本书是全世界*流行的心理咨询教科书，已经被译成8种文字。本书提供的助人模式是心理咨询的基本导向图，它使心理咨询成为适应每位当事人需要的、灵活的、完整的过程。本书提供的助人模式不是学派，而是心理咨询的基本工作框架，它可以帮助我们发掘和整合各种心理咨询的流派与实用方法。本书提供的助人模式是解决问题的普遍的基本的方法，可以广泛地应用于解决各种生活中遇到的问题。本书细致透彻的阐述配以典型丰富的案例，为助人者提供了操作性极强的方法和解决各类问题的借鉴。本书将各种沟通技能巧妙地结合起来，并与本书的助人模式配套，极大地增强了助人活动的效能。本书配套的练习，帮助助人者将原理转化为实践操作技能，增强自我察知力，加速个人成熟，使他们能较快地成长为有效能的助人者。

作者简介

吉拉德·伊根博士生于1930年，现为美国罗耀拉大学荣誉退休教授（即退休后仍保留教授头衔。继续指导研究生）。他在临床心理学或咨询心理学及管理心理学方面都作出了重要贡献。是享有世界声誉的心理学家，被五大洲许多**的**大学和**的跨国公司聘为顾问。“高明的心理助人者”是作者的成名之作，20年来共出了五个版本，发行量超过250万册，早已被译成中文和日文，是全世界流行*广的心理咨询著作。伊根还有十多本著作称于世，其中有几本已被译成日文等其它文字。1989年美国大学协会由于伊根在开发人类资源方面的重大贡献而授予他特别荣誉奖。

**部分奠定基础
第一章助人活动概论
第二章助人模式概观
第三章体现在行动中的价值观
第二部分治疗性对话
第四章沟通的基础：面向当事人调整姿态与主动倾听的技能
第五章传达神入：努力理解当事人
第六章探究与总结的艺术
第七章协助当事人挑战他们自己
第八章挑战技能与用好这些技能所需要的智慧
第九章协助难弄的当事人前进：勉强、抗拒与坚韧性
第三部分助人模式的阶段和任务
第十章阶段一：协助当事人讲出他们的情况
第十一章进入阶段二和阶段三：决定、目标和计划
第十二章阶段二：协助当事人确立切实可行的目标
第十三章阶段三：协助当事人形成实现目标的策略和计划
第四部分行动箭头：我如何落实计划，让目标成为现实
第十四章实现目标：协助当事人实现他们的转变方案——“我如何落实计划，让目标成为现实”
参考文献
主题索引
附录
世界范围有效能的助人
世界范围有效能的助人
作为多样性效能组成部分的跨文化效能
高明的心理助人者模式
沟通技能
译者后记