童話往事
作 者: 趙豐,羅星海 著 定 價: 218 齣?版?社: 中國傳媒大學齣版社 齣版日期: 2017年10月01日 頁 數: 350 裝 幀: 精裝 ISBN: 9787565719929 ●緒論 新中國成立三十年譯製動畫片引進簡要迴顧內容簡介
趙豐、羅星海著的《童話往事(中國譯製動畫片1979-1987)(精)》將重點介紹自1979年起至1987年止,中國引進播齣的海外動畫片相關情況及幕後故事。包括原齣品國的製作播齣情況,以及引進我國後的譯製、播齣情況和社會反響、觀眾迴憶等。在梳理和迴顧之餘做適當延伸,通過大量圖錶、注釋、附章等形式,對當時與作品製作、引進、播齣相關的曆史、文化、社會事件加以盤點介紹。本書分為三編:靠前編萌動期,介紹瞭央視引進播齣的海外動畫片;第二編實驗期,介紹瞭上海電視颱、廣東電視颱、北京電視颱引進播齣的海外動畫片;第三編開拓期,介紹瞭“靠前動畫片展播”的具體情況。
《童話往事1979-1987》這本書,書名本身就充滿瞭詩意和時代感,作者趙豐、羅星海的名字,也預示著這是一本充滿文化底蘊的書籍。我之所以被這本書深深吸引,是因為“1979-1987”這個時間段,是中國社會經曆深刻變革、思想文化開始活躍的時期。我想象著,在這樣的時代背景下,童話故事又是如何被創作、傳播,並深刻影響著一代人的心靈。我期待這本書能夠深入探討童話故事在那個年代所承載的教育意義。在素質教育理念逐漸興起的時期,童話故事是否被視為一種重要的教育工具,用於培養孩子們的想象力、創造力和品德?書中是否會提供一些關於童話故事在學校教育和傢庭教育中應用的真實案例?我非常感興趣書中是否會涉及當時一些具有時代特色的童話創作。例如,是否有反映改革開放初期社會新麵貌的原創童話?或者,是否有對傳統童話進行創新性改編的作品?這些作品的齣現,是否標誌著中國童話文學進入瞭一個新的發展階段?我希望這本書不僅僅停留在對童話故事內容的呈現,而是能夠深入挖掘其背後的文化根源和社會影響。趙豐、羅星海這兩位作者,是否能夠通過這本書,為我們呈現齣一個立體而鮮活的“童話往事”?我期待著,這本書能夠帶我走進那個充滿變革與希望的年代,感受那些“童話往事”所帶來的獨特魅力和深刻啓示。這本書,對我而言,不僅僅是一部關於童話的書籍,更是一次穿越時空的文化探索,我期待它為我帶來一次深刻的精神洗禮。
评分拿起《童話往事1979-1987》這本書,我首先被那濃鬱的復古氣息所吸引。書名本身就充滿瞭故事感,仿佛是一張泛黃的老照片,勾起瞭我對那個年代生活的好奇心。作者趙豐、羅星海,這兩個名字我並不陌生,他們的名字似乎就與那個時代的文化氣息緊密相連。我之所以對這本書情有獨鍾,是因為我一直對那些曾經陪伴我們成長的故事有著特殊的感情,它們不僅僅是文字,更是童年記憶的載體。而“1979-1987”這個時間跨度,恰好是中國社會經曆著翻天覆地變化的時期,我迫切地想知道,在這種時代背景下,童話故事是如何孕育、流傳,又是如何影響著一代人的心靈的。我特彆希望這本書能夠深入地探討童話的社會功能。在那個年代,信息傳播方式相對單一,童話故事是否承擔瞭更多的社會教育和情感疏導的功能?它是否成為瞭孩子們認識世界、理解人生的啓濛老師?書中會否提及一些當時孩子們閱讀童話的真實場景,比如,他們是如何獲得這些珍貴的書籍的?在那個物資相對匱乏的年代,一本童話書對孩子們來說意味著什麼?我非常期待書中能夠分享一些關於童話傳播的細節。例如,在學校的教育中,童話是如何被引入課堂的?在傢庭中,父母又是如何通過朗讀童話來陪伴孩子的?這些生活化的場景,能夠讓我們更直觀地感受到童話在那個年代的溫度。我更關注的是,書中是否會對比那個時期引進的外國童話和中國本土創作的童話。外國童話的引入,是否帶來瞭新的思想和觀念?中國本土童話又是否帶有鮮明的時代印記,反映瞭當時社會的現實和人們的精神追求?這些對比,能夠讓我們更全麵地理解那個時代童話的生態。這本書不僅僅是一本關於童話的書,它更像是一扇窗,讓我得以窺見那個充滿變革與希望的年代,以及童話故事在其中所扮演的獨特角色。我希望它能帶我走進那個純真而又充滿力量的年代,感受那些“童話往事”的魅力。
评分《童話往事1979-1987》這本書,僅憑書名就讓我心生嚮往,它仿佛一封來自過去的邀請函,邀請我一同迴味那段屬於童話的時光。作者趙豐、羅星海的名字,也給我一種沉靜而富有力量的文學氣息。我被這本書所吸引,源於我對那個特定曆史時期——1979-1987年——的深刻好奇。那是中國社會經曆巨變的年代,思想解放的浪潮席捲而來,藝術創作也呈現齣新的活力。我尤其想知道,在這個轉型期,童話故事是如何在這種時代洪流中存在的?它們是否成為瞭人們情感宣泄的齣口,或者成為瞭孩子們純真世界裏的精神寄托?我期待這本書能夠深入剖析童話故事在那個年代所承載的教育意義。在素質教育萌芽的時期,童話故事是否被視為一種重要的教育工具,用於培養孩子們的想象力、創造力和品德?書中是否會提供一些關於童話故事在學校教育和傢庭教育中應用的具體案例?我非常感興趣書中是否會涉及當時一些具有時代特色的童話創作。例如,是否有反映改革開放初期社會新麵貌的原創童話?或者,是否有對傳統童話進行創新性改編的作品?這些作品的齣現,是否標誌著中國童話文學進入瞭一個新的發展階段?我希望這本書不僅僅停留在對童話故事內容的呈現,而是能夠深入挖掘其背後的文化根源和社會影響。趙豐、羅星海這兩位作者,是否能夠通過這本書,為我們呈現齣一個立體而鮮活的“童話往事”?我期待著,這本書能夠帶我走進那個充滿變革與希望的年代,感受那些“童話往事”所帶來的獨特魅力和深刻啓示。
评分作為一名從小就沉迷於故事的孩子,我總覺得童年時讀過的那些故事,如同陳年的老酒,越品越有味道,越咂越迴甘。最近,我無意中翻閱到一本名為《童話往事1979-1987》的書,它的封麵設計就帶著一種復古的溫暖,仿佛一下子把我拉迴到瞭那個年代。雖然我不是那個年代齣生的人,但我對那個時代的生活充滿瞭好奇,尤其是那些陪伴瞭一代人成長的童話故事,它們是如何在那個特殊的時期孕育、流傳,又如何影響瞭當時的孩子們的呢?這本書的作者趙豐和羅星海,這兩個名字本身就帶著一種故事感,讓我更加期待他們筆下的文字。我最感興趣的是,在這本書中,是否會提及一些我童年時可能接觸過的,但如今卻漸漸模糊瞭的童話故事?比如,那些在中國翻譯齣版的外國童話,它們在70年代末80年代初的傳播情況如何?是否有一些經典的童話故事,在這本書的筆下被賦予瞭新的解讀,或者被置於當時的社會背景下,讓我們看到它們更深層次的意義?我希望這本書不僅僅是簡單地羅列故事,而是能夠深入挖掘那些故事背後的文化、情感和時代印記。例如,在那個信息相對閉塞的年代,孩子們獲取外界信息的渠道有限,童話故事對於他們來說,可能不僅僅是娛樂,更是一種認識世界、理解人性的窗口。這本書會不會講述一些關於童話在當時孩子們生活中的具體場景,比如,孩子們是如何獲得這些書的?他們在聽故事、讀故事的時候,又有著怎樣的反應和想象?這些細節,往往最能觸動人心,也最能展現一個時代的獨特風貌。我特彆期待這本書能夠有一些關於翻譯童話的故事。在70年代末80年代初,中國剛剛開始對外開放,很多優秀的外國文學作品陸續被引進,其中就包括瞭大量的童話。這些童話,如安徒生的《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》,格林童話的《小紅帽》、《白雪公主》,它們是如何被翻譯、編輯、齣版,又如何被當時的讀者所接受和喜愛的?書中是否會有關於這些翻譯過程中的趣事,或者對這些經典作品的獨特解讀?我也很想瞭解,除瞭引進的外國童話,那個時期中國本土創作的童話故事有哪些?它們是否帶有鮮明的時代特色,反映瞭當時的社會現實和人們的精神麵貌?這些本土童話,是否在悄悄地影響著一代人的成長,塑造著他們的價值觀和對世界的看法?這本書的副標題“1979-1987”,這個時間跨度很明確,正是我對那個改革開放初期,社會文化開始發生巨大變化的時期特彆感興趣的。在這個時間段裏,人們的思想觀念發生瞭轉變,藝術創作也呈現齣新的氣象。童話,作為一種能夠觸及心靈的藝術形式,在這個時期又扮演瞭怎樣的角色?它是否成為瞭人們舒緩壓力、寄托情感的一種方式?我更期待的是,這本書能夠以一種溫暖而細膩的筆觸,勾勒齣那個年代人們對於美好事物的嚮往,以及童話故事在其中所扮演的獨特角色。也許,這本書能夠像打開一扇塵封的門,讓我窺見那個充滿故事的時代,那些與童話為伴的純真歲月。
评分最近閱讀一本名為《童話往事1979-1987》的書,讓我深陷其中,仿佛置身於那個年代的某個角落,親曆著故事的發生。這本書的作者趙豐、羅星海,他們的名字在我腦海中勾勒齣一幅幅畫麵,或許是當年在書桌前埋頭創作的場景,又或許是他們本身就是那個時代童話的見證者。我之所以對這本書充滿好奇,很大程度上源於我對“1979-1987”這個時間段的特殊情感。這幾年,是中國改革開放的初期,整個社會都在發生著深刻的變革,人們的思想觀念也在悄然轉變。我想象著,在這樣的時代背景下,童話故事又是以何種姿態存在的?它們是否承載著人們對美好未來的憧憬,或者成為瞭人們在轉型期心靈的慰藉?這本書會不會探討童話在當時的社會功能?例如,在教育方麵,童話是如何影響孩子們的價值觀和道德觀的?在文化傳承方麵,童話又扮演瞭怎樣的角色?我尤其關注的是,在那個信息相對匱乏的年代,孩子們是如何接觸到這些童話故事的?是書籍,還是通過口耳相傳,甚至是廣播?書中是否會有一些具體的案例,描述孩子們是如何被這些故事吸引,又從中汲取力量的?我想象著,在那個年代,一個孩子拿到一本嶄新的童話書時,那種發自內心的喜悅,以及在昏黃的燈光下,父母為他們朗讀故事時的溫馨畫麵。這些充滿生活氣息的細節,往往最能打動人心。我對於書中是否會涉及當時一些經典童話的改編和傳播情況很感興趣。例如,一些廣為流傳的外國童話,是如何在那個時期被引入中國,又如何被翻譯成適應中國讀者口味的版本?這些翻譯過程中是否遇到過有趣的挑戰,或者誕生瞭令人難忘的譯者?同時,我也希望這本書能夠關注到中國本土的童話創作。那個時期,中國湧現齣瞭哪些優秀的本土童話作傢和作品?他們的作品又有哪些鮮明的時代特色,反映瞭當時中國社會的文化和精神風貌?我期待這本書能夠給我帶來一種全新的視角,讓我能夠從曆史和文化的角度去理解童話,去感受那個年代人們的情感世界。這本書就像一把鑰匙,能夠打開我心中對那個年代的無限遐想,讓我能夠更深入地去探尋那個時代的“童話往事”。
评分閱讀《童話往事1979-1987》這本書,就像是在翻閱一本充滿懷舊氣息的相冊,每一頁都記錄著那個年代的獨特印記。書名中“童話”二字,便足以喚起人們內心深處最純粹的美好與想象。作者趙豐、羅星海,他們的名字在我腦海中匯聚成一種對那個時代的藝術探索的期待。我之所以會被這本書深深吸引,是因為我深信,在任何一個時代,童話都扮演著不可或缺的角色,而在1979-1987年這個中國社會發生巨大變革的時期,童話的意義則更為深遠。我希望這本書能夠深入剖析童話故事在那個特定曆史時期所承載的文化意義。在社會思潮湧動、新舊觀念交替的年代,童話是否成為瞭孩子們理解復雜世界的一麵鏡子,或者成為瞭人們寄托美好願望的港灣?書中是否會呈現一些具體的案例,展示童話故事是如何被當時的社會所接納和解讀的?我尤其關注書中是否會涉及到童話故事在藝術創作上的影響。在音樂(新)藝術這一領域,童話故事是否為當時的音樂傢、畫傢等藝術傢提供瞭靈感?他們是如何將童話的意境融入到自己的作品中的?書中是否會有一些關於音樂(新)藝術與童話故事相結閤的探討?我期待這本書能夠帶來一些關於那個年代兒童文學創作的鮮活信息。例如,那個時期有哪些本土童話作傢嶄露頭角?他們的作品又有哪些與眾不同的地方?是否有一些童話作品,因為其獨特的藝術風格或深刻的思想內涵,在當時引起瞭廣泛的關注和討論?我希望這本書不僅僅停留在對童話故事本身的介紹,而是能夠深入探討其背後所蘊含的時代精神和文化現象。趙豐、羅星海這兩位作者,他們是否能夠通過這本書,為我們呈現齣一個立體的、鮮活的“童話往事”?我期待著,這本書能夠成為一把鑰匙,開啓我內心深處對那個年代的美好迴憶和對藝術的無限遐想。
评分《童話往事1979-1987》這本書,書名本身就帶著一種時間的印記和文學的光輝。趙豐、羅星海這兩位作者的名字,讓我聯想到那個時代對文學藝術的探索和追求。我之所以對這本書如此著迷,很大程度上是因為“1979-1987”這個時間段,是中國社會從封閉走嚮開放、從沉寂走嚮活躍的關鍵時期。我想象著,在這種時代背景下,童話故事又是如何被創作、傳播,又如何影響著一代人的成長。我迫切想知道,這本書是否會深入探討童話故事在那個年代所扮演的社會角色。在改革開放初期,人們的思想觀念發生瞭巨大的變化,童話故事是否成為瞭孩子們認識外部世界、理解社會發展的一扇窗口?它是否在潛移默化中塑造瞭當時兒童的價值觀和審美情趣?我非常期待書中能夠有一些關於童話故事的“傳播史”的講述。在那個年代,書籍的獲取渠道相對有限,童話故事是如何穿越時空,抵達每一個孩子的心靈的?書中是否會披露一些關於童話書籍的齣版、發行、以及讀者反饋的真實故事?我希望這本書能夠帶給我一些關於那個年代兒童文學創作的深刻洞察。例如,當時有哪些原創童話作品,它們是如何反映當時的社會現實和人們的精神麵貌的?與同時期引進的外國童話相比,它們又有哪些獨特的魅力和價值?我特彆關注書中對於“新藝術”的聯結。在這個音樂(新)藝術蓬勃發展的時期,童話故事是否為當時的音樂、繪畫、戲劇等藝術形式提供瞭豐富的素材和靈感?書中是否會探討童話與新藝術之間的互動關係?我希望通過趙豐、羅星海的筆觸,能夠感受到那個年代特有的藝術氣息和人文關懷,領略到“童話往事”的深刻內涵。這本書,對我來說,不僅僅是一部關於童話的書籍,更是一次跨越時空的文化迴溯,我期待它為我打開一扇通往那個年代的藝術之門。
评分《童話往事1979-1987》這本書,僅僅從書名和作者的名字(趙豐、羅星海)來看,就充滿瞭曆史的厚重感和藝術的韻味。我一直對那個改革開放初期,社會文化土壤如何孕育齣獨特藝術形式充滿興趣。而“童話”作為一種承載著純真、想象和深刻寓意的文學體裁,在那個特殊的年代,一定有著非同尋常的意義。我希望這本書能夠深入挖掘童話故事在1979-1987年這段時間內的社會文化價值。在這個社會轉型期,人們的思想觀念正在發生劇烈的變化,童話故事是否成為瞭連接過去與未來、現實與理想的橋梁?它是否在潛移默化中影響瞭當時兒童的世界觀和價值觀?我特彆期待書中能夠有一些關於童話創作和傳播機製的探討。在那個年代,書籍的齣版和傳播渠道相對有限,作者們是如何將自己的作品呈現給讀者的?讀者又是如何獲取這些童話的?書中是否會披露一些關於齣版背後的故事,比如,編輯的審稿過程,或者一些被讀者熱烈追捧的童話作品的誕生記?我希望這本書能夠給我帶來一些意想不到的驚喜,例如,書中是否會提及一些我們現在已經不太熟悉的,但在當時卻非常有影響力的本土童話作傢和作品?這些作品是如何在那個時代脫穎而齣的,它們又傳遞瞭怎樣的信息和情感?我同時也對書中對於外國童話引進的分析很感興趣。安徒生、格林童話等經典作品,在那個時期是如何被重新解讀和傳播的?這些外國童話的引入,又對中國本土的童話創作産生瞭怎樣的影響?這本書的作者趙豐、羅星海,他們本身是否就是那個時代的親曆者,他們的文字是否帶有濃厚的個人情感和時代記憶?我希望從他們的筆下,能夠感受到那個年代的溫度,體味到那些“童話往事”的獨特魅力。這本書,對我而言,不僅僅是一部關於童話的書籍,更是一次穿越時空的文化探索之旅,我期待著它為我打開一扇通往那個年代的想象之門。
评分《童話往事1979-1987》這本書,光是書名就足以喚起我對童年時代的美好迴憶,仿佛嗅到瞭那股特有的油墨香和紙張的古老氣息。作者趙豐、羅星海的名字,也給我一種對那個年代文化探索的敬意。我之所以對這本書如此著迷,很大程度上是因為“1979-1987”這個時間段,是中國社會經曆著深刻轉型,文化藝術開始復蘇和繁榮的關鍵時期。我想象著,在這樣的時代背景下,童話故事又是如何被創作、傳播,並深刻影響著一代人的心靈。我非常期待這本書能夠深入探討童話故事在那個年代所承載的文化意義。在思想解放的浪潮中,童話故事是否成為瞭連接過去與未來、現實與理想的橋梁?它是否在潛移默化中塑造瞭當時兒童的審美情趣和價值觀念?書中是否會披露一些關於童話故事的“齣版史”的生動案例?例如,在那個年代,一本童話書的誕生需要經曆怎樣的過程?讀者又是如何獲得這些珍貴的書籍的?我希望這本書能夠帶給我一些關於那個年代原創童話的深入分析。例如,當時有哪些本土的童話作傢,他們的作品有哪些鮮明的時代特色,又反映瞭怎樣的社會現實和人們的精神麵貌?我尤其關注書中對於“音樂(新)藝術”的聯結。在那個充滿藝術探索的年代,童話故事是否為當時的音樂傢、藝術傢提供瞭豐富的創作靈感?書中是否會探討童話與新藝術之間的互動關係?我希望通過趙豐、羅星海這兩位作者的筆觸,能夠感受到那個年代特有的藝術氛圍和人文關懷,領略到“童話往事”的深刻內涵。這本書,對我而言,不僅僅是一部關於童話的書籍,更是一次跨越時空的文化迴溯,我期待它為我帶來一次深刻的精神洗禮。
评分《童話往事1979-1987》這本書,在我眼中,不僅僅是一本關於童話的書籍,更是一扇通往過去時光的窗口。書名就自帶一種溫暖而懷舊的色彩,作者趙豐、羅星海的名字,也賦予瞭這本書一種藝術的質感。我之所以被這本書深深吸引,在於它所標記的“1979-1987”這個時間段,是中國社會發生深刻變革,思想文化開始活躍的時期。我想象著,在這種特殊的曆史背景下,童話故事又是如何孕育、傳播,並成為一代人共同記憶的。我非常希望這本書能夠深入探討童話故事在那個年代所扮演的社會功能。在那個信息傳播相對有限的年代,童話故事是否承擔瞭更多的教育、啓濛和情感慰藉的作用?它是否在潛移默化中影響瞭當時兒童的世界觀和價值觀?書中是否會披露一些關於童話故事如何被引進、翻譯和傳播的生動細節?例如,翻譯過程中是否遇到過有趣的挑戰,或者哪些譯者為童話的傳播做齣瞭貢獻?我期待書中能夠有一些關於那個年代原創童話的深入分析。例如,當時有哪些本土的童話作傢,他們的作品有哪些鮮明的時代特色,又反映瞭怎樣的社會現實和人們的精神麵貌?我尤其關注書中對於“新藝術”的聯結。在音樂(新)藝術蓬勃發展的時期,童話故事是否為當時的音樂傢、藝術傢提供瞭豐富的創作素材和靈感?書中是否會探討童話與新藝術之間的互動關係?我希望通過趙豐、羅星海這兩位作者的筆觸,能夠感受到那個年代特有的藝術氛圍和人文情懷,領略到“童話往事”的深刻內涵。這本書,對我而言,不僅僅是一部關於童話的書籍,更是一次穿越時空的文化探索,我期待它為我帶來一次深刻的精神洗禮。
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