发表于2024-12-19
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卡罗尔·德韦克,博士,是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域内**的杰出学者之一。她曾任哥伦比亚大学威廉·兰斯福德心理学教授,现任斯坦福大学路易斯和弗吉尼亚·伊顿心理学教授,也是美国艺术与科学院院士。她的著作《自我理论:它们如何影响动机、人格与发展》(Self-Theories: Their Role in Motivation, Personality, and Development)被世界教育联谊会(World Education Fellowship)选为年度好书。她经常为《纽约客》《时代周刊》《纽约时报》《华盛顿邮报》和《波士顿环球报》撰写文章,也曾登上美国全国广播公司的《**》和美国广播公司的《20/20》等新闻节目。
持续改变
通往成长型思维模式的旅程
**步:接受
第二步:观察
第三步:命名
第四步:教育
学习与帮助学习
前方的道路
出版后记
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