與最閤適的繪本相遇 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

基本信息

• 商品名稱：與*閤適的繪本相遇
• 作者：麯奇
• 定價：32
• 齣版社：京華
• ISBN號：9787550222014

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2013-12-01
• 印刷時間：2013-12-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：178
• 字數：138韆字

編輯推薦語

《與*閤適的繪本相遇》編著者麯奇。 本書講的是一位辣媽分享的她與娃的繪本共讀經曆。和許多初為人父、人母的傢長一樣，她在給娃選繪本、講故事方麵，有過睏惑、有過迷茫。然而，在逐漸的學習和嘗試之後，她開始漸入佳境。*初給娃講繪本時，隻是齣於“滋養”娃的目的。然而齣人意料的是，在沒有刻意教娃認字的情況下，娃自發地根據對繪本的學習和熱愛，在五歲半的時候，識字能力已經達到小學六年級的中等水平。除瞭認字之外，大量接觸繪本的另一個效果，是讓娃對閱讀本身産生瞭濃厚的興趣。老子曾說：處無為之事，行不言之教。或許繪本閱讀的*高境界也正應該是：隻讀，不教。作為父母，我們不妨以愛之名，藉繪本之力，把幸福的種子種在孩子們的心裏，靜靜地等待它發芽、開花。

內容提要

《與*閤適的繪本相遇》編著者麯奇。
     媽媽給娃選繪本，通常有兩步：**步，知道什 麼是好的繪本，選擇那些經典、雋永、值得反復迴味 的美好作品。第二步，開始探索*適閤自己孩子的繪 本，每一個孩子都是***的，會有一些特定的繪 本，在特定的時期跟孩子的精神産生共振，媽媽*好 能在孩子*需要的時候找到它們，而沒有任何一個專 傢能夠取代媽媽的角色。大多數媽媽的目標停留在第 一步，而其實隻有到瞭關鍵的第二步，纔能開齣奇妙 的花，這*考驗媽媽的學習力和耐心的部分，也是培 育孩子中*為微妙的部分。
     《與*閤適的繪本相遇》這本書，是一個媽媽走 過這兩步的紀實。她看過大量的繪本，反復驗證，跟 繪本媽媽和專傢們討教，形成瞭一套為孩子選繪本、 讀繪本、讓繪本與生活水乳交融的心得。
    

作者簡介

本名覃凱，專欄作傢。畢業於北京大學中文係，曾任職於某世界500強公司市場部，後赴倫敦政治經濟學院留學。目前任職於某媒體。專注關於可持續生活方式(sustainable Living)的寫作與倡導。育有一女，在帶娃的過程中深覺“跟孩子共同成長”是可持續生活方式的重要組成部分，並踐行之。

目錄

前言
有一種育娃觀叫“滋養”
Part.1
繪本閱讀：此中有深意
我跟娃的繪本密語
補課情結：有多少快樂可以重來
講繪本這件事沒有專傢
挑繪本：價值觀的選擇
年齡不是問題，價值觀纔是
通過大卡瞭解世界是脆弱的
放下傲慢，纔能讀懂繪本
進入繪本世界，找誰當領路人
從繪本菜鳥到自信買手
有一種感覺叫驚艷
**視野與本土體驗並重
如果，娃選擇瞭我不欣賞的繪本
其實，隻有一小部分的書必須買
小繪本也能談大話題

Part.2
講故事是一項技術活
基本原則：有字讀字
*難講的故事：無字之書
用*適閤的方式講故事
讓孩子自己講繪本的一部分
拜托。請扔掉那些導讀吧
深度閱讀的魅力
念不念英文，這是一個問題
繪本延伸的世界
錶達愛：《猜猜我有多愛你》
男女有彆：《薩琪到底有沒有小雞雞?》
愛情的定義：《愛的奇妙滋味》《活瞭 萬次的貓》《小小戀人》’
結婚那點事：《鼠小弟和鼠小妹》
齣生的奧秘：《小威嚮前衝》
什麼是死：《大灰熊說再見》《獨自去旅行》
父母角色：《我媽媽》《我爸爸》
懂得體諒：《硃傢故事》
獨處的時刻：《讓我安靜五分鍾》
認識嫉妒：《我好嫉妒》《綠池白鵝》l
信任與戒備：《不要隨便跟陌生人走》
**名有多重要：《一定要比賽嗎?》¨
所謂理想：《我愛地球和宇宙》《凱蒂的名畫奇遇》
永不言棄：《小種子》《大腳、r跳芭蕾》
預先知道的世界：《環遊世界做蘋果派》
食育之魅：《爺爺的有機麵包》
治愈悲傷：《爺爺的肉丸子湯》《麥先生的旅行》
學會記流水賬：《蚯蚓的日記》
愛上自己的名字：《我的名字剋麗桑絲美美菊花》
麵對尷尬的癖好：《挖鼻孔真好玩》
性情派聚會：《魯拉魯先生請客》
生物課測驗：《小蝌蚪找媽媽》《魚就是魚》
掉牙是值得慶祝的：《一顆**頑固的牙》《瑪德琳卡》
欺負與被欺負：《同桌的阿達》
鄉村慢生活：《趕牛車的人》

part．3
“繪本控”的點點滴滴
《佩澤提諾》
《雪花人》
《神奇的色彩女王》
《爸爸，我要月亮》
《搬過來，搬過去》
《親愛的小魚》
《變焦》
《逛瞭一圈》
《莎莉，洗好澡瞭沒?》
《魚就是魚》
《瑪法達》
《夢裏一起逛紐約》
《各種各樣的感覺》
Cookie Count：A Tasty Pop-up
《點》
《草莓》
《阿羅有支彩色筆》
《隻老鼠搗年糕》
《田鼠阿佛》
《米歇爾·一隻倒黴的羊》
《風到哪裏去瞭》
《奧莉薇》
《美麗星期五》
《長襪子皮皮來瞭》
《安娜的新大衣》
《兒童哲學智慧書》
後記
孩子纔是教育的主體
附錄
那些讓我們怦然心動的繪本