基本信息
书名:聪明的孩子动起来:让孩子着迷的100个神奇实验
定价：22.80元
作者:刘建红
出版社：群言出版社
出版日期：2016-05-01
ISBN：9787519300692
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
本书汇集了100个能让孩子着迷的实验，循序渐进，以图文并茂的方式营造出快乐的学习环境。
目录
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内容提要
本书从100个让孩子着迷的实验入手，循序渐进，以图文并茂的方式营造出快乐的学习环境。孩子可以亲自动手，在实验中培养丰富的想象力；老师可以通过操作示范，帮助孩子理解和运用各种知识，提升学习力；父母也可以与孩子互动起来，教会孩子独立思考，发掘出他们潜藏的创造力！
文摘
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作者介绍
2006年在北京人文大学攻读汉语言文学专业。2009年3月，在北京查查看网络技术有限公担任课程顾问。2010年6月至今，在北京一家图书公从事图书选题的策划及其组稿工作。
《奇妙科学之旅：点燃孩子好奇心的100个趣味实验》 内容简介 《奇妙科学之旅：点燃孩子好奇心的100个趣味实验》是一本专为3-8岁幼儿及小学低年级学生精心打造的科学启蒙读物。本书旨在通过生动有趣的实验，激发孩子们对科学世界的好奇心和探索欲，培养他们的观察能力、动手能力、逻辑思维能力以及解决问题的能力，让他们在玩乐中爱上科学，热爱生活。 本书并非仅仅罗列实验，而是将科学知识巧妙地融入到每一个实验操作中。每个实验都经过精心设计，力求简单易懂，操作安全，并且使用的材料多为家庭常见物品，方便家长在家中与孩子一同完成，省去了购买特殊实验器材的麻烦。我们的目标是让科学不再是遥不可及的理论，而是触手可及的奇妙体验。 一、 为什么选择《奇妙科学之旅》？ 激发内在驱动力： 孩子们天生就充满好奇，喜欢问“为什么”。本书捕捉了这种宝贵的特质，通过一系列引人入胜的实验，将抽象的科学原理具象化，满足孩子探索未知的渴望。当孩子们亲眼看到水会“跳舞”，颜料会“变魔术”，或者一个简单的气球能产生如此大的力量时，他们的眼睛里会闪烁出惊奇的光芒，这种发自内心的赞叹和求知欲，是任何课堂教育都难以比拟的。 培养科学思维的种子： 科学思维并非生来就有，而是需要从小培养。《奇妙科学之旅》将科学探究的过程融入每一个实验：提出问题（“为什么会这样？”）、预测（“我猜会发生……”）、动手操作、观察现象、得出结论（“原来是这样！”）以及复盘思考（“下次还可以试试……”）。这些过程就像为孩子的大脑播下了科学探究的种子，随着他们不断地实践，这些种子会生根发芽，长成参天大树。 提升动手实践能力： 在信息爆炸的时代，动手能力的重要性愈发凸显。本书中的每一个实验，都需要孩子亲自动手去测量、混合、搅拌、观察、记录。从小心翼翼地挤压颜料，到认真地观察气泡的上升，再到尝试用不同的方式组合材料，孩子们在操作中学会了精细动作的协调，掌握了基本的工具使用方法，并从中获得了成就感。这种“我能做到”的自信心，将伴随他们成长。 促进生活常识的理解： 科学无处不在，它就隐藏在我们生活的点点滴滴中。《奇妙科学之旅》将科学原理与日常生活紧密联系。例如，制作“火山爆发”实验，能让孩子理解化学反应和气体膨胀；观察“虹吸现象”，能帮助他们理解液体压力的原理；制作“空气动力车”，则能让他们初步认识到空气的浮力和推力。通过这些实验，孩子们能更好地理解和解释生活中遇到的各种现象，让科学知识真正服务于生活。 增强亲子互动与沟通： 在一个快节奏的社会，高质量的亲子时光弥足珍贵。《奇妙科学之旅》提供了一个绝佳的平台，让家长与孩子能够放下手机和电子产品，专注于眼前的实验。家长不仅是引导者，更是孩子的玩伴和学习伙伴。在这个过程中，家长可以观察孩子的学习方式，了解他们的兴趣点，通过共同的探索和讨论，增进彼此的了解和感情。家长可以通过引导孩子描述实验现象、提问“如果……会怎么样？”来进一步拓展孩子的思维，让亲子互动变得更加有意义和高效。 打造全面发展的孩子： 科学素养的提升，并非孤立的知识学习，而是对孩子综合能力的锻炼。通过《奇妙科学之旅》，孩子们不仅能学习科学知识，还能在合作完成实验时学会团队协作，在遇到困难时培养坚持不懈的精神，在分享实验成果时提升表达能力。长远来看，这种全面发展的能力将帮助孩子在未来的学习和生活中更具竞争力。 二、 本书实验分类与亮点： 本书的100个实验设计，涵盖了物理、化学、生物、光学、声学等多个科学领域，并根据幼儿和小学生的认知特点进行了科学的分类，确保趣味性和易操作性。 1. 奇妙的物质变化（化学入门）： “火山喷发”的秘密： 利用小苏打和醋的化学反应，模拟火山喷发。孩子们会惊奇于两种看似无害的物质混合后产生的“爆炸性”效果，初步理解酸碱中和反应产生气体的原理。 “彩虹雨”的神奇： 将不同颜色的食用色素滴入水中，观察它们如何混合、扩散，甚至在加入洗洁精后产生意想不到的变化。这个实验不仅美观，还能让孩子初步认识到颜色的混合规律以及表面张力的作用。 “会呼吸”的袋子： 在一个密封的袋子里放入酵母、糖和温水，观察袋子如何慢慢鼓起来。这会让孩子对微生物的活动感到好奇，了解发酵的过程。 “变色魔术”： 使用紫甘蓝汁作为指示剂，分别加入柠檬汁（酸性）和肥皂水（碱性），观察颜色如何从紫色变成红色或绿色。这是一个直观的酸碱性演示。 2. 流转的能量与动力（物理探索）： “水的舞蹈”： 将盐水和清水分别放入两个透明容器中，中间用纸隔开，观察盐水如何慢慢“爬”过纸张，与清水混合。这个实验可以让他们初步了解密度和扩散。 “永远不倒翁”： 制作一个底部有重物的玩具，让它总是能自己立起来。这能帮助孩子理解重心的概念。 “空气动力车”： 利用气球的冲力制作一辆小车，让孩子感受空气的推力。这个实验直观地展示了反作用力原理。 “吸管中的吸力”： 用吸管喝水，让孩子思考水是如何被“吸”进嘴里的，这是对大气压力最简单的演示。 3. 光影的嬉戏（光学趣味）： “彩虹的诞生”： 利用棱镜或玻璃杯中的水，将阳光折射成七彩的光带。孩子们会惊叹于光是如何被分解的，这是对光色散的直观认识。 “影子游戏”： 在不同光源下，观察不同物体产生的影子形状和大小变化。这是一个关于光线直线传播和物体遮挡的有趣探索。 “神秘的透镜”： 用放大镜观察细小的物体，或者用不同的透镜组合观察物体，了解透镜的成像原理。 4. 生命的奇迹（生物初探）： “豆芽的生长”： 播种绿豆或黄豆，观察种子发芽、生根、长叶的过程。这是一个关于植物生长周期的生动课程。 “植物的“搬运工””： 将一枝白色的花插入染料水中，观察花瓣如何吸收有颜色的液体，了解植物的输导作用。 “有趣的果冻微生物”： 在果冻培养皿中放置一些常见的物品，定期观察是否有霉菌生长，让孩子初步认识到微生物的存在。 5. 声音的奥秘（声学探索）： “制作自己的乐器”： 用橡皮筋、瓶子、盒子等材料制作简单的乐器，感受不同材质和长度如何产生不同的音高。 “声音的传播”： 用绳子连接两个纸杯，制作“传声筒”，让孩子理解声音可以通过介质传播。 “共鸣箱的秘密”： 比较直接敲击物体和将其放在共鸣箱上的音量差异，了解共鸣的作用。 三、 如何使用本书？ 家长引导： 家长在陪同孩子进行实验时，应扮演引导者的角色。鼓励孩子自己动手，不要包办代替。在实验前，可以先和孩子一起阅读实验说明，引发他们的好奇心。在实验过程中，适时提问，引导孩子观察、思考和总结。 安全第一： 尽管本书的实验材料都非常安全，但家长仍需时刻关注孩子的操作过程，确保安全。对于涉及热水、剪刀等物品的操作，家长务必全程在旁指导。 鼓励提问与记录： 鼓励孩子大胆提问，即使是看似幼稚的问题，也应认真对待，引导他们通过实验寻找答案。可以准备一本“科学小笔记”，让孩子画下实验现象，记录自己的发现，这对培养科学记录习惯非常有益。 享受过程： 科学实验的最终目的是激发兴趣，享受探索的乐趣。不要过于追求实验的“完美”结果，过程中出现的意外和失败，也都是宝贵的学习经历。 四、 适读人群 3-5岁幼儿： 在家长的陪伴下，主要进行感官体验和基础操作，理解简单的因果关系。 5-8岁小学低年级学生： 可以独立或与同伴合作完成大部分实验，开始理解更深层的科学原理，并能进行简单的归纳总结。 对科学充满好奇的儿童。 希望为孩子提供寓教于乐的亲子活动的家长。 幼儿园和小学低年级的科学启蒙教师。 《奇妙科学之旅：点燃孩子好奇心的100个趣味实验》不仅仅是一本书，更是一把开启孩子科学智慧的钥匙，一套点燃他们对生活热爱的火种。我们相信，通过这些充满魔力的实验，您的孩子将会在知识的海洋里遨游，在探索的道路上越走越远，成为一个真正热爱科学、热爱生活、充满智慧的“小小探险家”。让科学的种子在孩子心中悄然萌芽，绽放出绚丽多彩的智慧之花！
我最欣赏这本书的一点是它对于“智能训练”的巧妙融入。很多实验的设计不仅仅是为了展示科学现象，更是在潜移默化中锻炼孩子的观察能力、动手能力、逻辑思维能力，甚至解决问题的能力。比如，在进行某些需要精确测量或者多次尝试的实验时，孩子会自然而然地学习如何计划、如何执行、如何反思。当实验结果不如预期时，他们会开始思考原因，尝试调整方法，这个过程本身就是非常宝贵的学习经历。书中的一些小挑战，比如如何让物体悬浮，如何制作简单的发光体，都能激发孩子们的创造力和想象力。我发现，通过这些实验，我家的孩子变得更加专注，也更加乐于尝试新事物，不再害怕失败。这种寓教于乐的方式，对于培养孩子的综合素质非常有益。