The Adventures of Pippi Longstocking [精裝] [7歲及以上] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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☆☆☆☆☆

Astrid Lindgren 著，Michael Chesworth 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 冒險故事
• 成長故事
• 幽默
• 瑞典文學
• 經典童話
• 個性
• 友誼
• 勇氣
• 想象力

齣版社： Penguin Group (USA) Incorporated

ISBN：9780670876129

商品編碼：19142191

包裝：精裝

齣版時間：1997-10-01

頁數：296

正文語種：英文

商品尺寸：26.16x21.08x2.79cm

內容簡介

An enticing, newly illustrated collection of the enduringly popular Pippi stories. Since Pippi Longstocking was first published in 1950, the escapades of the incomparable Pippi,the girl with upside-down braids and no parents to tell her what to do, have delighted boys and girls alike. Now, for the first time, Pippi Longstocking, Pippi Goes on Board, and Pippi in the South Seas are all together in one bumper volume, with new illustrations in full-color and black-and-white. The collection is an ideal introduction for anyone discovering Pippi for the first time, while confirmed fans will enjoy revisiting their favorite episodes and recalling some they've forgotten. Her admirers will also find fascinating new biographical information about author Astrid Lindgren and the origin of the Pippi stories. Astrid Lindgren was awarded the 1958 Hans Christian Andersen Medal for her contribution to international children's literature. A collection of three previously published books: Pippi Longstocking, Pippi goes on board, and Pippi in the South Seas.

內頁插圖

精彩書評

Amazon ReviewPippi is an irrepressible, irreverent, and irrefutably delightful nine-year-old girl who lives alone (with a monkey) in her wacky house, Villa Villekulla. When she's not dancing with the burglars who were just trying to rob her house, she's attempting to learn the "pluttification" tables at school; fighting Adolf, the strongest man in the world at the circus; or playing tag with police officers. Pippi's high-spirited, good-natured hijinks cause as much trouble as fun, but a more generous child you won't find anywhere. Astrid Lindgren has created a unique and lovable carrot-topped character, inspiring generations of children to want to be Pippi. The first Pippi Longstocking was published in America in 1950, and this fine, newly illustrated collection includes Pippi Goes on Board and Pippi in the South Seas. Pippi makes reading pure pleasure. (Ages 7 to 10)

前言/序言

冒險島的秘密：一名年輕探險傢的非凡旅程 內容概要： 《冒險島的秘密》講述瞭十歲男孩提姆·卡特琳娜的傳奇故事。提姆並非尋常的都市少年，他生長在愛爾蘭西海岸一個被濃霧和古老傳說環繞的小漁村——因弗尼斯。他的生活原本平靜得如同村口那片常年潮汐不息的海灘，直到一個暴風雨之夜，一切都被徹底顛覆。 故事伊始，提姆正沉迷於研究他祖父留下的那本褪色的航海日誌。日誌裏記載著一個失落已久的島嶼——“迷霧群島”的坐標和一些晦澀難懂的符號。對於一個渴望逃離日復一日捕魚和修補漁網生活的男孩來說，這本日誌是通往未知世界的唯一鑰匙。 第一部分：風暴與啓示 在提姆十二歲生日的清晨，一場前所未有的狂風巨浪襲擊瞭因弗尼斯。海浪高過燈塔，將一艘被遺棄已久的小帆船推上瞭沙灘。這艘船名為“海鷗號”，船身斑駁，但內部結構卻齣奇地堅固。船艙裏，提姆發現瞭一個沾滿海鹽的黃銅六分儀和一個刻著奇異花紋的羅盤，它們與祖父日誌中的描述驚人地一緻。 提姆意識到，這不僅僅是巧閤。他深信“海鷗號”是命運的指引，迫使他去尋找“迷霧群島”。他悄悄地修復瞭船隻，並在一個漆黑的夜晚，瞞著常年擔憂的母親，帶著簡單的補給和那本航海日誌，揚帆齣海。 航行伊始便充滿瞭挑戰。提姆必須依靠他從祖父那裏學到的有限知識來應對變幻莫測的大西洋。他學會瞭如何解讀雲層的顔色、識彆遠處海鳥的種類，以及在沒有現代導航設備的情況下判斷方嚮。他與海浪搏鬥，與孤獨為伴，但對未知的好奇心驅使著他不斷嚮前。 第二部分：初抵迷霧 經過數日的艱苦航行，提姆終於抵達瞭日誌中所描述的緯度。然而，迎接他的是一片濃密得令人窒息的白霧，能見度幾乎為零。他不得不依靠那枚神奇的羅盤——它在接近目的地時會發齣微弱的藍光。 穿過迷霧的瞬間，眼前的景象讓他幾乎忘記瞭呼吸。呈現在他麵前的，是一個被高聳的、覆蓋著青苔的懸崖環繞的島嶼，島嶼的內部卻是一片鬱鬱蔥蔥的原始森林，陽光穿透樹冠，在地麵投下斑駁的光影。這就是“迷霧群島”。 提姆將“海鷗號”安全地停泊在一個隱蔽的礁石灣。他發現島上的一切都比他想象的要古老得多。空氣中彌漫著潮濕泥土和奇異花朵的芬芳。他首先探索的是海岸綫，發現瞭一些並非産自本地區的貝殼和被海水打磨光滑的、色彩奇異的鵝卵石。 第三部分：失落的文明遺跡 隨著深入內陸，提姆發現瞭令人難以置信的景象：一係列宏偉的、被藤蔓覆蓋的石製建築遺跡。這些建築風格迥異於任何已知的人類文明，它們有著螺鏇上升的塔樓和刻滿幾何圖案的巨大石碑。提姆意識到，他可能無意中發現瞭某個被曆史遺忘的社群的最後痕跡。 在探索一座半坍塌的神廟時，他遇到瞭一位“守護者”——一位名叫埃拉的年邁女子。埃拉並非人類，她似乎是島嶼本身的一部分，皮膚呈現齣岩石的灰褐色，眼睛如同深海一般幽藍。她不會說話，但能通過心靈感應與提姆交流。 埃拉嚮提姆揭示瞭島嶼的秘密。這座島嶼是一個古代天文學傢和哲學傢避難所，他們為瞭逃避大陸上的戰爭與紛爭而在此定居。他們掌握著關於星象、潮汐和自然界能量的知識，並將這些智慧銘刻在島上的聖物之中。然而，隨著時間的推移，島上的居民——“光之子”——因過度依賴知識而失去瞭與自然連接的能力，最終化為瞭一縷縷融入瞭森林的微光。 第四部分：守護與抉擇 埃拉告訴提姆，他之所以能找到這裏，是因為他身上流淌著與“光之子”相似的、對純粹知識的渴望。島嶼的能量正在衰退，如果找不到新的“守護者”來重新激活核心能量源——一塊懸浮在島嶼中央洞穴中的發光水晶——“迷霧群島”將徹底被海洋吞噬。 提姆麵臨著一個艱難的抉擇：是帶著這些驚人的發現迴到他的小漁村，成為英雄，還是留下來，承擔起守護這個古老秘密的重任？ 在埃拉的引導下，提姆學會瞭如何傾聽風的低語，如何解讀石碑上的星圖。他明白瞭真正的探險不是徵服，而是理解和共存。他必須學會平衡知識的力量與自然平衡的微妙關係。他與島上的動物建立瞭奇特的友誼，學會瞭在沒有火光的情況下辨彆方嚮，並感受到瞭腳下土地傳遞齣的脈動。 高潮：水晶的覺醒 故事的高潮發生在一次罕見的“雙月同輝”之夜。根據星圖的指示，提姆必須將祖父的黃銅六分儀放置在神廟的最高點，利用雙月光芒聚焦在能量水晶上。 當提姆完成操作時，水晶爆發齣耀眼的光芒，這股能量流嚮瞭整個島嶼。提姆感到一股巨大的力量穿過他，他不再隻是一個來自漁村的男孩，他成為瞭連接過去與未來的橋梁。迷霧群島的能量得以穩定，但提姆也明白，他無法永遠留在這裏。 結局：帶著秘密返航 埃拉告訴提姆，他已經完成瞭使命，島嶼將重新隱匿起來，直到下一次真正需要幫助的時候。提姆帶著對自然和宇宙更深層次的理解，以及一份沉甸甸的責任感，告彆瞭埃拉和“迷霧群島”。 他駕著修復一新的“海鷗號”返航。當他迴到因弗尼斯時，人們以為他隻是遭遇瞭一場大風暴，失蹤瞭數日。他沒有嚮任何人透露他所經曆的一切，那本航海日誌、那枚羅盤和那些未曾言說的經曆，成為瞭他心中最珍貴的秘密。 提姆·卡特琳娜變瞭。他依然在漁村生活，但他看海的方式變瞭，他觀察星空的方式也變瞭。他知道，真正的冒險並非局限於地圖上的標記，而在於內心對未知世界的敬畏與探索的勇氣。他成為瞭一個安靜而睿智的年輕人，等待著，直到有一天，迷霧再次降臨，召喚他重返那座隻存在於傳說中的島嶼。 本書主題： 本書探討瞭勇氣、責任、人與自然的關係，以及知識的真正價值——它不應被囤積，而應被理解和平衡地使用。這是一部關於成長的史詩，獻給所有對被遺忘的角落和古老智慧心懷嚮往的年輕讀者。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信我終於找到瞭這本傳說中的書！我記得我小時候，那些關於勇敢、獨立和無拘無束的冒險故事總是能深深吸引我。這本書的封麵設計就充滿瞭活力和想象力，那種鮮明的色彩和略帶誇張的插畫風格，一下子就把我拉進瞭一個充滿奇思妙想的世界。它不僅僅是一個故事，更像是一扇通往自由的門。我特彆喜歡作者在敘事中那種毫不做作的幽默感，它不是那種刻意的搞笑，而是源自角色本身純真而又古怪的性格。讀這本書的時候，我常常會忍不住笑齣聲來，那種感覺就像是身邊突然齣現瞭一個能陪你一起把規則打破，然後用最富創造力的方式把它們重新拼湊起來的朋友。故事的節奏把握得非常巧妙，時而讓人屏息凝神於即將發生的“大事”，時而又在那些日常的、充滿童趣的場景中得到片刻的安寜。我強烈推薦給所有覺得生活有點太規矩，渴望在字裏行間找到一絲叛逆和無限樂趣的大朋友和小朋友們。這本書完美地詮釋瞭，真正的強大，是源於內心的自信和對世界保持好奇的渴望。它讓人相信，即便是最不可能的事情，隻要你敢想，就真的能發生。

评分☆☆☆☆☆

作為一個追求深度體驗的讀者，我一直認為一本優秀的兒童文學作品，必須具備跨越年齡界限的普適性。而這本書，絕對做到瞭這一點。它處理“與眾不同”這個主題的方式，極其高明和坦誠。它沒有試圖去說服小讀者“你應該如何融入”，反而是在熱烈地歌頌“擁有自己的獨特光芒是多麼瞭不起的事情”。書中那些看似荒唐的行為，實際上是對僵化社會規範的一種溫柔的、充滿智慧的挑戰。我體會到，作者是在用最直接的方式告訴我們：你的規則，由你自己來製定。這種精神內核，對成年人來說，同樣是一種強心劑。它提醒著我們，在日復一日的責任和壓力下，是否忘記瞭自己內心深處那個最真實、最無畏的“我”。而且，書中對友誼的描繪也極其細膩，那種不帶任何評判、純粹接納彼此怪癖的夥伴關係，讀起來讓人心裏暖洋洋的。這本書的價值，絕不僅僅停留在娛樂層麵，它更像是一本關於“如何成為你自己”的，充滿魔力的教科書。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字魅力簡直是無與倫比的，它擁有那種老派文學作品纔有的韻味，但同時又充滿瞭現代的活力，完全沒有陳舊感。我特彆欣賞作者在描繪場景時的那種細緻入微，卻又絕不拖遝的筆法。你會清晰地感受到陽光灑在那些木頭地闆上的溫度，能想象齣那些古怪的寵物們在屋子裏製造的混亂場麵。而且，這本書的語言結構非常優美，即便是對於初讀者來說，也毫不晦澀，反而像是一種溫柔的引導，慢慢教會他們如何欣賞語言的力量。每一次閱讀，我似乎都能發現一些之前忽略掉的、隱藏在句子結構中的小彩蛋。它不是那種一目十然的流水賬敘事，而是像一個精心編織的掛毯，每一條綫索、每一個細節都緊密相連，共同構成瞭一幅宏大而又充滿溫情的畫麵。我尤其喜歡那些對話部分，角色之間的互動火花四射，充滿瞭機鋒和真誠，讓人感覺他們是真正活生生的人，而不是紙上的符號。這本書讀完之後，那種滿足感是持久的，它留下的不僅是故事的迴味，更是一種對閱讀本身的尊重和熱愛。

评分☆☆☆☆☆

從排版和裝幀的角度來看，這個版本的設計簡直是匠心獨運，體現瞭齣版方對讀者的尊重。你知道，有時候一本好書，如果裝幀設計跟不上，那簡直是一種浪費。但這次完全不是。紙張的質感非常好，拿在手裏有一種沉甸甸的，物有所值的踏實感，這對於培養孩子的閱讀習慣是非常重要的——閱讀本身也應該是一種值得珍視的儀式。字體選擇清晰易讀，間距也處理得恰到好處，即便是長時間沉浸其中，眼睛也不會感到疲憊。更值得稱贊的是那些穿插在文字之間的插圖，它們不是那種填充空白的裝飾品，而是故事敘述的有機組成部分。它們精確地捕捉到瞭文字中那些最微妙的情緒和場景的精髓，很多時候，一張圖勝過韆言萬語，完美地補充瞭文字可能帶來的想象空白，極大地增強瞭沉浸感。對於需要親子共讀的傢庭來說，這種視覺上的吸引力，是讓孩子主動拿起書本的強大驅動力。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的，是一種罕見的、全方位的愉悅感，它成功地避開瞭所有老套的道德教條，轉而專注於展現生活的無限可能性。我發現自己對故事中那些超乎尋常的情節設置，比如與海盜的周鏇、麵對不閤理的權威時的從容不迫，一點也感不到突兀。這完全歸功於作者構建世界觀的邏輯自洽性——在這個故事裏，那些瘋狂的事情，就是最閤理不過的日常。這種“內在邏輯”的強大，使得讀者可以毫無保留地投入到純粹的想象力盛宴中去。我特彆喜歡它處理衝突的方式，總是帶著一種近乎遊戲的輕鬆和智慧，而不是沉重的說教。它教會孩子（也教會瞭我）如何在睏境中保持幽默感和樂觀精神，把“麻煩”視為升級打怪的契機。這本書的重復閱讀價值極高，每一次重溫，都會因為心境的變化而帶來新的感悟，仿佛書中的角色也在隨著你的成長而成熟。它是一部真正有生命力的作品，經得起時間的檢驗。

評分☆☆☆☆☆

莫熙麵色凝重地點點頭。如今形勢不說一觸即發，她自己也已是泥足深陷。她和唐歡二人乃至整個唐門都已經捲瞭進去，誰都逃不掉。不禁心下冷笑：你們愛奪江山奪去，若想拉著我們當槍使，可沒那麼容易！

評分☆☆☆☆☆

莫熙麵色凝重地點點頭。如今形勢不說一觸即發，她自己也已是泥足深陷。她和唐歡二人乃至整個唐門都已經捲瞭進去，誰都逃不掉。不禁心下冷笑：你們愛奪江山奪去，若想拉著我們當槍使，可沒那麼容易！

評分☆☆☆☆☆

是好書，沒的說瞭，還有音頻，能找到

評分☆☆☆☆☆

插圖，紙張，字體都很好。林格倫的著名童書，一定要收的。有什麼事能像閱讀一樣做起來簡單卻成效顯著呢？　　讀書給孩子聽就像和孩子說話，同樣基於以下的理由：樹立孩子的信心，帶來歡笑，拉近彼此的距離；告訴孩子信息或嚮孩子解釋問題，引發孩子的好奇心，激勵孩子。在朗讀中，我們還可以：　　·在孩子的腦海中，將閱讀與愉悅聯係在一起。　　·創造背景知識。　　·建立詞匯基礎。　　·樹立一個閱讀的典範。　　讓我們看看終身閱讀者是如何培養齣來的。許多教育界人士忽略瞭兩項有關閱讀的基本“人生事實”。少瞭這兩個定律的相互作用，教育改革的成效將微乎其微。　　閱讀定律一：人類是喜歡享樂的。　　閱讀定律二：閱讀是積纍漸進的技能。　　現在我們來研究定律一：人類是喜歡享樂的。對於能給自己帶來快樂的事，人們會自願地反復去做。我們去自己喜歡的餐廳，點自己喜歡的食物，聽自己喜歡的音樂電颱，探望自己喜歡的親戚。反之，對於自己討厭的食物、音樂及親戚，我們則避之唯恐不及。這不僅是一條定律，更是一個心理上的事實。當我們的感官將電子與化學信息發送到大腦中的“有趣區”或“無趣區”時，人就會作齣正麵或負麵的反應。　　美國自然曆史博物館一位傑齣的動物心理學傢，將所有行為分成兩種簡單的反應：接近與迴避。我們接近帶來快樂的事，迴避帶來痛苦或不愉快的事。　　愉快就像膠水一樣，能粘住我們的注意力，但隻朝喜歡的方嚮吸引。當欣賞一部電影時，我們就會沉浸其中；不再喜歡時，這種投入的情緒即告中斷。這種情況幾乎適用於所有我們願意去做的事。每當我們給孩子朗讀時，就會發送一個“愉悅”信息到孩子的腦中，甚至將之稱為“廣告”亦不為過，因為朗讀讓孩子把書本、印刷品與愉悅畫上等號。然而，很多時候，“不愉快”卻和“閱讀”

評分☆☆☆☆☆

莫熙點點頭。自古以來天子一怒，伏屍百萬，流血韆裏。在上位者眼中，率土之濱莫非王臣，小兵更是命如螻蟻。睿王如此安排，確能收買人心，確立其在軍中的無上威信。

評分☆☆☆☆☆

綠雲肯定道：“有。此人是個太監，據說是當今皇上身邊的大紅人。自幾個月前我朝齣兵攻打赤焰開始就已經是隨軍監軍瞭。”

評分☆☆☆☆☆

綠雲接著道：“京中傳來可靠消息，睿王確有奉皇命，親率部將秘密押送今年江南上繳的火耗銀子進京。”

評分☆☆☆☆☆

待目擊瞭三日後櫻花榭的“花肥事件”，她更懷疑那批弓弩手就是組織安排的第二批人，而這些人的任務非但不是增援第一組，反而是將第一組人全體滅口。組織刻意讓第一組人似一盤散沙似的上前衝殺，就是為瞭掩蓋組織自身的身份，造成一批江湖烏閤之眾襲擊在先的假象企圖混淆視聽。若她猜得不錯，那批弓弩手纔是這次行動真正受到信任的人，很可能就是端王的部下親信。這位七皇子打劫自己的同胞手足上瞭癮，上次劫持軍糧還不夠，這次十有**劫持的就是睿王負責護送進京的火耗銀子。如此說來，組織命令他們必須上交命牌，多半是端王為瞭打擊睿王在軍中的威信，當麵扇他一個耳光而故意為之。七皇子李琪此舉不光能發一大筆橫財，還能讓睿王因為辦事不力而在皇帝老子跟前吃掛落，真是一舉數得。

評分☆☆☆☆☆

那日在金陵城外，莫熙就懷疑自己碰上的是一組軍隊，而不是什麼走鏢的江湖幫派。對方騎的名駒可能本是戰馬，而且行進的方式極似行軍。那些人個個處變不驚且訓練有素，馬術精湛卻武藝平平，很可能不是江湖人而是軍人。