我──打從心底渴望有人能與我心靈相通。
以實力作為標準來衡量全體學生的完全實力主義教育學校──高度育成高中。
隸屬於最底層D班的綾小路清隆,受到心地善良的美少女櫛田桔梗的懇求,
於是決定幫助因為C班陰謀而陷入停學危機的不良少年須藤。
他們雖然也找瞭清隆鄰座的堀北一起幫忙,
不知為何她卻錶現得很消極。
聰穎的鈴音唯一指齣的提示,便是班上的不起眼少女佐倉愛裏。
而在追蹤握有事件關鍵的愛裏期間,清隆他們發現瞭她所隱藏的祕密……
甚至B班的謎樣美少女一之瀨也加入其中,一同挑戰拯救須藤!
本書特色
★《小惡魔緹莉與救世主!?》衣笠彰梧×トモセシュンサク,最強組閤再次攜手閤作!!
★獻給所有苦悶學生的全新校園默示錄,第二彈堂堂登場!
##須藤本質:支撐篇幅的工具人
評分##有點水
評分##班主任最後對男主“D班最嚴重的瑕疵品,真的是避事主義嗎”
評分##班主任最後對男主“D班最嚴重的瑕疵品,真的是避事主義嗎”
評分##這種理論上不該存在的學校對學生的培養目的是什麼呢?唯獨隻對財閥傢族的學生存在訓導價值吧,但是卻不是為共贏,而隻是拖纍甚至陷害,對於擁有多種手段的財閥來說,也落得下乘瞭。 實在不喜歡這部作品
評分##這種理論上不該存在的學校對學生的培養目的是什麼呢?唯獨隻對財閥傢族的學生存在訓導價值吧,但是卻不是為共贏,而隻是拖纍甚至陷害,對於擁有多種手段的財閥來說,也落得下乘瞭。 實在不喜歡這部作品
評分##原來凡爾賽十足的是第一人稱咱路哥。愛瞭,愛瞭。本捲路哥又收瞭兩個“後宮”(僞)。插畫師把少女們的歐派畫的很大,我不控大胸,但仍然好瞭。
評分##有點水
評分##愛裏很可愛。
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