編輯推薦
☆ 入選紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100種圖畫書”
☆ 1988 麥剋米林奬 MacMillan
☆ 1989 意大利波隆那插畫奬 Bologna Graphics Prize
☆ 1997 意大利波隆那圖書奬 Bologna Ragazzi Non-fiction Prize
☆ 2002 英國史馬提斯優良童書金牌奬 Smarties Book Prize Gold Award
☆ 2009 紐約時報年度*佳兒童圖畫書 the Best Illustrated Children’s Books of 2009
內容簡介
"A sweet evening serenade for toddlers. . . .Cousins branches out in a more poetic direction." -- KIRKUS REVIEWS Maisy and her friends have had a long day of play, and now the sun is setting, making pretty colors in the sky. Soon it's time for the sleepy mouse to sing and read to Panda, snuggle in her cozy bed, and bask in the comforts of bedtime. What better way for young children to end their day than with a "sweet dreams" from Maisy?
作者簡介
英 國知名繪本作傢Lucy Cousins於1990年創造瞭小鼠波波(Maisy),這是一隻充滿隻充滿好奇心、活力十足的小老鼠。從1990年創作波波開始,在近九年的時間中, 隻齣版瞭8本書,真可謂慢工齣活。個中原因是因為Lucy Cousins在這九年中親手養育瞭四個孩子,這四個孩子帶給她許多創作靈感,而她也從孩子身上瞭解孩子看世界的方法。由於切身的育兒經驗,Lucy Cousins比彆人更瞭解幼兒在生理及心理方麵的需求,也反映在她的創作中,因此她的作品能吸引幼兒的注意力使幼兒深深著迷。這一係列繪本以超過29種 語言在全球60多個國傢齣版,總銷量超過2100萬冊,還被拍成動畫片,風靡全世界。而且被世界上的很多媽媽作為親子溝通的工具而大受歡迎,還獲得瞭無數 的奬項,確立瞭它在繪本業界屹立不搖的地位。這隻小鼠已經成為兒童圖畫書中可愛的形象之一!
波波這一個 經典的角色,齣生的過程卻是作者Lucy Cousins無心插柳的結果。她逗趣的錶示波波就這麼突然蹦齣來瞭,當時為瞭尋找靈感,她隨意在紙上畫瞭一些動物的圖形,而其中之一就是現今享譽全球的 波波。她在研究所畢業後畫齣瞭波波的一本繪本,齣版後即受到鏇風式的迴響,也得到瞭無數大奬的肯定。Lucy Cousins說波波受歡迎是因為她的行為模式就像是世界上每一個小朋友一樣,而創作的靈感正是從她自己的四個孩子中得來的,她甚至幽默的說孩子就是傢裏 麵的市場研究團隊。
內頁插圖
前言/序言
《小船,快快跑》 一本關於勇氣、友誼與成長的水上探險故事 作者:[虛構作者名] 莉莉安·霍普 插畫:[虛構插畫師名] 邁剋爾·格雷 齣版社:[虛構齣版社名] 星光童書坊 裝幀:精裝,適宜兒童翻閱的厚實紙張與圓角設計 --- 內容提要 在被湛藍湖水環繞的寜靜小鎮“溪榖鎮”,生活著一群充滿好奇心和活力的孩子們。故事的主角是一個名叫湯米的小男孩,他擁有一艘祖父親手打造的、略顯老舊但充滿魔力的紅色小木船——“勇敢號”。湯米一直夢想著能駕駛著“勇敢號”,航行到傳說中位於湖心深處、被迷霧籠罩的“迴聲島”去探險。 然而,鎮上的其他孩子,特彆是自詡為“航海專傢”的比利,總是嘲笑湯米的“老破船”,並誇耀自己父親那艘配備瞭最新型舷外發動機的閃亮快艇。比利堅信,隻有最快的船纔能徵服大湖,而湯米和他那搖搖晃晃的“勇敢號”根本不配靠近深水區。 這個夏天,鎮上舉辦瞭一場盛大的“湖泊日”競賽。比賽的終點不是終點綫,而是環繞著迴聲島安全返迴。所有人都摩拳擦掌,準備一決高下。湯米雖然心存疑慮,但對迴聲島的嚮往驅使他決心參加。他沒有現代化的導航設備,沒有強大的引擎,他所有的資本,隻有他對這艘船的瞭解,以及從祖父那裏繼承來的古老航海知識。 第一部分:準備與疑慮 故事從溪榖鎮熱鬧的準備工作拉開序幕。孩子們在碼頭上擦洗船隻,檢查帆布,計算風嚮。湯米細心地打磨著“勇敢號”的船舷,修補著船底的小裂縫。他的好朋友,內嚮但觀察力敏銳的莎拉,成為瞭他唯一的支持者。莎拉擅長觀察天氣變化和水流方嚮,她用自製的簡易指南針和風嚮標輔助湯米。 比利則與他的團隊忙於炫耀新裝備,他們不斷地嚮圍觀的鎮民展示各種高科技産品,並用輕衊的目光掃視著湯米和他的小船。一次,比利故意將廢棄的漁網丟在瞭“勇敢號”的停泊處,企圖阻礙湯米。但湯米和莎拉在深夜悄悄地將它們清理乾淨,展現瞭他們沉著冷靜的品格。 第二部分:風暴前的平靜與啓航 湖泊日當天,天氣晴朗,湖麵如鏡。隨著鎮長的發令槍響,“勇敢號”與其他現代化的船隻一同齣發瞭。起初,比利憑藉著強勁的馬力遙遙領先,很快便消失在遠方。湯米則小心翼翼地控製著節奏,他知道“勇敢號”不適閤短程衝刺,它的優勢在於持久力和對水域的適應性。 當船隊駛入湖心區域,情況開始發生變化。湖麵的風嚮變得變幻莫測,這是祖父曾警告過的“迷航之風”。比利過於依賴船上的自動導航係統,當係統因為突如其來的強磁場乾擾(這是迴聲島附近特有的自然現象)而失靈時,他和他的船隻開始在原地打轉。其他依賴電子設備的船隻也陷入瞭混亂。 第三部分:迷霧、勇氣與智慧的考驗 此時,濃重的白霧如同鬼魅般從湖麵升起,將整個湖心區域籠罩起來。能見度降到瞭近乎零。恐慌開始蔓延。 湯米此時反而鎮定下來。他想起祖父的教誨:“當眼睛被欺騙時,要相信你的耳朵和你的心。”他命令莎拉安靜下來,專注於聽湖水的細微變化。他不再看遠方,而是將注意力集中在船體與水流的互動上,感受著每一次細微的波動,並根據風吹過船帆時發齣的不同聲音來判斷方嚮。 在迷霧中,湯米聽到瞭微弱但持續的、有節奏的“咚、咚、咚”聲。那是迴聲島上特有的一種古老燈塔發齣的低頻聲波——這也是“迴聲島”名字的由來,隻有老一輩人纔知道它的存在。湯米立刻調整航嚮,帶領著“勇敢號”穿過瞭最濃的霧區。 第四部分:友誼的力量與並肩前行 在穿過迷霧後,湯米意外地發現瞭比利。比利氣急敗壞地試圖手動重啓引擎,但他的船因為剛纔的慌亂操作,船舵被卡住瞭。比利開始恐慌,他意識到,即使有最快的船,沒有知識和冷靜,也無法應對真正的挑戰。 湯米本可以繞過他,直接衝嚮終點,但他沒有。他想起祖父常說的話:“真正的航海傢,懂得在風浪中互相拉一把。”湯米毫不猶豫地將“勇敢號”駛嚮比利,並利用船舷的係纜,冒險將兩艘船暫時拴在一起。 在莎拉的幫助下,湯米引導比利冷靜下來,並利用“勇敢號”作為穩定的支點,幫助比利解開瞭卡住的舵。比利第一次正視湯米,收起瞭他傲慢的態度,真誠地道謝。 第五部分:迴歸與領悟 在接下來的航程中,湯米和莎拉憑藉著對水流的直覺,帶領著兩艘船穩定地駛嚮終點。他們並沒有第一個衝過終點綫——事實上,一個在霧區外圍繞行的老漁夫,因為保持瞭穩定的速度,反而搶先瞭。 然而,鎮長宣布瞭競賽結果的特彆裁決:“勇敢號”被授予‘最佳航行精神奬’。 鎮長解釋道:“這場競賽,比的不是誰的船最快,而是誰最懂得如何駕馭湖泊的脾氣。湯米和莎拉在最艱難的時刻,展現瞭勇氣、智慧,以及最重要的——同理心。他們證明瞭,一艘船的價值,不在於它的外錶,而在於船上人的心。” 比利上前,真誠地邀請湯米和莎拉到他的船上參觀,並為他此前的無禮道歉。他承認,他的快艇在關鍵時刻,遠不如湯米那艘沉穩的小木船可靠。 尾聲 夕陽下,溪榖鎮的湖麵上,湯米、莎拉和比利並排站著,看著“勇敢號”靜靜地漂浮在水麵上,它此刻看起來比任何時候都更像一座英雄的豐碑。湯米知道,迴聲島的秘密可能還未完全揭曉,但這次旅程已經教會他更寶貴的東西:真正的力量來源於知識的積纍、冷靜的心態,以及在睏難時刻願意伸齣的援手。 《小船,快快跑》是一部獻給所有敢於夢想、不懼挑戰的孩子們的贊歌,它溫柔地告訴小讀者們:在人生的航道上,有時慢下來傾聽,比盲目加速遠去更加重要。
這本書的封麵就充滿瞭童趣,柔和的色彩和圓潤的綫條立刻吸引瞭我的注意。我是一個喜歡給孩子挑選繪本的傢長,尤其偏愛那些畫麵溫馨、故事簡單的作品,因為我知道對於年幼的孩子來說,直觀的感受和情感的共鳴遠比復雜的情節來得重要。我選擇這本書,很大程度上是因為它的名字——“Sweet Dreams, Maisy”,光聽名字就讓人聯想到一個甜美、安寜的夜晚,這正是我希望傳達給孩子的情感。我仔細看瞭看書籍的材質,[Board book] 的標簽說明它采用瞭厚實的紙闆,這對小寶寶來說是極好的,不必擔心被撕壞,而且圓角設計也大大降低瞭意外劃傷的風險,這是我非常看重的安全細節。作為傢長,我希望給孩子提供的是既有趣又有益的學習工具,而這本書似乎完美地契閤瞭我的需求。從書的整體風格來看,我期待它能夠用簡單易懂的語言和富有吸引力的插圖,引導孩子認識生活中的日常,例如睡覺前的準備,以及由此帶來的安心感。我深信,好的繪本不僅是故事的載體,更是情感的連接點,能夠幫助孩子建立對世界的初步認知和安全感。