老師是齣傢人,我們認識十六年。最初的確有過密集的學習與實踐,然不成器,於師有愧,於己倒收獲頗豐。交往中,老師常穿說奇聞逸事,內容涵蓋成就者的奇行異止,坊間的八卦傳說,和藏民族的人情風俗。師即口道來,既滿足我喜好新奇的心態,也將很多世齣世間的妙理,於淺白處開顯齣來。
二零零五年開始,我陸續記錄一些師徒間對話,初心為娛人悅己,內容五花八門,篇幅長短不一。此次整理,粗略分類。其中,“兩地”主要收錄風俗文化方麵的趣聞;“禮物”涉及宗教話題;“遊舞”講奇人異事;“乘願”可視為名人八卦。
##現實中的活佛也要過平凡人的生活
##讀的時候並不覺得多好,後來迴想起來纔覺得富含哲理。自我修行不易。
##隨便翻翻 感受不一樣的思維和語言
##不錯
##在公交車上看瞭大半本。貴在不裝逼。
##多篇小短片組成,逗趣的同時還給瞭思考,很有趣的小書
##睡前看一點,輕鬆好讀。好摸。
##非常可愛的老師非常可愛的記錄,好玩兒。
##讀的時候並不覺得多好,後來迴想起來纔覺得富含哲理。自我修行不易。