每天5分钟国学艺术胎教

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阳光育儿编辑部 编
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店铺: 思睿图书专营店
出版社: 轻工
ISBN:9787501997329
商品编码:28746209395
出版时间:2014-07-01

具体描述

基本信息

  • 商品名称:每天5分钟国学艺术胎教
  • 作者:阳光育儿编辑部
  • 定价:39.8
  • 出版社:轻工
  • ISBN号:9787501997329

其他参考信息(以实物为准)

  • 出版时间:2014-07-01
  • 印刷时间:2014-07-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 开本:
  • 页数:179
  • 字数:0.2千字

内容提要

  阳光育儿编辑部编写的《每天5分钟国学艺术胎 教》是**本中华传统艺术启蒙胎教书!用古诗、词 、赋、音乐、戏剧、曲艺、国画、书法……滋养宝宝 成长! 胎教是提前一步与宝宝相遇。古诗、词、曲、赋 、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法……用博 大精深的国学文化和准爸妈*深的爱,滋养胎宝宝成 长。这是送给胎宝宝*好的礼物。
    

目录

孕1月(0-4周)
**-3天 “人”之初
第4-5天 古人的胎教智慧
第6-7天 中国风《良宵》
第8-9天 《三字经》片段
**0-11天 故事中的“春天”
**2-13天 民间艺术——虎头鞋
**4天 有趣儿的斗草游戏
**5-16天 盘古开天辟地
**7-18天 年的由来
**9-20天 过年要吃饺子
第21天 唐诗《江雪》
第22-23天 音乐欣赏《梅花三弄》
第24-25天 龟壳上的奇怪图案
第26-27天 成语故事——言而有信
第28天 名画欣赏《秋庭戏婴图》
孕2月(5-8周)
第29-30天 《百家姓》的由来
第31-32天 仓颉造字
第33-35天 高山流水遇知音
第36-37天 《诗经·蒹葭》
第38-39天 民间艺术——剪纸
第40-41天 欢天喜地度元宵
第42天 汤圆的美好寓意
第43-44天 成语故事——上善若水
第45-46天 音乐欣赏《二泉映月》
第47-48天 《论语》**
第49天 中国风——黄梅戏
第50-51天 倒贴“福”字的传说
第52-53天 诸葛亮“做”馒头
第54-55天 趣味京剧脸谱
第56天 名画欣赏《蕉荫击球图》
孕3月(9-12周)
孕4月(13-16周)
孕5月(17-20周)
孕6月(21-24周)
孕7月(25-28周)
孕8月(29-32周)
孕9月(33-36周)
孕10月(37-40周)
附录
胎教要这样做
出生后别忘巩固胎教成果


《古韵今声:胎教音乐与古典美学》 一部深度探索胎教音乐与中华传统美学交融的实践指南 内容简介: 本书旨在为准父母提供一个全面而深入的视角,探讨如何将博大精深的中华传统文化精髓——尤其是古典音乐、诗词意境以及传统艺术审美——有机地融入到现代科学的胎教实践之中。我们坚信,胎儿的早期听觉和感知经验,是构建其未来心智格局、情操陶冶的基石。本书并非简单的音乐播放列表,而是一部关于“如何聆听”与“如何感知”的教育哲学读本。 第一章:声之源:胎儿听觉发育与古代声学理念的对话 本章首先详述了从孕早期到孕晚期,胎儿听觉系统的逐步成熟过程,以及外界声音刺激对神经通路发展的关键影响。在此基础上,我们引入中国古代对于“声”与“道”的理解。从《黄帝内经》中关于“五音”与“五脏”相对应的养生理论,到儒家“礼乐教化”的理想,阐述古人如何看待音乐在调和身心、培养德行方面的作用。 我们将重点解析“宫、商、角、徵、羽”五音,并非仅仅是音阶的概念,更是对应着自然界的气韵和人体的情志。书中通过现代听觉科学的研究成果,对照分析这些传统音阶的频率特征对胎儿听觉皮层可能产生的温和刺激,强调“平和为美,中正为要”的审美取向。我们深入探讨古代乐器,如古琴、编钟的音色特点,分析其超越现代电子合成音的自然泛音结构,如何能更有效地安抚胎儿情绪,培养其对细腻音色的敏感度。 第二章:诗画入耳:意境的胎教与传统美学熏陶 胎教不应止于纯粹的听觉刺激,更重要的是意境的渗透。本章聚焦于如何将中国古典诗词的画面感和意境美转化为可供胎儿感知的“听觉景观”。 我们精选了唐诗宋词中描绘自然、表达哲思的篇章,例如“明月松间照,清泉石上流”的空灵,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的壮阔。关键在于,我们并非让孕妇单纯地朗读诗词,而是结合专门为胎教设计的“意境配乐”。这些配乐融合了五声音阶,并模拟自然界的声音元素(如流水声、风声、鸟鸣),帮助胎儿在母亲的腹中“构建画面”。 此外,本书探讨了中国传统绘画中的“气韵生动”与音乐节奏的对应关系。通过引导孕妇在聆听特定音乐时,想象特定的画作场景(如山水画的留白、花鸟画的生机),可以强化音乐的情感投射,使胎教内容更具层次感和文化深度。 第三章:礼乐并行:胎教仪式的构建与文化传承 胎教,在传统文化中被视为“胎教”——在怀孕阶段就开始的教育。本章侧重于将胎教过程仪式化,使其成为一种庄重而美好的家庭活动。 我们提出“每日一诵,每周一赏”的建议。“每日一诵”要求孕妇选择一段积极、美好的文段(如《弟子规》的节选、《大学》中的修身篇章,但侧重于积极向上的部分),用平静、温柔的语调朗读,重点在于语气的稳定与内心的专注。 “每周一赏”则推荐系统地欣赏特定的传统乐曲,并提供详细的聆听指南。例如,在欣赏古琴曲《流水》时,引导孕妇关注其“散板”、“慢起”的节奏变化,体会其中“大音希声,大象无形”的哲学意蕴。书中附有详细的曲目分析,说明每段音乐对胎儿情绪可能产生的稳定作用,并强调在播放过程中,父母双方的共同参与和情感交流,远比音乐本身更为重要。 第四章:乐器之选:原生音色与现代录音技术的平衡 现代社会中,获取高质量的古典音乐录音至关重要。本章对胎教音乐的载体提出了严格的要求: 1. 原生乐器优先原则: 倡导优先选择由专业演奏家使用传统乐器(如真丝弦古琴、竹制箫管、传统打击乐器)演奏的录音,而非大量使用合成器模仿的电子乐。强调乐器材质与演奏技法带来的自然共鸣和生命力。 2. 录音环境考量: 讨论录音棚的混响、空间感对胎儿听觉体验的影响,建议选择具有良好声学处理、音质纯净、动态范围适中的录音。 3. 音量控制的科学边界: 结合最新的医学建议,详细说明在不同孕周下,建议的持续播放时间与安全音量标准,避免过度刺激。 第五章:心境统一:父母的内观与胎教氛围的营造 胎儿接收到的最直接的“音乐”,是母亲的生理和心理状态。本书将大量的篇幅放在引导父母进行“内观”练习上。 我们阐述了音乐如何作为一种媒介,帮助孕妇调节呼吸、稳定心率。书中设计了一系列基于传统导引术和冥想的练习,旨在帮助准父母在聆听音乐时,达到心平气和、身心统一的状态。当母亲的心率平稳、情绪愉悦时,通过血液循环和内耳的震动传递给胎儿的信号,是最好的“镇静剂”。 本书强调,真正的胎教艺术,在于父母能否通过对古典美学的欣赏,实现自身精神世界的富足与安定,这种内在的和谐,才是赋予胎儿最宝贵的“艺术胎教”。 《古韵今声》是献给所有追求高品质、有文化底蕴的家庭的实践之书。它引导我们超越肤浅的感官刺激,回归到中华文化中“天人合一”、“中和之美”的教育初衷,让未出生的生命,在古典的韵律中,孕育出平和、雅致的生命底色。

用户评价

评分

这本书的内容深度远超我的预期,我原以为它会集中在一些简单的、比如念唐诗宋词之类的表层操作上,但它真正触及的是一种更深层次的“生命教育”的理念。作者在探讨“传承”这个主题时,没有落入宏大叙事的窠臼,而是聚焦于具体的生活细节。举个例子,书中描绘了古代文人在园林中品茶、赏花的场景,并将这种“静观万物”的心态,与现代父母如何引导孩子感知世界的微妙变化联系起来。它提出了一种“慢下来”的感知练习,要求父母在与胎儿交流时,先专注自身呼吸的均匀性,然后才将这种平稳的频率传递出去。这种强调内在基石的教养方式,让我深思:我们总是急于给孩子最好的外部资源,却忘记了首先要构建一个稳固的内心世界。这本书对于“平衡”的理解也很有启发性,它不是推崇某种单一的文化偏好,而是教导如何在传统与现代、东方与西方的各种信息洪流中,筛选出最适合自己家庭特质的那一部分。读这本书的过程,更像是一场与自我的对话,它迫使我反思自己过往的生活习惯和价值取向,确保我以一个更清晰、更具条理的姿态去迎接新生命。

评分

我之前看过几本育儿书,大多内容翔实,信息量巨大,读完后常常感到焦虑,生怕自己遗漏了某个关键步骤。但这一本给我的感觉完全不同,它更像一位睿智的长者在耳边娓娓道来,没有压迫感,只有引导和启发。它的语言风格非常舒缓,句子结构常常采用排比和递进的手法,读起来有种古典乐章般的流畅感。我尤其喜欢它在介绍“审美启蒙”的部分,它没有直接展示那些大家耳熟能详的艺术品,而是引导读者去观察光影的变化,去体验不同材质的触感,甚至是去品味不同食物的层次感。这种全方位的感官调动,让我意识到,胎教绝不仅仅是听觉的输入,更是一场对生命美好细节的捕捉训练。书中对于“修身养性”的论述,也摆脱了空洞的说教,而是通过具体的场景重现,比如描述一位母亲在灯下阅读时的专注神态,让读者感受到那种由内而外散发出的宁静力量。这本书的价值在于,它提供了一种“方法论”,而不是一个固定的“模板”,让我可以根据自己和伴侣的实际情况,灵活地构建属于我们自己的胎教氛围。

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这本书的阅读体验是极其沉浸式的,我发现自己很少会因为内容过于晦涩而感到阅读障碍,这得益于作者高超的叙事技巧。他擅长运用比喻,将一些抽象的古代哲学概念,比如“中和之美”或“天人合一”,转化为现代家庭生活中可以操作的具体情境。比如,在讲到如何处理孕期夫妻关系时,书中用“琴瑟和鸣”的意象来比喻父母双方的和谐互动,并详细描述了如何在日常琐事中找到这种“共振频率”。这本书的文字密度适中,每一句话都似乎经过了精心的打磨,没有一句是用来填充篇幅的。我特别欣赏其中关于“空间美学”的探讨,它不是教我们如何布置豪华的婴儿房,而是指导我们如何用最简单的陈设,营造出一个能滋养心性的环境,比如如何利用窗外的自然光线,如何选择能引起舒适感的声音背景。这本书更像是一本关于“如何成为一个更美好的父母”的艺术指南,它关注的重点永远是父母自身的成长和心性的提升,相信只有父母本身心境平和、审美高远,才能自然而然地将这种品质传递给尚未出生的生命。每一次翻阅,都像进行了一次深层次的呼吸练习,让人对即将到来的生命之旅充满期待,而非恐惧。

评分

这本书的装帧设计非常吸引人,那种温润的米黄色纸张,摸上去有一种亲近自然的舒适感,封面上的插画线条简洁却蕴含深意,一看就知道是下了功夫的。我原本对“胎教”这件事抱持着一种观望的态度,觉得更多是心理安慰,但翻开这本书后,里面的内容布局一下子打消了我的疑虑。它不像那种堆砌专业术语的育儿指南,而是用一种非常生活化的语言,将一些深奥的哲学思想巧妙地融入到日常的场景描述中。比如,它会用“雨后初霁,空气中弥漫的泥土清香”来比喻父母对孩子最纯粹的爱,这种细腻的笔触,让人在阅读时仿佛能感受到那种宁静而美好的氛围。书中对于如何进行“情绪管理”的阐述尤其独到,它强调的不是如何“控制”胎儿的情绪,而是父母自身如何在一个充满变数的环境中保持内心的定力,这对于我们这些初次为人父母、内心时常波澜起伏的人来说,无疑是一剂强心针。我特别欣赏它对于“韵律和节奏”的强调,书中并没有直接给出音乐歌单,而是引导我们去聆听自然的声音,观察四季的更迭,这种由内而外的熏陶,远比生硬的灌输来得有力量。读完前几章,我感觉自己看待周围世界的视角都变得柔和了许多,这真是一本能让人慢下来的书。

评分

这本书的结构安排是极其巧妙的,它似乎是按照孕周的自然 progression 来设计的,但又巧妙地避开了那种机械的时间表划分。每一章节的标题都充满了诗意和哲思,让人在进入主题之前,就已经被引领入一种沉思的状态。例如,探讨“语言的构建”时,它用的标题是“音律的初探与意境的播种”,而非枯燥的“胎儿听力训练”。书中对“意境”的强调,是我在其他胎教读物中很少见到的。作者似乎在传达这样一个信息:我们给孩子输入的不应只是信息,而是感知世界的美好方式。在描述如何与宝宝“对话”时,它推荐了一种“共情式倾听”,即父母在表达时,要先想象胎儿此刻可能感受到的状态,再进行回应,这是一种极高的同理心训练。阅读过程中,我忍不住会停下来,对着镜子练习书中所描述的那些面部微表情的放松,体会那种不带评判的、全然接纳的目光应该是什么样的。这本书的文字力量,在于它能够渗透到我们日常行为的底层逻辑中,让人在不知不觉中进行自我修正,这种潜移默化的影响,比任何强制性的训练都要深刻和持久。

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