一般录音会延迟动画几天。首先是为了让孩子被吸引,主动要求听录音。其次是补充看动画过程中被忽略的细节。最后是为了加强记忆曲线。
评分多知识结构分级阅读,是一种横向分级阅读。其本质就是在多年龄段分级阅读中,对各类知识的读物进行科学的、合理的配比,给少年儿童读者提供知识结构最好的分级阅读。例如,在21世纪初,为了推动多知识结构阅读,中国少年儿童出版社针对中学生读者推出了由50位世界历史名人所写的50部名著集结而成的《“人之初”名著导读丛书》,选取世界上最优秀的政治类读物,如柏拉图的《理想国》,马克思、恩格斯的《共产党宣言》等;文化类读物,如孔子的《论语》等;文学类读物,如斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、但丁的《神曲》等;科枝类读物,如爱因斯坦的《相对论》等,精编成中学生能看得懂的导读文本。这套名人名著导读丛书,受到了中学生们的热烈欢迎。
评分孩子非常喜欢,好书值得收藏!
评分很喜欢,挑不出毛病,又划算,完美。
评分出版时间/Publication Date: 2001-02-27
评分多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
评分听录音不是奖励也不是鼓励。如果孩子喜欢这部动画,就会自然希望听到录音。
评分出版时间/Publication Date: 2001-02-27
评分物美价廉,兰登书屋棒!
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