迪生到《阿凡达》,由戈梅里和克拉克合作撰写的《世界电影史》是目前市场上最清晰的、条理的,最适用读者的电影史教材。本书巧妙提取电影历史的主要发展脉络和运动轨迹,并且每一章以电影史上的重要的事件为主题。这本书会使学生快乐地学,会使老师快乐地教。美国戈梅里和克拉克已经创建了一个涵盖100多年的电影发展史,这是一本引人入胜的图书,它为读者提供一个当代的视角来看待100多年的世界电影史的,为电影的研究打下了坚实的基础。这是一个超过100多年的电影史的调查,从1895到现在的二十一世纪。本书不仅涵盖一百多年的主要电影、导演和电影公司,而且扩展到电影制作、分布、展览、技术和观众。本书按照时间顺序共分四个部分,第一部分1895年至1927年,是无声电影时期;第二部分是1928年到1950年,主要讲述有声电影;第三部分从1951年到1975年,针对电视的到来和发展;第四部分主要家庭录像机和向数字电影的过渡,1975-2010年。
##主要关注技术发展与产业发展的电影史
评分##这本有点厚,史料非常丰富,但读起来很顺畅,我记得很快就读完了,现在想想是关于好莱坞的内容记得比较清,五大三小公司的兴亡史,类型片,电影电视之争balabala,其他国家的都没啥印象了,还得再多读几遍,多多翻看,总有益处
评分##毕竟是那本电影史研究方法论的作者写的书,相比于电影美学和导演,关注点更多的放在技术经济社会方面的电影“生成机制”上,看到了很多以前没有看到过的社会环境、媒介互动和做出种种经济技术决策的各大片厂历程的材料。整个写作和出版物的触感相比于市面上同类书籍要粗糙一点,五十年代之前的好莱坞被当作透视点,画面上明显还有很多空白,尤其是八十年代数字媒体出现之后的电影。
评分##虽然戈梅里提倡要以“实在论”做影史,可是本书真是一点也不“实在”:简单地以“美国电影及其他”分类,并不涉及“机制”或“问题”的泛泛而谈。不过那些“个案”以及戈梅里在《电影史》教材里做的“微观电影史”的案例,倒是很“实在”有趣的。
评分##简单版,跟大卫 波得莱尔的相比差了不少。
评分##基本没用上
评分##我说怎么从章节标题就开始无聊,原来拿错书了……
评分##电影史教材。
评分##以好莱坞为中心,但梳理得还比较清楚,算入门吧。依照我现在的电影趣味,只能算个普通电影爱好者,所以强调美国和欧洲电影足够了。
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