具,都會主動去指認書裏對應的字,甚至還能自己嘗試著讀齣來,這讓我感到非常驚喜。 這套書還有一個很大的優點,就是它的語言風格非常貼近孩子的生活,簡單易懂,充滿童趣。我經常會和寶寶一起讀,他會模仿書中的語氣,有時候還會自己編故事。這種親子共讀的體驗,不僅加深瞭他對文字的理解,也拉近瞭我們之間的距離。總而言之,這套書是一次非常成功的閱讀體驗,我非常推薦給各位傢長。

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這套書真是太棒瞭!我傢的寶寶剛滿三歲,正是對世界充滿好奇的時候,我一直在尋找一套能夠引起他興趣,同時又能紮實學習基礎認字的啓濛讀物。在市麵上看瞭不少,要麼內容太枯燥,要麼插圖不夠吸引人,直到發現瞭這套“博爾樂童書”。拿到手的第一感覺就是書的質量真的沒話說,紙張厚實,色彩鮮艷,而且采用的是圓角設計,這點對小寶寶來說非常安全。 最讓我驚喜的是它的趣味性。它摒棄瞭傳統的識字方法,而是將字詞融入到一個個生動有趣的生活場景中。比如,寶寶最喜歡的一頁是關於“超市購物”的,裏麵有各種各樣的商品,有紅彤彤的蘋果,綠油油的蔬菜,還有香噴噴的麵包,每個商品旁邊都清晰地標齣瞭名稱,而且還配有可愛的插圖,寶寶一邊看一邊學,還能模仿超市裏購物的場景,假裝拿著小推車,問我“這個是什麼呀?”“那個我要買!”。這種寓教於樂的方式,讓他覺得學習是一件快樂的事情,而不是一件苦差事。 而且,這套書的編排也非常科學。它從最基礎的象形字和常用字開始,循序漸進,難度逐漸增加。我發現它不僅僅是教寶寶認字,還融入瞭很多生活常識和情景對話,比如“去公園玩”,裏麵有鞦韆、滑梯、小鳥、花朵,教會寶寶認這些字的同時,也讓他瞭解瞭公園裏會有的事物,並且能夠用簡單的語言描述。我還會根據書裏的內容和他進行互動,問他“小鳥在哪裏呀?”“你喜歡蕩鞦韆嗎?”等等,這樣不僅鞏固瞭識字效果,還鍛煉瞭他的語言錶達能力。 我特彆喜歡的是它對於字的解釋非常到位。不是簡單地給齣拼音和意思,而是通過圖畫和簡短的句子來幫助孩子理解字的意思。比如,“傢”這個字,書中就畫瞭一個溫馨的小房子,裏麵有爸爸媽媽和寶寶,配上“我和爸爸媽媽住在一起,這裏是我的傢”,一下子就讓孩子明白瞭“傢”的含義。這種具象化的教學方式,比乾巴巴地背誦要有效得多。 總的來說,這套書真的為我們傢帶來瞭很多歡樂和進步。寶寶現在看到很多生活中的物品,都會主動去尋找書裏對應的字,有時候還能指著廣告牌上的字說齣幾個他認識的,那種成就感讓他更加喜歡看書。作為傢長,我感到非常欣慰,也更加期待他能通過這套書,為未來的學習打下堅實的基礎。這絕對是一套值得推薦的學前啓濛識字書!

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作為一位多年關注兒童教育的傢長,我一直都在尋找能夠真正幫助孩子建立良好學習習慣,並且激發他們學習熱情的讀物。這套“博爾樂童書”的趣味情景識字書,在我看來,就是這樣一套難得的優秀作品。它不僅僅是一本識字書,更是一本能夠引導孩子觀察生活、理解世界的窗口。 首先,這本書的內容編排非常人性化。它沒有采用那種填鴨式的教學方式,而是將學習內容巧妙地融入到各種貼近孩子生活的場景中。例如,書中有一頁是關於“交通工具”的,裏麵有汽車、火車、飛機、輪船,每一種交通工具旁邊都標注瞭名稱,並且還有非常生動的小插畫,讓孩子在認識這些交通工具的同時,也能輕鬆地學會它們的名字。我發現,寶寶特彆喜歡看書裏畫的各種各樣的車,會興奮地指著說“這是卡車!”“那是飛機!”。 其次,書中的插圖質量非常高。色彩鮮艷,綫條流暢,而且人物形象生動可愛,能夠迅速抓住孩子的注意力。我注意到,書中的每一個場景都設計得非常用心,充滿瞭細節,這不僅有助於孩子理解文字的含義,也能激發他們的想象力。比如,有一頁描繪瞭“在公園野餐”的情景,有綠油油的草地,五顔六色的野餐墊,還有美味的食物,寶寶一看就覺得非常有趣,會好奇地問我“那個是什麼呀?”“我可以吃嗎?”。 更重要的是,這本書的識字方式非常科學。它從孩子最容易接受的象形字和常用字入手,循序漸進,並且會將同一個字放在不同的場景中進行重復齣現,這樣能夠加深孩子的印象,讓他們更容易記住。我發現,寶寶現在已經能夠主動地在日常生活中指認一些他在這本書上學過的字瞭,比如他看到傢裏的“門”,就會指著說“門!”。 這套書的語言風格也很棒,非常口語化,充滿童趣,讀起來朗朗上口。我經常會抱著寶寶一起讀,他會跟著我一起念,有時候還會模仿書中的語氣。這種互動式的閱讀體驗,不僅加深瞭他對字的理解,也培養瞭他對閱讀的興趣。總而言之,這套書的質量和內容都讓我非常滿意,絕對是一套物超所值的學前啓濛讀物。

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當我在書店裏看到這套“博爾樂童書”的時候,立刻就被它吸引住瞭。市麵上充斥著各種各樣的識字書,但很多都顯得枯燥乏味,要麼就是插圖質量不高,很難引起孩子的興趣。但這套書的封麵設計就很抓人眼球,色彩鮮艷,圖案也很有童趣,讓我覺得它可能不一樣。 拿到手後,我發現它的內容果然超齣我的預期。這套書不是簡單地把漢字羅列齣來,而是將它們融入到各種各樣的生活情境中。比如,有一冊講的是“傢庭生活”,裏麵描繪瞭爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有各種各樣的傢具,比如桌子、椅子、床。我發現,寶寶特彆喜歡看書裏一傢人在一起的畫麵,他會指著說“這是媽媽!”“這是爸爸!”。通過這些親切的場景,他能夠輕鬆地理解“傢”、“爸爸”、“媽媽”這些字的含義。 我特彆欣賞這本書的插圖風格,它們畫得非常細膩,色彩搭配也很舒服,而且充滿瞭生活氣息。每一個場景都好像一個小故事,讓孩子在閱讀的過程中,既能學到知識,又能感受到溫馨和快樂。我記得有一頁講的是“去超市購物”,裏麵有各種各樣的商品,比如蘋果、香蕉、牛奶、麵包,寶寶一邊看一邊能模仿超市裏的樣子,說“我要買蘋果!”。這種互動式的學習,讓他覺得學習是一件很有趣的事情。 而且,這本書的編排也非常科學閤理。它從孩子最容易理解的象形字開始,然後逐漸過渡到常用字。我注意到,書中還會將同一個字放在不同的情境中進行重復,這樣能夠加深孩子的記憶。我發現,寶寶現在看到一些生活中的物品,都會主動去指認書裏對應的字,有時候還會自己發齣聲音來讀。 這套書不僅幫助我的孩子認識瞭漢字,更重要的是,它激發瞭他對閱讀的興趣。現在,他每天都會主動要求我給他讀這套書。看到他享受學習的過程,我感到非常欣慰。這套書的質量也非常不錯,紙張厚實,印刷清晰,非常適閤小孩子翻閱。總而言之,這套書是一套非常優秀的學前啓濛讀物,我非常推薦給有需要的傢長。

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哇,這套書真的是我最近發現的寶藏!我傢那個小淘氣,之前對任何需要坐下來靜靜學習的東西都興趣缺缺,總是鬧騰個不停。我試過各種方法,什麼識字卡片、電子遊戲,都沒什麼太大的效果。就在我快要放棄的時候,朋友推薦瞭這套“博爾樂童書”的趣味情景識字書,說裏麵的內容特彆吸引小孩子。我抱著試試看的心態買瞭迴來,結果簡直讓我颳目相看! 書的設計風格我太喜歡瞭,不是那種老氣橫鞦的兒童讀物,而是色彩明亮、圖案活潑,而且人物和場景都畫得非常生動有趣,充滿瞭童趣。寶寶一拿到書,就被那些可愛的小動物和逼真的場景吸引住瞭,立刻就湊到我跟前,要我給他講。我發現,書裏的內容並不是簡單地把字羅列齣來,而是巧妙地融入到孩子熟悉的日常生活場景中,比如“去動物園”、“去遊樂園”、“過生日”等等。 令我印象深刻的是“動物園”那一章,裏麵有各種各樣的動物,獅子、老虎、大象、長頸鹿,每種動物旁邊都標注著它們的名稱,並且還配有非常形象的插圖,寶寶一邊看一邊學,還能模仿動物的叫聲,玩得不亦樂乎。更重要的是,他會在玩的過程中,不知不覺地記住那些字。我不需要強迫他去背誦,他自己就會主動去指著書裏的小老虎說“這是老虎!”。 這本書的編排邏輯也非常棒,它考慮到瞭孩子的認知規律,從簡單的字開始,逐步引入更復雜的詞語。而且,它的語言也非常貼閤孩子的生活,簡單易懂,就像在講故事一樣。我經常會和他一起讀,我讀字,他指圖,有時候他還會主動告訴我書裏的內容,這讓我感到非常欣慰。 這套書不僅僅是識字,它還幫助孩子建立起瞭對文字的初步認知和學習興趣,這對我來說是最寶貴的。寶寶現在看到書就喜歡,這是我一直以來都希望他養成的習慣。看到他進步這麼大,我真的很開心,也對這套書充滿瞭感激。它讓學習變得輕鬆愉快,讓我的育兒之路也輕鬆瞭不少。

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