北师大版 小学品德与生活二年级上册教材课本教材书 北京师范大学出版社 品德与生活2上品德与

北师大版 小学品德与生活二年级上册教材课本教材书 北京师范大学出版社 品德与生活2上品德与 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李季湄 编
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店铺: 铂悦居图书专营店
出版社: 北京师大
ISBN:7303065962
商品编码:23905024641
丛书名: 品德与生活(2上)义教课程标准实验教科书
出版时间:2003-07-01

具体描述

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《奇妙的四季》:一本引领孩子探索生活、感知自然的图画故事书 内容简介: 《奇妙的四季》是一本专为3-6岁幼儿设计的图画故事书,旨在激发孩子对自然的好奇心,培养他们热爱生活、热爱劳动的良好品德。本书以四季为线索,通过生动有趣的图画和简洁易懂的文字,带领孩子们走进一个充满惊喜和发现的童话世界。 第一部分:春天的脚步轻轻来 故事从春天的到来拉开序幕。冬天的寒冷悄然退去,大地苏醒,万物复苏。 “绿色的小芽”: 孩子们会看到,在刚刚融化的雪地里,探出了嫩绿的小芽。它们努力地向上生长,一点点舒展着身体,仿佛在向世界问好。书中会细致描绘小芽破土而出的过程,以及它们在阳光雨露的滋养下,逐渐变成欣欣向荣的模样。 “花儿开啦”: 迎春花、桃花、杏花、梨花……各种各样的花朵争奇斗艳,为大地披上了一层绚丽的色彩。图画会聚焦于不同花朵的形态特征,比如迎春花的金黄,桃花的粉嫩,梨花的雪白,让孩子们认识到春天的美丽。同时,还会描写蜜蜂、蝴蝶在花丛中辛勤采蜜的场景,引出“劳动”的概念,告诉孩子们,正是因为这些小生命的辛勤付出,我们才能看到这么美的花朵。 “小动物们醒了”: 冬眠的小熊、小蛇、青蛙纷纷从睡梦中醒来,开始了它们的新生活。书中会描绘小熊揉着惺忪的睡眼,伸着懒腰的样子;小蛇扭动着身体,在草地上滑行;青蛙在池塘边呱呱叫着,准备跳入水中。这些场景不仅能让孩子认识到动物的习性,也能感受到生命的活力与复苏。 “春耕的喜悦”: 农民伯伯开始忙碌起来,他们在田地里播撒种子,期待着秋天的丰收。书中会展示农民伯伯辛勤劳作的画面,孩子们可以从中学到“一分耕耘,一分收获”的道理,体会到劳动的价值。同时,也会出现孩子们帮助大人做一些力所能及的小事,比如给植物浇水,给小动物喂食,在玩耍中感受帮助他人的快乐。 第二部分:夏天的热情与活力 夏天,是一个充满阳光、汗水和欢笑的季节。 “火辣辣的太阳”: 孩子们会看到,夏天的太阳像一个大火球,把大地照得暖洋洋的。书中会用明亮的色彩描绘阳光洒满大地,万物蓬勃生长的景象。同时,也会描写人们如何在夏日里乘凉,比如在树荫下休息,或者在水边嬉戏。 “池塘里的歌唱家”: 青蛙在夏天尤其活跃,它们在池塘里此起彼伏地歌唱,奏响夏天的交响曲。书中会描绘一群小青蛙在荷叶上跳跃、歌唱的场景,让孩子们感受到夏夜的宁静与生机。 “盛夏的果实”: 草莓、西瓜、桃子……各种美味的水果成熟了,散发着诱人的香甜。书中会用特写镜头展现水果成熟时的饱满与多汁,让孩子们垂涎欲滴。同时,也会描写孩子们采摘水果、品尝水果的快乐,让他们了解食物的来之不易,学会珍惜。 “夏日的运动会”: 孩子们在夏天最喜欢进行的各种户外活动,比如捉迷藏、踢足球、荡秋千。书中会描绘孩子们在操场上奔跑、跳跃、欢笑的场景,展现夏日运动的活力与快乐。通过这些活动,孩子们可以体验到团队合作的乐趣,学会遵守规则,尊重他人。 “雷雨的威力”: 突如其来的雷雨,让天空变得阴沉,雨点噼里啪啦地落下。书中会描绘雷雨来临前的宁静,以及雨点打在窗户上的声音,让孩子们感受到大自然的力量。同时,也会展现雨后空气的清新,以及彩虹的出现,让孩子们学会观察自然现象,并从中学到一些简单的科学知识。 第三部分:秋天的金黄与收获 秋天,是一个色彩斑斓、硕果累累的季节。 “树叶的变装秀”: 绿色的叶子变成了黄色、红色、棕色,在秋风中翩翩起舞。书中会用丰富的色彩描绘秋叶的绚丽,让孩子们认识到季节的变化。同时,也会描写孩子们在落叶中奔跑、玩耍的场景,感受秋天的乐趣。 “丰收的喜悦”: 田野里稻谷金黄,果园里苹果红彤彤,农民伯伯脸上洋溢着丰收的笑容。书中会描绘一派丰收的景象,让孩子们了解粮食的来之不易,以及辛勤劳动带来的回报。孩子们也可以参与到家庭的秋收活动中,比如摘苹果、收稻谷,在实践中体会劳动的艰辛与快乐。 “候鸟的迁徙”: 大雁排成“人”字形,向南方飞去,准备迎接温暖的冬天。书中会描绘候鸟迁徙的壮观景象,让孩子们了解动物的生存智慧,以及生命的顽强。 “秋天的美食”: 板栗、柿子、螃蟹……各种秋天的美味轮番登场,让孩子们大饱口福。书中会描绘这些食物的色泽和形态,以及人们制作秋季美食的过程,让孩子们了解饮食文化,学会感恩。 第四部分:冬天的宁静与温暖 冬天,是一个银装素裹、孕育希望的季节。 “白雪覆盖的世界”: 雪花轻轻地飘落,给大地盖上了一层洁白的棉被。书中会用冷色调描绘雪后世界的宁静与美丽,让孩子们感受到冬天的独特魅力。 “堆雪人和打雪仗”: 孩子们在雪地里尽情玩耍,堆雪人、打雪仗,笑声回荡在冰冷的空气中。书中会描绘孩子们玩雪的场景,展现冬日里孩子们的快乐与活力。 “温暖的炉火”: 在寒冷的冬天,人们围坐在温暖的炉火旁,分享着美食和故事。书中会描绘家庭温馨的场景,让孩子们感受到家人的关爱和亲情的重要性。 “孕育生命”: 冬天虽然寒冷,但也是孕育新生命的时节。种子在泥土里默默积蓄力量,等待春天的到来。书中会描绘地下忙碌的种子,以及植物根系的生长,让孩子们理解“冬天是为春天做准备”的道理,感受生命的循环与希望。 本书特色: 精美的插画: 全书采用色彩鲜艳、构图精美的插画,生动形象地展现了四季的美景和生活场景,能够吸引孩子的注意力,激发他们的阅读兴趣。 贴近生活的内容: 书中的故事和场景都来源于孩子的生活,能够引起他们的共鸣,让他们在阅读中感受到自己与自然、与社会的联系。 寓教于乐的教育理念: 本书将自然认知、生活常识、劳动教育、品德培养融入故事之中,让孩子在快乐阅读中潜移默化地学习,健康成长。 鼓励互动与观察: 书中会设置一些引导性的问题,鼓励孩子观察身边的自然现象,思考生活中的道理,并与家人朋友进行互动交流。 语言风格亲切自然: 采用简洁明了、富有童趣的语言,符合幼儿的认知水平,便于他们理解和接受。 阅读价值: 《奇妙的四季》不仅仅是一本故事书,更是一本关于生活、关于自然、关于成长的启蒙书。通过阅读本书,孩子们可以: 认识四季的变化: 了解不同季节的特征,感受大自然的规律。 培养热爱自然的情感: 学习爱护动植物,尊重生命。 理解劳动的价值: 认识到食物和生活用品的来之不易,懂得珍惜。 学习生活常识: 了解季节性食物、户外活动等与生活相关的知识。 发展初步的品德: 学习分享、合作、感恩、关爱他人等优秀品质。 激发想象力和创造力: 在生动有趣的故事情节和画面中,展开丰富的联想。 《奇妙的四季》将陪伴孩子度过一段美好的阅读时光,让他们在好奇、快乐和收获中,一步步走向更广阔的世界。

用户评价

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这本书带给我的惊喜,远不止于它是一本教材。它更像是一扇窗户,让我看到了生活中那些容易被忽略的美好和重要性。我记得书里有一个章节,讲的是“感恩”,里面有好多关于父母、老师、朋友的感激之情,让我忍不住也想对身边的人说声谢谢。它引导我们去发现生活中的点滴善意,去珍惜身边拥有的一切。还有关于“爱护小动物”的内容,让我更加体会到生命的平等和珍贵,知道我们应该如何去善待每一个生命。这本书的语言风格非常亲切,就像一个大朋友在耐心教导我们,没有一丝的生硬和说教,反而充满了引导和启发。它让我明白,品德的养成,不仅仅是学习知识,更是对内心世界的滋养。每一次翻开这本书,都像是在进行一场心灵的对话,让我更了解自己,也更了解如何与他人和谐相处。它教会我的,不仅仅是如何做一个“好学生”,更是如何做一个“好孩子”、“好公民”。

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说实话,我拿到这本书的时候,以为会是一本枯燥乏味的教科书,没想到它完全颠覆了我的想象。这本书的内容设计得非常巧妙,它不是直接告诉我们“你应该怎么样”,而是通过一个个鲜活的例子,让我们自己去体会,去感悟。我尤其喜欢里面的“和小伙伴相处”那一章节,里面有很多关于如何交朋友、如何解决和小朋友之间的矛盾的小技巧,而且都用非常形象的漫画来展示,读起来一点也不费劲。还有那个关于“保护眼睛”的部分,讲得特别详细,告诉我们怎么正确用眼,为什么要注意用眼卫生,还配了好多实用的护眼小方法,我回去就跟着书上做了。它让我觉得,学习品德原来可以这么有趣,这么贴近生活。我不再觉得它是“任务”,而是变成了“探索”的过程。这本书就像是一个百宝箱,里面装满了各种各样的生活智慧,而且都用最容易理解的方式呈现出来。读了这本书,我感觉自己好像拥有了更多的“超能力”,能够更好地与周围的世界互动,更自信地面对生活中的各种挑战。

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我最近在阅读一本非常特别的教材,它让我对“品德”这两个字有了全新的理解。这本书不仅仅是知识的传授,更像是一场心灵的洗礼。它通过一个个贴近我们生活的故事,引导我们去思考“什么是对的,什么是错的”,以及“我们应该怎么做”。我记得有一个章节讲到“诚实守信”,里面有一个小故事,讲的是一个孩子不小心弄坏了东西,但是因为害怕受惩罚而撒了谎,结果最后反而更加痛苦。读完这个故事,我深刻地体会到,即使犯了错误,诚实面对才是最好的选择。这本书还特别强调了“尊重他人”的重要性,通过一些生动的情境,比如在公共场合应该保持安静,要尊敬长辈,要学会倾听别人的意见等等。这些看似微不足道的细节,却构成了一个人品德的基石。而且,这本书的内容非常丰富,涵盖了环境保护、健康生活、安全意识等多个方面,让我们从小就树立正确的人生观和价值观。每次读完,都会有一种豁然开朗的感觉,好像心中多了一盏明灯,指引着我前行的方向。它让我明白,品德的培养并非一蹴而就,而是需要日积月累,融入到生活中的点点滴滴。

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让我印象最深刻的,是这本书对于“规则意识”的培养。它并没有生硬地灌输“什么要遵守,什么不能做”,而是通过一些生动的生活场景,比如过马路、排队、公共场所的秩序等等,让我们在情境中理解规则的重要性。它用很具象化的方式,比如画了红绿灯的图示,展示了排队时大家互相等待的画面,让我直观地感受到遵守规则带来的便利和安全。而且,这本书还很注重培养我们的“合作精神”。里面有很多关于团队协作完成任务的小故事,让我们明白,有时候一个人完成不了的事情,大家一起努力就能做到。它不仅强调个人品德的培养,更着眼于我们如何融入集体,如何与他人协同合作。读完之后,我感觉自己变得更有条理了,做事也更懂得考虑周全,不再是凭着一时的冲动。这本书真的像一位全能的导师,从生活的方方面面,教会我们如何成长为一个有智慧、有担当的人。

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这本《品德与生活》课本,简直就像一本充满奇思妙想的探险日记!我记得刚拿到的时候,就被封面上那个蹦蹦跳跳的小朋友吸引了,感觉他正要带我进入一个全新的世界。翻开书页,第一个单元就讲到了“我爱我的家”,里面好多关于家人的故事,还有怎么和小伙伴分享玩具,感觉特别亲切。我最喜欢的是里面那些生动的小插画,色彩鲜艳,把抽象的概念都变得具体了,比如讲到“分享”的时候,画的就是几个小朋友一起玩积木,脸上的笑容都快溢出来了。还有那个关于“爱护环境”的章节,讲到垃圾分类,还配了小小的图示,我回家就和爸爸妈妈一起玩垃圾分类的游戏,感觉很有趣。书里的语言也很浅显易懂,就像和小朋友聊天一样,一点也不枯燥。它不是那种死板的说教,而是通过故事、情境,引导我们去思考,去感受。有时候,还会有一些小小的互动环节,比如画画,写写自己的感受,让我感觉自己也是这本书的一部分。读完之后,我发现自己好像变得更懂事了,知道怎么关心家人,怎么和朋友相处,怎么做一个有责任感的小公民。这不仅仅是一本书,更像是一位循循善诱的朋友,陪我一起成长。

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