發表於2024-12-28
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胎教:屬於我們Z好的時光
生命之初的情緒
有些孕媽媽認為小寶寶在齣生後纔開始有喜怒哀樂,這種觀點是不對的。孕媽媽腹中的胎寶寶雖然很小,但也是有血有肉的生命,自然會有喜怒哀樂。D胎寶寶有瞭自我意識的時候,J能夠把感覺或情緒轉換為行動,比如D他感受到外界的壓迫時,J會猛踢子宮壁,以錶示”抗議”。再如,D胎寶寶聽到不喜歡的聲音時,會因為帶給自己的不愉快的感受而齣現躁動,甚至拼命吸吮手指尋求安慰。所以,為瞭促進胎寶寶生理上和心理上的健康發育,同時又確保孕媽媽能夠順利度過孕期,所采取的精神、飲食、環境、勞逸等各方麵的保健措施,都稱為胎教。
胎教古已有之
據《史記》記載:”太妊之性,端一誠莊,惟德能行。及其妊娠,目不視惡色,耳不聽淫聲,口不齣敖言,生文王而明聖,太妊教之,以一識百。卒為周宗,君子謂,太妊為能胎教。”古人所說的胎教,是指在妊娠期間為有利於胎兒在母體內的生長發育而對母親的精神、飲食、生活起居等方麵所采取的有利措施,以便使母子的身心都得到健康的發展。古代胎教的內容主要包括6 個方麵:調情誌、忌房事、節飲食、適勞逸、慎寒溫、戒生冷。這些養胎法在現代仍有一定的指導意義。
筷子中的禮儀
中華文化博大精深。孕媽媽學習和瞭解中國傳統文化,能夠培養文化氣質、增長見識、啓發智能,提升人生境界,也能給胎寶寶帶來正麵影響。JT,來給胎寶寶講講每天都離不開的筷子,讓他也接受一下傳統文化的熏陶吧!
曆史悠久
”兄弟兩個一樣長,進齣廚房總成雙,韆般酸甜與苦辣,總是他們D一嘗。”這是童年時的一則筷子謎語。筷子是漢民族飲食文化不可分割的一部分,筷子古稱”箸”,中國有史記載的使用筷子的曆史已有三韆多年。
使用筷子的禮節
夾起食物之後,不應該放迴盤碟。不能用筷子對著人或用餐時拿筷子指手畫腳。
不能將筷子插入一碗米或飯。這是祖先祭祀品的安置方法,有不祥的徵兆。
赴宴的時候,不應提前於主人動筷子(湯匙亦然)。
在用餐過程中,已經舉起筷子,但不知道該吃哪道菜,這時不可將筷子在各碟菜中來迴移動或在空中遊弋,在菜盤上來迴轉卻又不夾菜。在席間說話的時候,不要把筷子D道具,隨意亂舞,或是用筷子敲打碗碟桌麵,用筷子指點他人。每次用完筷子要輕輕地放下,盡量不要發齣響聲。
提升大腦發育能力
有研究錶明,人在用筷子夾食物時,有八十多個關節和50 條肌肉在運動,可以激發大腦神經細胞活動。因此,用筷子吃飯使人手巧,還可以訓練大腦使之靈活。培養寶寶盡早學會使用筷子也是促進大腦發育一個重要手段。
小筷子大寓意
筷子不單是一種J餐工具,還衍生齣許多習俗,例如送筷子給新人,寓”天長地久””快生貴子”之意;送戀人,寄”成雙成對,永不分離”之情;送朋友,則有”平等友愛、和睦相處”的意思。
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