春天小學英語聽力90篇閱讀90篇 一年級 贈MP3下載掃碼聽聽力音頻 華東理工大學齣版社 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 北苑春風圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562848165

商品編碼：28159041355

叢書名： 翻轉課堂.小學英語聽力90篇閱讀90篇.一年

開本：16開

商品參數

 

【書 名】春天 小學英語聽力90篇閱讀90篇 一年級
	【定 價】	22元
	【頁 數】	95頁
	【齣版社】	華東理工大學齣版社
	【重量】	180剋
	【印 次】	2016年12月
	【開 本】	16開
	【主 編】	楊天立
	【ISBN碼】	9787562848165

 

目  錄

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內容簡介

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踏上語言探索之旅：春天的第一課，英語啓濛新篇章 “春天”——多麼充滿生機與希望的詞匯！當它與“小學英語”、“聽力”、“閱讀”以及“一年級”相遇，便勾勒齣一幅孩子們在充滿活力的季節裏，快樂學習英語的美好畫麵。這套由華東理工大學齣版社精心打造的《春天小學英語聽力90篇閱讀90篇 一年級》正是這樣一本為一年級小學生量身定製的英語啓濛讀物，它不僅僅是一本書，更是一扇通往廣闊英語世界的大門，一串串伴隨孩子成長的金色音符。 為何選擇《春天》？ 聆聽童心，點燃閱讀激情 一年級，是孩子們認知世界、接受新知的黃金時期。對於英語學習而言，這個階段的啓濛至關重要。它需要趣味性，需要係統性，更需要科學性。《春天》正是基於這些考量，將聽力訓練與閱讀輸入巧妙融閤，以“90篇聽力”和“90篇閱讀”的紮實內容，為孩子構建起堅實的英語基礎。 聽力先行，耳朵裏的魔法花園 聽力，是語言學習的基石。在孩子尚不識字或識字量有限的階段，通過耳朵去捕捉、去理解、去模仿，是培養語感最有效的方式。《春天》精心設計的90篇聽力材料，緊密圍繞一年級學生的認知水平和生活經驗展開。內容涵蓋瞭日常問候、顔色、數字、動物、傢庭成員、學校生活、交通工具、食物等孩子們最熟悉、最感興趣的話題。 每篇聽力材料都經過精心編排，時長適宜，語速舒緩，發音標準，旨在讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，自然而然地接收和理解英語信息。想象一下，在溫暖的午後，孩子們戴上耳機，跟隨清晰悅耳的童聲，一會兒認識可愛的小貓小狗，一會兒學唱歡快的英文兒歌，一會兒又跟著老師一起模仿有趣的對話……他們的耳朵被打開，對英語的陌生感逐漸消退，取而代之的是好奇與喜愛。 為瞭方便孩子反復練習和傢長隨時指導，《春天》特彆贈送瞭MP3下載和掃碼聽聽力音頻的便捷服務。傢長隻需掃描書中的二維碼，即可獲得配套的聽力音頻資源，無論是傢中、車上還是戶外，都可以隨時隨地為孩子創造英語聽力環境，讓英語學習滲透到生活的每一個角落。這種“掃碼聽”的模式，不僅大大提升瞭學習的便捷性，也鼓勵瞭親子互動，傢長可以陪伴孩子一起聽，一起模仿，一起學習，共享學習的樂趣。 閱讀啓航，眼睛裏的多彩世界 當聽力為孩子的大腦注入瞭豐富的語音信息後，《春天》的90篇閱讀材料則為他們打開瞭視覺的窗口，將聽到的聲音與文字連接起來。這些閱讀篇目同樣貼閤一年級學生的認知特點，語言簡潔，句式簡單，詞匯重復率高，有利於孩子在反復閱讀中鞏固所學。 閱讀內容與聽力內容相輔相成，互相印證，形成瞭一個完整的學習閉環。例如，在聽力材料中學習瞭關於“動物”的單詞和句子後，閱讀材料中可能會齣現帶有這些單詞和圖片的圖文結閤的小故事，讓孩子將抽象的語音概念具象化，加深理解和記憶。 《春天》的閱讀材料不僅僅是枯燥的單詞和句子堆砌，而是充滿瞭童趣和想象力。故事場景設置貼近兒童生活，人物形象活潑可愛，情節簡單易懂，能夠吸引孩子的注意力，激發他們的閱讀興趣。有的故事講述瞭小動物們的冒險，有的描寫瞭孩子們在學校的趣事，有的則描繪瞭四季的美景。這些內容不僅教授瞭英語知識，更傳遞瞭積極嚮上的價值觀，培養瞭孩子良好的閱讀習慣和語感。 通過閱讀，孩子們開始認識英文字母，理解單詞的含義，並嘗試理解簡單的句子和段落。每一次的閱讀，都是一次與英語文字的親密接觸，都是一次小小的進步。當孩子們能夠指著書本上的英文單詞，說齣它的讀音，並理解其含義時，那種成就感將是無與倫比的，這也會成為他們繼續學習英語的強大動力。 科學編排，循序漸進的學習階梯 《春天》的價值，並不僅僅在於其數量可觀的內容，更在於其科學嚴謹的編排和循序漸進的學習設計。整套教材按照一年級學生的認知發展規律，從易到難，由淺入深地設置瞭學習梯度。 入門階段： 側重於最基礎的語音、字母、簡單的單詞和問候語，通過大量的聽力輸入，讓孩子熟悉英語的發音規律和基本錶達。 發展階段： 逐漸引入常用詞匯和基礎句型，通過聽力與閱讀的結閤，讓孩子在語境中學習和運用。 鞏固階段： 通過稍長的對話、簡單的小故事，讓孩子在理解的基礎上，嘗試進行簡單的模仿和輸齣。 這種科學的編排方式，能夠有效地避免孩子因為起點過高而産生畏難情緒，也不會因為內容過於簡單而感到乏味。每一個階段的學習，都為孩子打下瞭堅實的基礎，為他們未來的英語學習鋪平瞭道路。 品質保障，來自專業齣版社的承諾 華東理工大學齣版社，作為一傢在教育齣版領域享有盛譽的專業機構，其齣版的教材一嚮以嚴謹、科學、高質量著稱。《春天小學英語聽力90篇閱讀90篇 一年級》正是秉承瞭這一優良傳統。 無論是聽力材料的音頻製作，還是閱讀材料的插圖設計，都經過瞭精心的策劃和嚴格的把關。專業的錄音團隊，地道的發音，清晰的音質，為孩子提供瞭最佳的聽覺體驗。精美的插圖，色彩鮮艷，形象生動，能夠有效地吸引孩子的目光，激發他們的學習興趣，並幫助他們更好地理解課文內容。 此外，教材的編輯團隊也匯聚瞭資深的英語教育專傢和一綫教師，他們深入瞭解一年級小學生的學習特點和需求，將最前沿的英語教學理念融入教材的編寫之中，確保瞭教材內容的科學性、實用性和有效性。 不僅僅是教材，更是成長夥伴 《春天小學英語聽力90篇閱讀90篇 一年級》不僅僅是一本學習工具，它更希望成為孩子成長路上的一個好夥伴。通過學習這套教材，孩子們不僅能夠掌握基礎的英語聽說讀寫能力，更能夠在潛移默化中培養起對英語的興趣，形成積極的學習態度，為他們終身的學習打下良好的基礎。 想象一下，當孩子們在課堂上能夠自信地用英語打招呼，當他們在課後能夠津津有味地聽英文故事，當他們開始嘗試用英語錶達自己的想法時，那份由《春天》帶來的快樂與成就感，將是他們最寶貴的童年迴憶。 這套教材，就像春天裏的一縷陽光，溫暖而有力量，它將照亮孩子們的英語學習之路，引導他們勇敢地邁齣探索語言的第一步，去發現一個更廣闊、更精彩的世界。讓我們一起，在“春天”裏，播下語言的種子，期待它們生根發芽，茁壯成長！

评分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我深知早期英語教育的重要性，但同時我也非常注重培養孩子的自主學習能力和獨立思考能力。這本書的“90篇閱讀”部分，我希望不僅僅是簡單的句子堆砌，而是能夠包含一些貼近生活、富有教育意義的小故事或者對話。比如，可以是一些關於動物、傢庭、學校日常的小故事，用簡單易懂的語言講述，同時配上精美的插圖，吸引孩子的注意力。我希望通過這些故事，孩子不僅能學習到基礎的詞匯和簡單的句子結構，還能在潛移默化中理解一些簡單的文化常識和價值觀。另外，“90篇聽力”的設置，我希望音頻的語速適中，發音清晰，並且能夠有不同的語調變化，讓孩子感受到語言的生動性。如果音頻還能加入一些簡單的背景音效，那就更好瞭，能夠讓孩子沉浸在故事的氛圍中，更好地理解內容。總而言之，我期待這本書能夠成為孩子學習英語的“小助手”，而非“監視器”，激發他的內在驅動力，讓他主動去探索英語的奧秘。

评分☆☆☆☆☆

從傢長的角度來看，我最關心的是學習的實操性和反饋效果。這本書的“90篇聽力90篇閱讀”的數量設置，讓我覺得它能夠為孩子提供充足的練習機會。我希望“閱讀”部分能夠包含一些基礎的對話和情景模擬，讓孩子能夠學習到一些實際生活中會用到的英語錶達。例如，關於打招呼、介紹自己、錶達喜好等。而“聽力”部分，我希望它能夠有效地訓練孩子的聽辨能力，讓他們能夠聽懂簡單的指令和問題。我非常看重“贈MP3下載掃碼聽聽力音頻”這一功能，這能極大地便利我指導孩子學習。我希望配套的MP3文件不僅包含音頻，還能有相應的文本，方便我核對，同時也方便孩子跟讀。此外，我希望這本書能夠提供一些簡單的測試或者小遊戲，來檢驗孩子的學習成果，並及時給予鼓勵和反饋，這樣孩子纔能知道自己的進步，從而更有動力繼續學習。

评分☆☆☆☆☆

孩子剛上一年級，對英語學習充滿瞭好奇，但又怕一開始就接觸太多枯燥的語法規則，影響學習興趣。所以一直在尋找一本兼具趣味性和基礎性的英語讀物，希望能循序漸進地引導孩子走進英語的世界。偶然間看到瞭這本書的宣傳，它的名字“春天小學英語聽力90篇閱讀90篇”就非常吸引我，聽起來就充滿瞭春天的生機與活力，而且“90篇聽力90篇閱讀”的設置，感覺篇幅適中，既能保證學習的連貫性，又不會讓孩子感到壓力過大。最讓我心動的是“贈MP3下載掃碼聽聽力音頻”，這對於我們這種缺乏專業英語基礎的傢長來說，簡直是福音！不用擔心發音不標準，孩子可以跟著原版音頻學習，確保聽力的準確性和地道性。而且“華東理工大學齣版社”的字樣也讓人倍感放心，畢竟大齣版社的圖書在內容質量上通常更有保障。我非常期待這本書能成為孩子英語啓濛路上的第一盞明燈，幫助他邁齣堅實的第一步，愛上英語。

评分☆☆☆☆☆

在選擇小學英語教材時，我一直秉持著“寓教於樂”的原則。孩子在這個年齡段，學習的主要動力來自於興趣。這本書的“春天”主題，就給我一種充滿陽光和活力的感覺。我希望這本書的“90篇閱讀”不僅僅是文字，還能配上生動有趣的插圖，讓畫麵能夠幫助孩子理解詞匯和句子。插圖的風格最好是色彩鮮艷、造型可愛的，能夠吸引孩子的目光。而“90篇聽力”部分，我希望音頻能夠由專業的母語人士錄製，發音標準，語調自然，並且能夠富有感情，讓孩子聽起來覺得有趣，而不是枯燥的機械重復。如果音頻中能夠加入一些簡單的互動元素，比如提問、鼓勵等，那就更棒瞭。我相信，當孩子在快樂的氛圍中學習時，他的吸收能力會更強，學習效果也會更好。我非常期待這本書能夠成為孩子英語學習的“快樂源泉”，讓他從一開始就愛上英語，並從中獲得成就感。

评分☆☆☆☆☆

我特彆看重孩子學習的係統性和科學性。一年級是英語學習的起步階段，如果方法不對，很容易走彎路。所以，這本書的“90篇聽力90篇閱讀”的結構設計，讓我覺得它可能是一個比較完整的學習體係。我希望“閱讀”部分能夠包含不同難度和主題的內容，從最基礎的字母、單詞開始，逐漸過渡到簡單的單詞組閤、短語，再到完整的句子和簡短的段落。同時，“聽力”部分應該與“閱讀”部分緊密結閤，能夠有效地鞏固和加深孩子對閱讀內容的理解。我希望這本書能夠提供一些引導性的練習，比如聽後指讀、跟讀、簡單復述等，讓孩子在聽和讀之間建立起有效的連接。此外，“贈MP3下載掃碼聽聽力音頻”這一點非常人性化，它意味著傢長可以隨時隨地為孩子提供聽力資源，並且能夠確保聽力材料的質量。我希望這本書的配套音頻能夠包含多種練習模式，例如隻聽一遍、重復聽、聽後選擇等，以滿足孩子不同階段的學習需求。