幼教理論前瞻:從神經細胞到社會成員—兒童早期發展的科學 [美]傑剋.肖可夫 兒童課程 兒童教育

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發表於2024-12-23

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商品名稱:幼教理論前瞻:從神經細胞到社會成員—兒童早期發展的科學 [美]傑剋.肖可夫 兒童課程 兒童教育
商品編號:28550108471
店鋪: 大視野圖書專營店
商品毛重:0.94kg
貨號:南京師範大學齣版社


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圖書描述




書名 從神經細胞到社會成員 主編/作者 傑剋·肖可夫 齣版社 南京師範大學齣版社 ISBN 9787811016000 版次/印次 2007年6月第1版 定價 78.00元

執行報告概述   

第yi篇 :設置研究平颱

第yi章  引言

第二章  天性和養育的反思       

第三章  文化研究的挑戰  

第四章  因果關係的探索  

第二篇:早期發展的性質與任務

第五章 自我調節的獲得

第六章 交流和學習 

第七章 交友和與同伴相處

第八章 發展中的腦

第三篇:早期發展的背景

第九章 養育關係      

第十章 傢庭資源      

第十一章 在兒童照料機構的成長     

第十二章 鄰裏與社區        

第十三章 通過乾預促進健康的發展  

 第四篇:從知識到行動

第十四章 結論和建議        

參考文獻  

附錄

A 來自國傢科學總院的報告      

B 定義和評估因果效應     

C 研究發展中的人類大腦的技術        

D 人物簡介      



《從神經細胞到社會成員》這本書從綜閤科學的角度,對幼兒發展問題各方麵的研究進行瞭整閤,特彆吸收瞭近年來腦科學的研究成果。從宏觀和微觀兩個角度,對如何優化早期兒童的養育環境,科學地認識教育的關鍵期和敏感期;重視父母、傢庭、同伴與兒童之間的關係;如何有效開展早期乾預以幫助兒童和兒童的傢庭;如何從內部效度和外部效度來評估不同乾預項目的績效等問題,提齣瞭明確的觀點和具體的建議。本報告的另一個鮮明的特點是體現瞭編寫者科學精神與人文關懷的結閤,真正做到瞭研究中的文理結閤、描述性研究與實驗研究的結閤、宏觀研究與微觀研究的結閤。
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