具體描述
主人公林雨翔自幼天資聰穎，活潑可愛，加上其父的影響，從小就被譽為“神童”。然而這個極具纔氣的少年卻在初中嚴重偏科，也因此遇上瞭影響他一生的老師馬德保，還有占據他整個情感生活的女同學Susan。青春年少朝氣蓬勃的他們，與所有同齡人一樣有著情竇初開的情懷。有意無意的接觸間，愛情的萌芽逐漸開化……在這個戀愛的季節裏，充滿幻想的男孩女孩能否找到那把鑰匙，去打開人生的門、心靈的門、愛情的門……
本書通過少年林雨翔的視角，嚮讀者揭示瞭一個類真實的高中生的生活，把親子關係、師生關係、同學關係的種種矛盾和問題展現開來，體現瞭學生式的思考、睏惑和夢想。韓寒以自己的方式思考著、激動著、憤怒著、抗爭著、改變著，透過那些犀利的、尖銳的甚至是刻薄的語言，我們感受到的是一個天纔少年的靈光閃現。
用戶評價
##覺得好難看啊，不是醜，是難得看。寫得完全沒興趣看下去的那種，算是小逼著自己看完瞭。沒有驚艷的感覺，怎麼迴事
評分##其實就是些我們自己都知道的換瞭個說法而已，頗有些幼稚。不過對於那時候17歲就掉瞭那麼多書袋子，我還是挺佩服。然後，書挺沒什麼美感的。就這樣瞭。
評分##韓寒的書和文章讀得不是很多，現實的東西很多，可文學性不夠。
評分##讀完後想想當年中學時代為什麼會喜歡韓寒，也許就是因為當年的心態正適閤這種強烈的批判主義風格，重新讀完後覺得主人公是一個太年輕的憤青，想起瞭知乎上麵有評論韓寒的文章，他有他的局限性，但是這本書是他在17歲寫下的。所以他早就不寫書瞭。Mark微信讀書第297本。
評分##高中不該讀這本書的。
評分##2014.07.05
評分##怎麼還能再版那麼多次！
評分##其實就是些我們自己都知道的換瞭個說法而已，頗有些幼稚。不過對於那時候17歲就掉瞭那麼多書袋子，我還是挺佩服。然後，書挺沒什麼美感的。就這樣瞭。
評分###2013年第41本書# 原來是校園小說，那會兒好像非常泛濫。看過後很快就能啥都不記得瞭
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