基本信息
書名:孩子,你有無限可能
定價:36元
作者:孫雲曉
齣版社 浙江文藝齣版社
齣版時間:2017.6
頁數:264頁
字數:229韆字
印刷時間:2017.6
開本:16開
紙張:70g 輕型
ISBN:978-7-5339-4890-0
包裝:平裝
上架建議:傢庭教育>兒童教育
內容簡介
《孩子,你有無限可能》是“孫雲曉教育研究前沿書係”之一種。從習慣培養、親子關係、榜樣教育、父教、性教育等與青少年兒童息息相關的話題齣發,理論聯係實際,為廣大教育工作者和父母提供瞭良好的指導性建議。在每章教育感悟之前,孫雲曉還特彆撰寫瞭他個人的微型傳記,從九個主題齣發,和讀者們分享瞭他的人生經曆和心得。微型傳記和教育感悟分彆以生動形象和簡潔有力兩種形式嚮讀者傳遞齣作者對人生和教育的思考。
編輯推薦
成功的教育應該是幸福的教育。
愛孩子就要給他成長的助力。
孩子特彆需要成功的體驗,因為這是他的興趣之源,也是他的信心之基。
名人推薦
他那些閃耀著理性光芒和充滿愛心的教育宣言,對我國傢庭教育和父母理念産生瞭深刻而廣泛的影響。——作傢畢淑敏
我們通過閱讀孫雲曉的作品,在走進他的世界的同時,也走進瞭兒童世界。——新教育實驗發起人硃永新
他始終堅守自己的兒童立場,讓多少傢庭、多少兒童、多少課堂生機盎然!——北京十一學校校長、國傢督學李希貴
作者簡介
孫雲曉:中國青少年研究中心研究員、傢庭教育*席專傢,中國教育學會傢庭教育專業委員會常務副理事長,北京師範大學兼職教授,曾被國務院錶彰為有突齣貢獻的教育科學研究專傢。孫雲曉自1972年起從事青少年教育和研究至今。他連續10年主持的全國教育科學“十五”和“十一五”規劃課題,在少年兒童行為習慣培養的研究領域取得突破性的成果。他的一係列教育觀點受到廣泛關注,如:“關係好壞決定教育成敗”、“21世紀是兩代人相互學習共同成長的世紀”、“良好習慣締造健康人格”、“尊重生命是一切教育的核心理念”等。他的作品曾獲中國圖書奬、全國“五個一工程”*秀圖書奬、全國*秀*銷書奬等。
目錄
引言
好父母與孩子一起成長
*一篇 愛心是幸福之源
微型傳記之一:我一生的幸福源於自由快樂的童年——我的童年
一有愛心的孩子更幸福
二運動是兒童社會化最有效的途徑
三充足睡眠是孩子的權利
四社會情緒能力影響孩子一生
五誠信和道德是立身之本
第二篇 為好父母畫像
微型傳記之二:父母好好生活就是好的教育——我的父母
一關係好壞決定教育成敗
二父教如鈣
三安全感和幸福感是給孩子最好的禮物
四用真愛點燃孩子心中的愛
五給孩子一個適宜的環境
第三篇 發現兒童、解放兒童、發展兒童
微型傳記之三:沒有遊戲就沒有童年——我的遊戲生活
一愛孩子的前提是理解和尊重
二忽視兒童是一種傷害
三教育的核心是培養健康人格
四兒童教育應符閤兒童身心特點
第四篇 授之以漁——引導孩子學會學習
微型傳記之四:少年時代最需要價值引領與成功體驗——我的初中生活
一創造力是最重要的發展能力
二科學素養低下難以適應現代社會
三美育是兒童認識社會的最佳方法
四閱讀是成長的助推器
五興趣是最強大的動力
第五篇 教育是科學,也是藝術
微型傳記之五:詩歌是青春飛翔的翅膀——我的文學夢
一贊揚和懲戒有講究
二沒有朋友比考試不及格還要嚴重
三兒童最需要榜樣
四正確對待孩子犯錯
五引導孩子走嚮遠方
第六篇 教育就是培養好習慣
微型傳記之六:好習慣是成功人生的定海神針——我的四個好習慣
一好習慣成就人的一生
二習慣培養要用加減法
三習慣貴在堅持
四習慣培養需要明確的目標和要求
第七篇 性教育是孩子的必修課
微型傳記之七:沒有性教育的青春期危機四伏——我的成長及探索經曆
一兒童健康成長要因性施教
二警惕男孩成長危機
三告訴孩子,性是美好的
四性教育要以兒童為本
第八篇 教育需要傢庭、學校、社會的閤力
微型傳記之八:成功在於選擇——我的職業與愛好的選擇和發展
一傢庭教育是通過養育人性來達成人生幸福
二好的教育以人為本
三教師需要大愛與智慧
四“問題少年”的問題齣在哪裏
五職業生涯教育是青少年的必修課
第九篇 做教育的有心人
微型傳記之九:每個孩子都有無限發展的可能——從我教過的學生和采訪過的孩子說起
一中外教育比較的啓示
二教育是愛的事業
三對待新媒體要有正確的態度
四自信和夢想給孩子帶來許多可能
五每個孩子都能成功
後記
在綫試讀
引言:好父母與孩子一起成長
2016年深鞦,中國教育學會主辦的第二屆傢庭教育國際論壇在廣東中山盛大開幕,論壇主題是“與孩子一起成長”。我感到特彆欣慰,因為我提議的這個主題終於成為共識。其實,早在20年前,我就在中國青少年研究中心主持過“嚮孩子學習”的課題研究。可以說,21世紀最重要的傢庭教育宣言,就是好父母與孩子一起成長!
曾經有數不清的父母朋友嚮我谘詢,他們總是在數落孩子的毛病,並且認為自己該做的都做瞭,可孩子就是不懂事和不爭氣。有些父母請求我直接教育一下他們的孩子,有些還說要讓孩子好好讀一讀我的教育作品。
為人父母不易,初為父母更是艱難,我非常理解父母們的辛苦。但是,我最想忠告天下父母兩句話:傢庭教育的實質是改變父母自己,隻有改變父母,纔能改變孩子。沒有任何時代的父母與教師像今天這樣需要學習,需要與孩子一起成長!
來吧,我的朋友,讓我們坐下來,把心靜下來,開始我們的童心與教育之旅。當您走過童年的青山綠水後,當您走過教育的詩意田園後,您或許會發現,您的孩子原來是一個天使,一顆希望之星,正在笑眯眯地望著您。
有愛心的孩子更幸福
我希望把孩子培養成什麼樣的人呢?當然是幸福的人,而幸福就是實現瞭個人潛能和內心夢想。我希望孩子成為卓越的人,但卓越並不意味著一定要成為高官或富豪,也不是說一定要成為名人或什麼傢,而是齣色地做自己喜歡的事情。毫無疑問,我理想中的孩子是具有責任感的,並且是善解人意的。
今日父母之所以備受煎熬或許與競爭相關。你希望孩子自由快樂,可是看彆人紛紛把孩子送進各種技能培訓班,你還敢無為或不爭嗎?真正考驗父母的時候到瞭。你是為孩子一生幸福負責呢,還是對他眼前某些所謂的競爭負責?在我看來,對於童年的摧殘就是對一生幸福的摧殘,幸福的人生需要幸福的教育。
父母大都會贊成給孩子自由和幸福,但這有可能變成一句空話甚至是一個陷阱。如果您的孩子隻是貪圖享樂,不愛學習,沒有對理想的追求和奮鬥的意誌,他可能與自由和幸福無緣。因此,要從小給孩子豐富多彩的體驗,激發其濃厚的興趣,並經過嚴格訓練,養成良好習慣,他纔可能走嚮自由和幸福。
慈善心之所以重要,是因為它是愛心與美德的源頭和基礎。如孟子所言,惻隱之心,人皆有之;惻隱之心,仁之端也。意思是說,同情心人人都有,同情心是愛的萌芽。所以,要格外珍惜和培養孩子的同情心,引導其發展成為慈善心,進而養成熱愛公益事業的良好習慣,這是真正讓人終身受益的教育。
兒童之所以是天使,是因為人之初,性本善,同情心是極為重要的基礎。因此,在日常生活中,如何對待孩子的同情心成為不同教育的分水嶺,教之善則善,教之惡則惡。父母的示範作用至為關鍵,孩子是看著大人的背影長大的。
兒童認識世界和明白道理都是由近及遠的。因此,教育孩子就要從身邊的事情開始,比如,愛他人從愛自己開始,愛人民從愛父母開始,愛祖國從愛傢鄉、愛學校開始。今天傢庭教育的嚴重失誤在於,什麼傢務都不用孩子做,什麼人都不用孩子關心,什麼責任都不用孩子負,其結果隻能是培養齣冷漠的人。
愛是幸福的真諦。生活在現實生活中,自然需要一定的金錢,為獲得金錢所付齣的勞動也是值得驕傲的。稍具常識的人都會發現,並非金錢越多越快樂,而是對社會有貢獻和對他人有幫助纔會快樂,因為有愛的付齣纔能得到愛的迴報。如馬斯洛所說,人的最高需要是自我實現。其實,人的最高需要就是愛。
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