Fancy Nancy: The 100th Day of School (I Can Read Book, Level 1)[漂亮南希：上学100天] [平装] [4岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Jane O'Connor（简·奥康纳） 著，Robin Preiss Glasser（罗宾·普赖斯·格拉瑟） 绘

图书标签:

• Fancy Nancy
• I Can Read
• Level 1
• Early Reader
• School
• 100th Day
• Children's Book
• Picture Book
• Friendship
• Family
• Humor

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780061703744

版次：1

商品编码：19093482

包装：平装

丛书名： Fancy Nancy Series

出版时间：2009-12-01

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：22.86x15.24x0.25cm

编辑推荐

适读人群 ：4岁及以上
　　“漂亮南希”系列是美国著名图画书作家简·奥康纳的畅销童书！更被纳入美国哈珀·柯林斯知名儿童进阶读物“I can read”系列！南希是一个可爱、俏皮的女孩儿，她要最美的自己，喜欢“时髦”的语言，也会有失望、失落的时候……希希是一个聪明、个性的女孩儿，她懂得蝴蝶的知识，想要养一条俏丽的小狗，还想要给好朋友准备一个像蝴蝶一样优雅的生日聚会……希希是一个认真、优雅的女孩儿，她攒下了所有的积蓄买下最绚丽的圣诞装饰，她看到多彩的蝴蝶园迫不及待地想要与好朋友分享，她遇到挫折时勇敢面对……
　　她就是这样一个小俏妞儿，南希！幸福和幸运的她，要告诉所有的小朋友和爸爸妈妈们：漂亮南希最大的幸福，在于她生活在一个真正“时髦”的家庭。爸爸妈妈长辈们抛弃了成人和孩子的“界限”，真正去了解南希的所想、所感，允许她按照应有的方式来完成内心的成长，允许她让自己不断伸展、强大起来，成为一个内心自由而美好的人。爱再不是一句句的“胡闹”和“不”，爱正如春日的微风，让阳光下的蒲公英勇敢地绽放，毫不保留，一往无前。

内容简介

The 100th day of school is coming up, and Nancy doesn t know what to bring in for the class project. Will she be able to think of something imaginative in time for the big day?

作者简介

Jane O'Connor is the author of more than thirty books for children, including Nina, Nina Ballerina, illustrated by DyAnne DiSalvo, and the Fancy Nancy picture book series. Ms. O'Connor lives with her family in ever-posh New York City.

Robin Preiss Glasser has illustrated such bestsellers as Super-Completely and Totally the Messiest! by Judith Viorst, Daddy's Girl by Garrison Keillor, and the Fancy Nancy picture books. She lives in Southern California with her family, puppy, and tiara collection.

前言/序言

探寻魔法与友谊的奇幻旅程：精选儿童读物推介 在这个充满无限可能的阅读世界里，每一本书都是一扇通往新奇体验的窗户。我们精选了一系列专为学龄前及低年级小学生设计的精彩读物，它们不仅能激发孩子对阅读的热情，更能潜移默化地培养他们的认知能力、情感发展以及对周围世界的理解。以下是几部风格各异、内容丰富的优秀儿童书籍推荐，它们将陪伴您的孩子度过无数个充满欢笑与学习的时光。 --- 1. 《小熊维尼与跳跳虎：寻宝大冒险》 (Winnie the Pooh and Tigger Too: A Treasure Hunt Adventure) 推荐年龄：3 - 6 岁 主题：友谊、解决问题、自然探索 欢迎来到百亩森林，和我们最心爱的朋友——小熊维尼、皮特、瑞比以及活泼好动的跳跳虎一起，踏上一次充满欢笑的寻宝之旅。 故事从一个阳光明媚的早晨开始。跳跳虎突然宣布，他发现了一张看似古老的“藏宝图”，上面用歪歪扭扭的线条标记着一个神秘的“X”。维尼虽然更关心他的蜂蜜罐是否空了，但在克里斯托弗·罗宾的鼓励下，大家都决定加入这场激动人心的探险。 这张地图实在太抽象了，上面画着一个弯曲的河流、一棵形状奇怪的树，以及一个看起来像巨大蜂巢的标记。探险小队随即分成几组展开行动。维尼和皮特负责沿着“会唱歌的河流”（其实是小溪）前进，他们必须学会观察周围的环境，分辨出哪些是地图上的参照物。途中，维尼差点被一块看起来像蜂蜜罐的石头分散注意力，皮特则需要用他的智慧帮助维尼识别真正的线索。 与此同时，瑞比和跳跳虎负责寻找地图上标记的“蹦得最高的点”。跳跳虎的“蹦蹦跳跳”在这个环节中发挥了意想不到的作用，他不断地尝试跳上不同的土堆和岩石，直到他无意中发现了一个被藤蔓遮盖的洞口——这正是地图上那个“奇怪形状”的标记。 孩子们在探险中遇到了许多小小的挑战。他们需要合作，运用逻辑来解读地图的“秘密语言”。比如，地图上的“大耳朵”标记，最终被证明是指向长耳朵的兔子瑞比的家；而那个“嗡嗡作响的圆圈”，则代表了维尼最喜欢的蜂蜜树。 经过一番周折和充满童趣的争论后，他们终于聚集在了地图标记的终点——一棵巨大的老橡树下。大家屏住呼吸，期待着无价的宝藏。当他们挖开松软的泥土时，发现的并不是金币或珠宝，而是克里斯托弗·罗宾为他们准备的野餐篮：里面有维尼最爱的蜂蜜三明治、跳跳虎最喜欢的浆果，以及为每个朋友精心准备的小礼物——一张写着“友谊万岁”的卡片。 这个故事细腻地描绘了友谊的价值，教会孩子们团队合作的重要性，以及真正的宝藏往往隐藏在共同经历的乐趣之中。插图色彩温暖柔和，完美捕捉了阿·A·米尔恩笔下百亩森林的宁静与和谐。 --- 2. 《宇宙小侦探：月球上的失踪月壤》 (Astro-Kid Detective: The Case of the Missing Moon Dust) 推荐年龄：5 - 8 岁 (适合开始阅读独立章节的初级读者) 主题：科学启蒙、逻辑推理、勇气与探索 欢迎登上“星光号”飞船，跟随我们勇敢的宇航员兼小小侦探——莱拉，前往月球基地解决一桩令人困惑的悬案！ 莱拉是一个热爱科学、对宇宙充满好奇的八岁小女孩，她作为最年轻的实习生，正在月球南极的“静海科考站”度过她的第一个轮岗期。然而，平静的日子很快被打破了。基地里最宝贵的研究样本——一小罐经过精心收集的、来自“阿波罗”着陆点附近的历史月壤，神秘失踪了！ 基地主管非常着急，因为这些月壤对于理解太阳系早期历史至关重要。谁会在一个戒备森严的月球基地里偷窃月壤呢？莱拉决定运用她的科学知识和侦探技能来解开谜团。 她首先从案发现场——无尘实验室开始调查。她发现地面上留下了一些非常细微的、非宇航员靴子留下的痕迹。她利用手持光谱仪对痕迹进行分析，发现痕迹中含有微量的硅酸盐，但比例与普通月球尘埃略有不同。 莱拉的调查线索指向了几个嫌疑人：严谨但有些古怪的植物学家，他痴迷于月球土壤对植物生长的影响；沉默寡言的机械工程师，他似乎对设备的维护记录有所隐瞒；以及新来的气象员，她总是鬼鬼祟祟地查看基地的通讯记录。 莱拉运用了她学到的物理知识。她意识到，在月球的低重力环境下，任何移动的物体都会留下不同寻常的轨迹。她模拟了可能的盗窃路径，并结合监控录像（发现了一段关键的“模糊时间段”），推断出盗窃者可能利用了基地内的通风系统或维修管道。 最终的转折点出现在莱拉检查了气象员的设备时。她发现气象员并不是小偷，她是在试图修复一个老旧的空气循环泵，而这个泵恰好位于一个未被充分监控的维修通道内。真正的“小偷”出乎所有人的意料——是一只被意外带上月球、并依靠着微小气流在管道中“漂浮”的、适应了低重力环境的小型机械蜘蛛（基地用来清理碎屑的自动化维护工具）。这只蜘蛛被月壤吸引，误以为可以“吃掉”它，并将其拖入了一个它认为安全的地方——气象员正在修理的旧通风口内。 莱拉成功地找回了月壤，并向孩子们展示了科学的严谨和逻辑推理的力量。书中融入了大量的关于月球环境、重力影响、光谱分析等基础科学概念，用引人入胜的故事形式，让孩子们在紧张刺激的破案过程中，爱上STEM领域。 --- 3. 《艾米丽的颜色魔术》 (Emily’s Color Magic) 推荐年龄：2 - 5 岁 (强调视觉刺激和基础认知) 主题：颜色识别、想象力、情感表达 艾米丽是一个充满活力的小女孩，她有一个秘密：她能“听到”颜色的声音，也能“看到”情绪的色彩。 这本书采用大胆、鲜明的图画风格，每一页都聚焦于一种主要的颜色，并用简单的词汇和重复的句式引导孩子进行互动和模仿。 “红色” 页：这里是热烈的、充满活力的世界。艾米丽说：“红色是跑得快的小狗的鼻子，是刚摘下来的草莓，是生气时脸颊上的红晕。” 页面上布满了圆润的红色物体——苹果、消防车、一个正在大笑的太阳。 “蓝色” 页：颜色变得安静而深沉。“蓝色是沉睡的大海，是夜空中星星点点的微光，是伤心时偷偷流下的眼泪。” 艾米丽会轻轻地引导读者闭上眼睛，想象这种平静的蓝色。 “黄色” 页：这是充满阳光和快乐的颜色。“黄色是小鸡毛茸茸的绒毛，是早上醒来时洒进窗户的光线，是所有‘我能做到！’的欢呼声。” 书中充满了尖尖的、充满活力的黄色元素。 故事的核心围绕着艾米丽尝试画一幅“最好的画”展开。她一开始只用了她最喜欢的“粉色”，但画出来的花朵看起来有点孤单。克里斯托弗（一个想象中的小精灵朋友）告诉她：“每一种颜色都很重要，没有一种颜色是‘最好’的，就像我们每个人都有自己特别的地方一样。” 在克里斯托弗的引导下，艾米丽开始大胆地混合颜色。她将蓝色滴入黄色，看到了“惊喜的绿色”（代表好奇心）；她将红色洒进白色，创造出柔和的“温柔的粉色”（代表爱与分享）。 通过艾米丽的视角，孩子们不仅学习了基础的颜色名称，更重要的是，他们开始将抽象的情感与具体的色彩联系起来——红色代表能量或愤怒，蓝色代表平静或忧伤。这本书通过重复、押韵和极其丰富的视觉对比，帮助幼儿建立颜色认知，并鼓励他们用艺术表达自己复杂的情感世界。插图设计极具艺术感，鼓励父母和孩子一起讨论：“你今天感觉是什么颜色的呢？” --- 4. 《我的第一个历史探险：金字塔建造之谜》 (My First History Expedition: The Secret of the Pyramid Builders) 推荐年龄：6 - 9 岁 (适合刚接触非虚构类读物的孩子) 主题：古代历史、工程学基础、文化理解 准备好穿越时空，回到古老的埃及尼罗河畔，揭开人类历史上最宏伟的建筑——金字塔是如何建成的世纪谜团！ 这本书采用了“翻翻页”和“揭示图”的设计，将复杂的历史和工程知识转化为孩子可以亲手操作和探索的体验。 我们跟随两位现代考古学家——亚历克斯和莎拉的脚步，他们带着先进的设备来到了吉萨高原。书中的叙述以提问的方式展开，激发孩子的好奇心：“这么巨大的石头，他们是怎么搬上天的？”、“建造者们吃什么？” 孩子们首先会“打开”一个关于古埃及社会结构的大型揭示图，了解法老、祭司、工匠和农民的不同角色。这有助于孩子理解，建造金字塔绝不是奴隶的简单苦力，而是一个庞大而有组织的国家项目。 接下来的章节深入探讨工程学奇迹： 1. 采石场探秘：通过翻翻页，孩子可以看到古埃及人如何使用木楔子、水和铜工具从坚硬的岩石中分离出巨石。 2. 运输的艺术：如何将这些重达数吨的石块从遥远的采石场运送到建筑工地？书中详细展示了滑橇、湿润的沙地以及成百上千工人如何协力拉动巨石的场景（这里会有一个互动环节，让孩子尝试通过移动书中的滑动条来“拉动”石块）。 3. 搭建的秘密：关于金字塔斜坡的争论从未停止。书中以中立的视角，展示了最流行的两种理论——直线坡道理论和螺旋坡道理论，并配有清晰的示意图，让孩子自己思考哪种方式更合理。 本书的亮点在于其文化视角。它不仅展示了“如何建造”，更强调了“为什么建造”——即金字塔作为法老通往永恒来世的阶梯的宗教意义。通过展示古埃及的日常生活、他们的文字（象形文字的简单介绍）、以及他们对天文学的理解，孩子们能够对这个古老文明产生深刻的敬意和兴趣。 《金字塔建造之谜》将历史知识与基础物理原理巧妙结合，为初级历史爱好者打开了一扇引人入胜的大门。

评分☆☆☆☆☆

作为一本针对特定阅读级别（Level 1）的书籍，它的难度分级做得非常科学和人性化。我留意到那些常用词汇的使用频率和句式的复杂程度，完全符合初学者的认知水平。书中的字体大小适中，行间距处理得当，大大减轻了孩子在长时间阅读中眼睛的疲劳感。最让我感到贴心的是，它没有过度依赖复杂的插图去解释每一个情节，而是鼓励孩子通过文字本身去构建画面，这对于培养他们的文字理解能力至关重要。很多同类书籍为了迎合低龄读者，常常把图画放得太大而削弱了文字的重要性，但这本《漂亮南希》显然找到了一个完美的平衡点。它像一个耐心的老师，既给予了足够的视觉引导，又坚定地把阅读的主导权交还给了小读者自己。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是太吸引人了！那种亮丽的色彩搭配和充满活力的插图，一下子就能抓住小读者的眼球。我记得我第一次在书店里看到它的时候，就被那种精致又不失童趣的画风深深吸引住了。故事的主角，那个名叫南希的小女孩，她的形象设计得非常成功，那种对“华丽”和“特别”的追求，简直是把小孩子那种天真又有点小虚荣的特质刻画得入木三分。从字体的选择到版面的布局，都能感受到出版方在提升阅读体验上花费的心思。对于刚刚开始接触独立阅读的孩子来说，这种视觉上的愉悦感是激发他们阅读兴趣的关键。每一次翻开它，都像是在进行一场小小的视觉盛宴，让人忍不住想知道这个爱打扮的小家伙接下来又会搞出什么新花样。整体而言，光是外在的包装和视觉呈现，就已经值回票价了，绝对是能让孩子爱不释手的那种精品。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏把握得恰到好处，特别是对于我这个正在努力培养孩子专注力的家长来说，简直是个福音。情节推进得既不拖沓，也不会因为太快而让孩子抓不住重点。那种跌宕起伏的感觉，虽然是针对低龄读者的简单故事线，但其中蕴含的小小冲突和解决过程，设计得非常巧妙。读起来朗朗上口，那些重复出现的词汇和短语，非常有利于刚开始学习自然拼读的孩子进行模仿和记忆。我发现我的孩子在读完几页之后，会不自觉地开始模仿书中的语气和语调来描述日常生活中的事物，这说明文字的韵律感和口语化程度非常高。那种充满想象力的对话和情境描绘，成功地将一个看似普通的日常事件，转化成了一次充满仪式感的冒险。这不仅仅是读故事，更像是一场充满乐趣的发音和表达训练，效果显著，让人惊喜。

评分☆☆☆☆☆

这本书的主题深度，虽然是分级读物，但远远超出了简单的“讲故事”范畴，它在潜移默化中传递了一些非常积极的价值观。我特别欣赏作者对于“庆祝”和“独特性”的解读。在这个强调从众的年龄段，南希对生活的热爱和她勇于展现自我的态度，其实是对孩子自信心建立的一种有力支持。故事中那些关于如何将平凡的日子变得不凡的努力和思考，非常具有启发性。它教会孩子，生活中的每一个小小的里程碑都值得被隆重纪念，而不是敷衍了事。这种对仪式感的坚持，其实也是在培养孩子对生活的热情和积极面对挑战的勇气。每次读完，我和孩子都会讨论“我们今天有什么值得庆祝的小事”，这种互动让阅读体验变得更加立体和有意义。

评分☆☆☆☆☆

从收藏价值和亲子互动的角度来看，这本书也是一件值得投资的宝贝。它的系列性很强，一旦孩子喜欢上南希这个角色，他们会自然而然地去寻找同一系列的其他作品，这为家庭阅读的持续性打下了坚实的基础。而且，这本书的装帧质量，即使经过多次翻阅和被小手粗鲁对待，依然保持得相当不错，这在儿童读物中是很重要的指标。更深层次来说，这本书提供了一个绝佳的亲子对话切入点。无论是讨论南希的选择，还是关于“什么是漂亮”，都能引出孩子内心深处最真实的想法和感受。它不仅仅是一本书，更像是一个我们家固定的“情感交流工具”，每次读完，都能感受到彼此之间更深一层的理解和亲密。

评分☆☆☆☆☆

她就是小俏妞儿，南希！幸福和幸运的她，要告诉所有的小朋友和爸爸妈妈们：漂亮南希最大的幸福，在于她生活在一个真正“时髦”的家庭。爸爸妈妈长辈们抛弃了人和孩子的“界限”，真正去了解南希的所想、所感，允许她按照应有的方式来完成内心的成长，允许她让自己不断伸展、强大起来，成为一个内心自由而美好的人。爱再不是一句句的“胡闹”和“不”，爱正如春日的微风，让阳光下的蒲公英勇敢地绽放，毫不保留，一往无前。

评分☆☆☆☆☆

fancy nancy这一系列书都很好，图画精美，小孩爱看

评分☆☆☆☆☆

很好很强大，送货及时，总体满意

评分☆☆☆☆☆

不错的书，推荐购买。

评分☆☆☆☆☆

一直购买，送货及时，比较不错。

评分☆☆☆☆☆

帮同事买的，不错

评分☆☆☆☆☆

京东给力，价格非常优惠，孩子也喜欢

评分☆☆☆☆☆

书本身很满意，可是价格不亲民，300减100后竟然还比别的电商贵！

评分☆☆☆☆☆

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