2018新版 神奇图解《小学生作文辅导》 思维导图+形象记忆图+文章结构图+趣味漫画 3456三四五

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店铺: 美妙绝伦图书专营店
出版社: 湖南教育出版社
ISBN:9787553951751
商品编码:28935039412
丛书名: 小学生优秀作文辅导

具体描述


《写作魔法书:点亮你的想象力,驾驭文字的奇妙旅程》 你是否曾面对空白的纸张,思绪万千却无从落笔?是否觉得自己的作文平淡无奇,难以打动人心?是否渴望拥有出口成章、妙笔生花的本领,让你的文字在纸页间绽放光彩?那么,请翻开这本《写作魔法书》,它将带你踏上一段前所未有的写作探索之旅,点亮你的想象力,教会你驾驭文字的奇妙力量。 这本书并非枯燥的说教,也不是程式化的模板堆砌。它是一本充满魔力的宝典,将引领你穿越语言的迷宫,发掘潜藏在内心深处的表达欲望,并将之转化为一篇篇生动、有趣、富有深度的文章。我们将从最基础的“想法的火花”开始,逐步引导你构建文章的骨骼,填充血肉,最终让你的作品拥有灵魂。 第一章:脑力风暴——让灵感翩翩起舞 许多同学作文写不好,根本原因在于“没东西可写”。我们常常觉得生活平淡无奇,找不到值得记录的素材。但事实上,生活就像一本内容丰富的百科全书,只是我们尚未学会如何去阅读它。《写作魔法书》将教会你捕捉生活中的闪光点,从平凡中发现不凡。 我们将一同探索“观察的艺术”。眼睛是心灵的窗户,但真正能让思想火花迸发的,是那双善于发现的眼睛。你会学会如何带着一颗好奇心去观察身边的人、事、物,留意细节,捕捉那些容易被忽视的瞬间。例如,一只流浪猫无助的眼神,一次公交车上陌生人的善意举动,一棵四季变换的树木,甚至是一片掉落的树叶,都可能成为一篇动人故事的起点。我们将提供一系列有趣的观察练习,让你在日常生活中就能积累丰富的写作素材。 同时,我们还会介绍“联想的魔力”。一个词语,一个场景,一个故事,都能在你脑海中激起层层涟漪,产生无数的可能性。我们将教你如何运用“思维的触角”,将看似毫不相关的元素联系起来,从而创造出意想不到的创意。例如,当你看到“雨”,除了写雨声、雨景,你还可以联想到“哭泣”、“洗礼”、“新生”、“忧愁”、“诗意”等等。我们将引导你进行头脑风暴,通过发散性思维,让你的想法如同蒲公英的种子,散播到广阔的创作天地。 第二章:结构的智慧——为你的文字搭建坚实的骨架 有了灵感,如何将其有序地呈现,形成一篇完整、有条理的文章,是写作的关键。很多同学的文章之所以显得零散,就是因为缺乏清晰的结构。这本书将为你揭示“文章的蓝图”,让你学会如何为你的文字搭建起坚实的骨架。 我们将深入浅出地讲解“文章的构成要素”:引人入胜的开头、条理清晰的中间主体、以及令人回味的结尾。你会学习到各种“开头的秘籍”,如何用一个故事、一个问题、一个场景、一个名言警句,瞬间抓住读者的眼球。同时,我们也会探讨“结尾的艺术”,如何让你的文章余音绕梁,让读者久久不能忘怀。 更重要的是,我们将带领你认识“文章的骨架”。不同的文章类型,有不同的结构模式。无论是记叙文的“起承转合”,议论文的“提出问题-分析问题-解决问题”,还是说明文的“总分总”结构,我们都将通过形象化的图示和生动的案例,让你轻松掌握。你将学会如何将你的想法按照逻辑顺序进行排列,确保文章的脉络清晰,过渡自然,让读者能够顺畅地跟随你的思路。我们会用“骨架搭建师”的视角,让你理解结构对于一篇文章的重要性,就像建造房屋需要牢固的地基和框架一样。 第三章:语言的魔法——让你的文字活起来 有了好的内容和清晰的结构,如何让你的文字更具表现力和感染力,是升华文章的关键。《写作魔法书》将为你揭开“语言的魔法面纱”,让你学会如何用生动的语言,将你的想法栩栩如生地呈现在读者面前。 我们将从“词语的宝库”开始,教你如何选择最恰当、最有表现力的词语。你会学习到“近义词的辨析”,如何根据语境选择最贴切的表达,避免词语的重复和乏味。我们将提供大量的“词汇拓展练习”,让你在阅读和积累中,不断丰富自己的词汇量。 接着,我们将触及“句子的魔力”。简单的陈述句如何变得生动有趣?疑问句如何引起思考?感叹句如何抒发情感?我们将介绍各种“句式变换的技巧”,让你学会如何运用不同的句式,使你的文章节奏感更强,表达更丰富。你将了解如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法,让你的语言更加形象、生动、富有感染力。我们会像“语言的调色师”一样,教你如何巧妙地运用色彩斑斓的词语和句式,为你的文字增添无限魅力。 第四章:情感的温度——让你的文字触动人心 优秀的作文,不仅仅是文字的堆砌,更是情感的传递。只有注入真挚的情感,你的文字才能拥有温度,触动读者的心灵。《写作魔法书》将引导你挖掘“内心的情感世界”,让你学会如何将真实的情感融入你的笔尖。 你将学习如何“描写人物的情感”。喜悦、悲伤、愤怒、惊讶……不同的情绪,都有其独特的表现方式。我们会教你如何通过人物的语言、动作、神态、心理活动等多个维度,去细腻地展现人物的内心世界。我们会像“情感的解读者”一样,帮助你理解并表达人类复杂而微妙的情感。 同时,我们也会探讨“情景交融的艺术”。如何通过描写景物,烘托人物的心情?如何让景物成为人物情感的载体?我们将引导你发现景物中的情感线索,让你的描写不仅是客观的再现,更是主观情感的流露。 第五章:创新与实践——你的专属写作乐园 学习写作,离不开大量的实践。《写作魔法书》将为你打造一个“专属的写作乐园”,让你在轻松愉快的氛围中,不断尝试、进步。 我们会提供一系列“趣味写作挑战”,从“假如我是一只小鸟”的想象作文,到“一次难忘的旅行”的记叙文,再到“关于环保的建议”的议论文,让你在各种主题下,自由挥洒创意。我们会鼓励你尝试不同的写作风格,发现自己最擅长的表达方式。 这本书还将为你提供“修改与提升的指导”。写完文章后,如何进行自我修改?如何发现文章中的不足?我们将会教你一些实用的修改技巧,让你能够不断打磨自己的作品,让它趋于完美。 《写作魔法书》相信,每一个孩子都拥有成为出色写作者的潜质。它不是一本教你“怎么写”的书,而是一本引导你“如何思考”、“如何表达”、“如何感受”的书。它将点亮你内心的写作火花,为你打开一个充满无限可能性的文字世界。让我们一同踏上这段奇妙的旅程,用你的笔,书写属于你自己的精彩篇章!

用户评价

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作为一个曾经的学生,我深知学习过程中的迷茫和挣扎。尤其是到了小学高年级,作文的难度和要求都在不断提高,很多同学都感到力不从心。我记得我当年写作文的时候,总是不知道从何下手,东拼西凑,写出来的东西干巴巴的,一点也没有生命力。老师讲的那些写作技巧,听起来都很高深,真正用起来却感觉很别扭。后来我才明白,写作最重要的是要有自己的想法,要有丰富的素材,并且能够有条理地组织起来。所以,我一直在寻找能够帮助孩子们克服这些困难,让他们能够轻松入门,并且循序渐进地提升写作能力的教材。我希望这本书能够提供一些实用的方法,能够让孩子们在掌握基本写作技巧的同时,还能培养起对写作的热情,让他们觉得写作是一件有趣的事情,而不是一种负担。

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收到,我将为您创作五段以读者口吻撰写的,不包含特定书籍内容的图书评价。每段评价独立且风格迥异,旨在展现不同读者的真实感受。 我家孩子自从上了小学,作文就成了我们家长心头的“大石”。一开始,我尝试了很多方法,买了市面上不少辅导书,有的讲理论讲得头头是道,但孩子就是抓不住要点,读起来枯燥乏味;有的给出了很多范文,但总觉得是“照猫画虎”,缺乏灵感,难以迁移。我常常在一旁急得团团转,又不知道如何下手才能真正激发孩子的写作兴趣和能力。看着孩子愁眉苦脸地对着空白的作文纸,我心里别提多难受了。我也曾尝试着自己给孩子讲解,但作为家长,毕竟不是专业的老师,有时候自己的理解也未必到位,甚至可能把一些不准确的知识点传递给孩子,反而耽误了。这让我更加迫切地想找到一本真正能够帮助到孩子,又不会让孩子产生抵触情绪的书籍。我希望能找到一些能够“润物细无声”地引导孩子,让他们在轻松愉快的氛围中爱上写作。

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现在市面上的教辅书琳琅满目,看得人眼花缭乱,但真正能够打动我的,能够让我觉得眼前一亮的书却不多。我一直在寻找那种能够真正“启发”孩子,而不是“灌输”给孩子知识的书。我希望能看到一些新颖的教学方式,能够抓住孩子的注意力,让他们在不知不觉中学会知识。比如,通过一些形象的比喻,或者一些有趣的图示,来解释抽象的概念。我更希望这本书能够帮助孩子建立起完整的知识体系,让他们知道每一个知识点是怎么来的,又是怎么应用的。如果能够结合一些现实生活中的例子,让孩子们觉得学到的知识是活的,是能够用得上的,那效果一定会非常好。我希望这本书能够成为孩子们学习路上的好伙伴,帮助他们点亮写作的道路。

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最近我一直在关注一些关于提升孩子学习效率和兴趣的方法,尤其是针对语文学习方面。我发现,现在的孩子学习压力都很大,传统的填鸭式教学效果越来越差,反而容易让孩子产生厌学情绪。我特别看重那些能够激发孩子主动学习,并且能够让他们在玩中学,学中乐的教育理念。所以,我一直在寻找能够提供新颖教学思路的书籍,尤其是在孩子最头疼的写作方面。我希望这本书能够不仅仅是提供知识点,更重要的是能够教会孩子如何去观察生活,如何去思考,如何将自己的所见所闻所感转化为生动的文字。如果能有一些趣味性的元素,或者能够引导孩子发散思维,那就更好了。毕竟,写作不仅仅是文字的堆砌,更是思想的表达,是情感的抒发。

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我们家孩子从小就对新鲜事物充满好奇,动手能力也很强,但是一到写作文的时候就犯愁,感觉脑袋里空空的,不知道该写点什么,或者写出来的内容总是千篇一律,缺乏亮点。我尝试过很多方法,带他去参观博物馆,去户外写生,鼓励他多阅读,但收效甚微。我总觉得,现在的小学教育,尤其是在写作方面,如果还停留在过去的老一套,是很难适应时代发展的。我希望找到一本能够跟得上时代潮流,能够运用一些新颖的学习方法,比如结合一些视觉化的元素,或者一些互动性的设计,来帮助孩子激发灵感,拓宽思路。我期待这本书能够成为一个“引路人”,能够引导孩子发现生活中的美,捕捉文字的灵感,最终能够写出有自己独特风格的文章,而不是人云亦云的“套话”。

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