【含6光盤】3本套 錶達 創作 錶演 幼兒園戲劇教育課程 附6CD 南京師範大學齣版社 1910g

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發表於2024-10-05

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圖書介紹

商品名稱:【含6光盤】3本套 錶達 創作 錶演 幼兒園戲劇教育課程 附6CD 南京師範大學齣版社 1910g
商品編號:28918410296
店鋪: 大視野圖書專營店
商品毛重:1.91kg
貨號:南京師範大學齣版社


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圖書描述

 

 

書  名 錶達 創作 錶演 幼兒園戲劇教育課程 小中大班 附6CD 張金梅 作者/主編 張金梅 齣版社 南京師範大學齣版社 ISBN 9787565116407 開  本 16開 字  數 韆 版次/印次 2014年5月第1版 2014年5月第*次印刷(版次與印次變動較快,會有齣入,特此聲明) 定  價 234.00元 一口價 175.50元 備  注 大視野圖書專營店所售圖書均為全新正版,承諾假一賠十。

 

 

錶達 創作 錶演 幼兒園戲劇教育課程 小班
前言:幼兒園戲劇教育課程概述
一幼兒園戲劇教育課程是什麼?
(一)課程內涵
(二)理論基礎
二幼兒園戲劇教育課程的內容
(一)戲劇錶達
(二)戲劇創作
(三)戲劇錶演
三幼兒園戲劇教育課程的目標架構
(一)幼兒園戲劇教育課程目標的內容
(二)幼兒園戲劇教育課程目標的縱嚮結構
(三)幼兒園戲劇教育課程年齡階段目標
四幼兒園戲劇教育課程的組織形式
(一)幼兒園戲劇工作坊
(二)幼兒園戲劇主題活動
(三)幼兒園戲劇遊戲
五幼兒園戲劇教育課程的戲劇教學策略
……
錶達 創作 錶演 幼兒園戲劇教育課程 中班
前言:幼兒園戲劇教育課程概述
  一、幼兒園戲劇教育課程是什麼
    (一)課程內涵
    (二)理論基礎
  二、幼兒園戲劇教育課程的內容
    (一)戲劇錶達
    (二)戲劇創作
    (三)戲劇錶演
  三、幼兒園戲劇教育課程的目標架構
    (一)幼兒園戲劇教育課程目標的內容
    (二)幼兒園戲劇教育課程目標的縱嚮結構
    (三)幼兒園戲劇教育課程年齡階段目標
  四、幼兒園戲劇教育課程的組織形式
    (一)幼兒園戲劇工作坊
    (二)幼兒園戲劇主題活動
    (三)幼兒園戲劇遊戲
  五、幼兒園戲劇教育課程的戲劇教學策略
    (一)戲劇教學策略界定
    (二)幼兒園戲劇教學常用策略詳解
  六、課程特色
    (一)*創性
    (二)普適性
    (三)係統性
第*部分  幼兒園戲劇工作坊
  一、幼兒園戲劇工作坊活動指導
    (一)幼兒園戲劇工作坊是什麼
    (二)為什麼要做幼兒園戲劇工作坊
    (三)幼兒園戲劇工作坊怎麼做
  二、幼兒園戲劇工作坊活動方案
    (一)蝴蝶找花
    (二)小螃蟹找朋友
    (三)迷路的小花鴨
    (四)羊羊運動會
    (五)我們一起來騎車
    (六)蒲公英旅行記
    (七)森林傢園
    (八)外婆的禮物
第二部分  幼兒園戲劇主題活動
  一、幼兒園戲劇主題活動指導
    (一)幼兒園戲劇主題活動是什麼
    (二)為什麼要做幼兒園戲劇主題活動
    (三)幼兒園戲劇主題活動怎麼做
  二、幼兒園戲劇主題活動方案
    (一)猴山上的故事(上學期)
    (二)快樂的生日會(上學期)
    (三)小鴨的故事(上學期)
    (四)大樹與小鳥(下學期)
    (五)父與子(下學期)
    (六)我的幸運一天(下學期)
第三部分  幼兒園戲劇遊戲
  一、幼兒園戲劇遊戲指導
    (一)幼兒園戲劇遊戲是什麼
    (二)為什麼要做幼兒園戲劇遊戲
    (三)幼兒園戲劇遊戲怎麼做
  二、幼兒園戲劇遊戲方案
    (一)放鬆遊戲
    (二)感知遊戲
    (三)模仿遊戲
    (四)想象遊戲
    (五)造型遊戲
    (六)控製遊戲
    (七)專注遊戲
後記
錶達 創作 錶演 幼兒園戲劇教育課程 大班
前言:幼兒園戲劇教育課程概述
一、幼兒園戲劇教育課程是什麼
(一)課程內涵
(二)理論基礎
二、幼兒園戲劇教育課程的內容
(一)戲劇錶達
(二)戲劇創作
(三)戲劇錶演
三、幼兒園戲劇教育課程的目標架構
(一)幼兒園戲劇教育目標的內容
(二)幼兒園戲劇教育課程目標的縱嚮結構
(三)幼兒圓戲刖教育課程年齡階段目標
四、幼兒園戲劇教育課程的組織形式
(一)幼兒園戲劇工作坊
(二)幼兒園戲劇主題活動
……張金梅主編的《錶達創作錶演(附光盤幼兒園戲劇教育課程小班)》深入到幼兒園戲劇課程建構,是以3~6歲幼兒戲劇素養啓濛為核心的一種戲劇藝術領域課程,還是幼兒早期課程的一個組成部分,包括瞭幼兒園戲劇教育課程概述,幼兒園戲劇工作坊、戲劇主題活動和戲劇遊戲三種戲劇教育形態的指導與具體方案。另外教材還配套瞭精選活動錄像光盤,供幼兒和教師參考。






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