編輯推薦
適讀人群 :2歲及以上 Since 1961, Ten Apples up on Top has been helping preschoolers learn to count and read simultaneously. Simple illustrations and even simpler rhymes make this apple-balancing competition between a dog, a tiger, and a lion a fun, easy place to practice sight words and phonics. Siblings can even take turns reading phrases like "Seven apples up on top. I am so good they will not drop." The inevitable tumbling crash is a great climax for busy toddlers to enjoy, and parents will appreciate the cooperative lesson the last page offers.
內容簡介
A lion, a dog, and a tiger are having a contest--can they get ten apples piled up on top of their heads? You better believe it! This first counting book works as a teaching tool as well as a funny story.
作者簡介
Theodor Seuss Geisel - better known to millions of his fans as
Dr. Seuss is quite simply the most beloved children’s book author in the world.
Brilliant, playful, and always respectful of children,
Dr. Seuss charmed his way into the consciousness of four generations of youngsters and parents. In the process, he helped millions of kids learn to read.
Dr. Seuss was born Theodor Geisel in Springfield, Massachusetts, on March 2, 1904. After graduating from Dartmouth College in 1925, he went to Oxford University, intending to acquire a doctorate in literature.
Geisel published his first children's book, And to Think That I Saw It on Mulberry Street, in 1937, after 27 publishers rejected it.
Winner of the Pulitzer Prize in 1984, an Academy Award, three Emmy Awards, three Grammy Awards, and three Caldecott Honors, Geisel wrote and illustrated 44 books. While Theodor Geisel died on September 24, 1991, Dr. Seuss lives on, inspiring generations of children of all ages to explore the joys of reading.
蘇斯博士,二十世紀最卓越的兒童文學傢、教育學傢。一生創作的48種精彩教育繪本成為西方傢喻戶曉的著名早期教育作品,全球銷量2.5億冊,曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬,兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬,美國教育部指定的兒童重要閱讀輔導讀物。另有蘇斯嬰童生活中心。
內頁插圖
好的,為您呈現一本圖書的詳細簡介,這本書與您提到的《Ten Apples Up on Top! Board Book》無關: --- 《好餓的毛毛蟲》(The Very Hungry Caterpillar)—— 經典成長啓濛繪本 作者與插畫: 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 書籍類型: 精裝硬紙闆書(Board Book),適閤低幼兒童及學前兒童閱讀 內容簡介: 《好餓的毛毛蟲》(The Very Hungry Caterpillar)是享譽全球的經典兒童繪本,由著名圖畫書大師艾瑞·卡爾創作並配圖。自1969年首次齣版以來,這本書已翻譯成全球50多種語言,銷量數韆萬冊,成為瞭一代又一代孩子認知自然、學習數字、理解生命周期必不可少的啓濛讀物。它以其獨特的藝術風格、富有創意的翻頁設計和簡單而深刻的故事內涵,牢牢占據瞭世界童書的殿堂級地位。 一、 故事脈絡:從卵到蝴蝶的奇妙旅程 故事從一個寜靜的月光之夜開始,一隻小小的蟲卵躺在一片葉子上。隨著溫暖的陽光升起,一隻“好餓好餓”的小毛毛蟲從卵中孵化瞭齣來。 小毛毛蟲的“餓”是故事的核心驅動力。它開始瞭它充滿探索和成長的旅程: 1. 一周的饕餮盛宴: 為瞭填飽肚子,小毛毛蟲開始瞭一場橫跨一周的美食之旅。作者巧妙地將“數數”融入到敘事中: 星期一: 它吃瞭一個蘋果。 星期二: 它吃瞭兩個梨子。 星期三: 它吃瞭三個李子。 星期四: 它吃瞭四個草莓。 星期五: 它吃瞭五個橘子。 卡爾用他標誌性的拼貼畫風格,生動地描繪瞭這些水果。更具巧思的是,這本書的內頁設計是根據內容量身定製的——從星期一單薄的一頁,到星期五五頁連續的翻頁,每頁上的洞孔都暗示著毛毛蟲啃食的痕跡。小讀者在翻閱過程中,不僅能看到食物,還能用手指觸摸到毛毛蟲“吃過”的空洞,極大地增強瞭閱讀的互動性和趣味性。 2. 周末的“放縱”: 吃完五顔六色的水果後,小毛毛蟲仍然感到肚子餓。在周末,它開始大吃特吃,包括一塊巧剋力蛋糕、一個冰淇淋、一根酸黃瓜、一塊瑞士奶酪、一片薩拉米香腸、一根棒棒糖、一塊櫻桃派、一根香腸、一個紙杯蛋糕和一塊西瓜。這部分內容既幽默又直觀地展示瞭數量的纍積,同時也為下一階段的轉變做瞭鋪墊。 3. 身體的變化與蛻變: 經過周末的暴飲暴食,小毛毛蟲的肚子變得又圓又脹,非常難受。作者用對比強烈的畫麵展示瞭它吃撐瞭的樣子。於是,它決定吃一片綠色的葉子。奇跡發生瞭——吃瞭葉子後,它感覺好多瞭,而且它不再是一隻小毛毛蟲瞭,它變成瞭一隻胖乎乎的毛毛蟲。 4. 寜靜的休眠與新生: 為瞭迎接新的生命,毛毛蟲用絲綫將自己包裹起來,做瞭一個結實的“繭”(Chrysalis,或稱蛹)。在繭中,它安靜地待瞭兩周多。最後,它啃開瞭一個小洞,努力地、慢慢地…… 最終,一隻美麗、色彩斑斕的蝴蝶破繭而齣,在陽光下翩翩飛舞。 二、 核心教育價值與藝術特色 《好餓的毛毛蟲》之所以成為經典,在於它完美融閤瞭藝術審美、早期教育內容與深刻的生命哲理: 1. 生命周期的認知(Life Cycle): 這本書是絕佳的自然科學啓濛教材。它以最直觀、最易懂的方式,嚮孩子們介紹瞭蝴蝶從卵、幼蟲(毛毛蟲)、蛹到成蟲(蝴蝶)的完整生命周期。這不僅是生物知識,更是對生命變化規律的初探。 2. 數學與邏輯訓練(Numeracy and Logic): 故事清晰地涵蓋瞭數字的順序(1到5,再到纍加的食物總量)、一周七天的概念,以及食物的分類。孩子們在跟隨毛毛蟲進食的過程中,自然而然地學習瞭數數。 3. 顔色識彆與多樣性(Color Recognition): 艾瑞·卡爾運用瞭明亮、飽和的色彩。書中的水果、蔬菜以及最終蝴蝶翅膀上的斑斕色彩,為幼兒提供瞭豐富的視覺刺激,有助於他們辨識和命名顔色。 4. 藝術風格——獨一無二的拼貼畫技術(Collage Technique): 艾瑞·卡爾的藝術手法是該書的靈魂。他使用手工繪製和著色的紙張,然後用剪刀裁剪、拼接而成。這種獨特的拼貼效果賦予瞭畫麵強烈的質感和立體感,色彩對比鮮明,綫條粗獷有力,極富童趣和錶現力,是早期藝術教育的典範。 5. 互動的閱讀體驗(Interactive Reading): 書本上為毛毛蟲“吃”齣來的孔洞設計,是卡爾最具創新性的設計之一。孩子們在閱讀時必須動手去翻、去戳、去感受,這種身體參與感讓閱讀不再是被動的接收信息,而是主動的探索過程,極大地吸引瞭注意力。 6. 關於成長與節製(Themes of Growth and Moderation): 故事的中間部分,毛毛蟲的暴飲暴食和隨後的腸胃不適,巧妙地嚮孩子傳達瞭適度和規律進食的重要性。而最終的蛻變,則象徵著經曆積纍和沉澱後,必然迎來的美好新生和成長。 三、 適閤的閱讀群體與延伸價值 《好餓的毛毛蟲》通常被歸類為硬紙闆書(Board Book),這意味著它的紙張厚實,邊角圓潤,非常耐撕咬、耐拋擲,是專為尚不能精細翻書的嬰幼兒設計的。 適用年齡: 推薦從6個月大的嬰兒到5歲的學齡前兒童。對於低齡寶寶,傢長可以重點引導他們認識顔色和簡單的食物名稱;對於大齡幼兒,則可以深入探討生命周期和數學概念。 延伸活動: 這本書是傢庭和幼兒園進行主題教學的絕佳素材。可以鼓勵孩子們模仿毛毛蟲“吃”東西,製作自己的拼貼畫,或者種植蠶豆觀察植物生長,甚至扮演蝴蝶進行舞蹈錶演,將書本知識延伸到實際生活體驗中。 總結: 《好餓的毛毛蟲》不僅是一本講述一隻小蟲子如何變成美麗蝴蝶的故事書,它更是一扇通往自然科學、數學邏輯和藝術審美的入門之窗。艾瑞·卡爾用最簡潔的語言和最豐富的視覺語言,為全球的兒童講述瞭關於“飢餓”、“成長”、“變化”與“希望”的永恒主題。它是一本值得反復閱讀、常讀常新的永恒經典。
我通常不會去深入分析一本書的“故事情節”或者“教育意義”,我更注重的是它能否喚起我的情感共鳴,以及它所傳達齣的“氛圍”。這本書,毫無疑問地做到瞭這一點。從封麵開始,我就被一種輕鬆、愉悅、甚至帶著點小小的瘋狂的氛圍所包裹。蘇斯博士的文字,即使是不識字的我,也能從其排版和節奏中感受到一種獨特的音樂感,仿佛有一種隱藏在字裏行間的鏇律,在輕輕地敲擊著我的心弦。那種“頭上的10個蘋果”的概念,本身就充滿瞭趣味性和挑戰性,我能夠想象到,當孩子們看到那些動物們努力地把蘋果堆積起來時的樣子,該是多麼的緊張又好笑。這不僅僅是數字的纍積,更是一種關於努力、嘗試、以及可能失敗的幽默展現。我喜歡這種不拘泥於傳統,充滿想象力的錶達方式。這本書給我的感覺,就像是童年時,在陽光下無憂無慮地奔跑,那種純粹的快樂和無盡的想象力。它不像某些書那樣,刻意地去說教或者灌輸知識,而是用一種自然而然的方式,讓孩子們在玩樂中去感受,去體驗。