编辑推荐
适读人群 :4-8岁 哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read!系列”: 内容简介
Little Bear and his friends are on hand to welcome Father Bear home from his fishing trip. 'Little Bear has endeared himself as a character with irresistible, child-like charm.
作者简介
Else Holmelund Minarik first introduced readers to her timeless character in the classic Little Bear. The book's publication, with illustrations by Maurice Sendak, launched the I Can Read series. This much-loved author continues to write stories for children at her home in New Hampshire.
内页插图
前言/序言
《小兔子邦妮的农场探险记》 作者: 玛莎·麦克尼尔 插画: 蒂姆·布雷恩 适合年龄: 4-8岁 阅读级别: I Can Read (Level 1) --- 内容提要: 欢迎来到阳光农场,这里住着一群充满好奇心和活力的可爱小动物。我们的主角是一只名叫邦妮的小兔子,她拥有一双总是闪烁着好奇光芒的大眼睛,和一双随时准备出发去探险的强健后腿。邦妮和她的朋友们——爱唱歌的公鸡查理、慢吞吞但很聪明的猪先生,以及总是躲在谷仓角落里观察一切的猫咪米莉——一起,度过了一个又一个充满发现和欢笑的夏天。 本书是“阳光农场系列”的第一部,专为刚刚开始独立阅读的孩子设计。我们采用了清晰、简洁的句子结构,搭配大字体和生动活泼的插画,确保孩子们在阅读过程中充满信心和乐趣。故事节奏轻快,主题围绕着友谊、日常观察和简单的解决问题能力展开。 第一章:清晨的第一个声音 太阳刚刚从远处的山丘后探出头来,金色的光芒洒满了宁静的农场。在鸡舍里,公鸡查理觉得自己是世界上最重要的一员。每天清晨,他都铆足了劲儿,准备用他那响亮又略微跑调的“喔喔啼”唤醒沉睡的农场。 然而,今天有点不一样。查理清了清嗓子,深吸一口气,准备发出他标志性的第一声啼鸣。 “喔——”他开口了,但声音听起来有些沙哑,像是在喉咙里卡了一根羽毛。 他试了试第二遍,这次他用力过猛,结果只发出了微弱的“咯咯”声,更像一只正在打嗝的老母鸡。 农场里静悄悄的,没有被吵醒的迹象。查理感到非常沮丧。他跑到谷仓门口,看到小兔子邦妮正忙着用她的小爪子清理鼻尖上的一片草屑。 “邦妮,你听见我叫你了吗?”查理问道。 邦妮抬起头,耳朵警惕地竖着。“我听见了,查理。但是,你的声音听起来……有点软绵绵的。像一朵新生的棉花糖。” 查理急了:“我必须让大家知道太阳升起来了!这是我的工作!” 邦妮安慰道:“别担心,查理。也许你只是需要一点点提神的方法。跟我来,我带你去看看农场里最棒的‘清晨提神法’。” 第二章:邦妮的秘密露水 邦妮带着查理穿过被晨雾笼罩的菜地。地上的草叶上挂满了晶莹剔透的露珠,像撒了一层钻石。 “看,”邦妮指着一片卷心菜叶子说,“这是农场最好的早晨礼物。” 查理凑近一看,他那双黄色的眼睛闪闪发光。 “这是水,”邦妮解释道,“但这是‘有魔力的水’。你得用鼻子轻轻地吸一口,然后让它流过你的喉咙。” 查理有些犹豫。他更习惯大口吃虫子或谷物。 “来吧,查理,只试一口。” 查理小心翼翼地将喙凑到一片大叶子上。他轻轻地啄了一下,一滴冰凉的露水滑进了他的嘴里。 “啊!”查理惊呼,他的羽毛都仿佛抖擞了一下。“这太清爽了!感觉我的嗓子被洗了一遍!” 他试着又啄了两口,然后满意地拍了拍翅膀。 “现在,试试看!”邦妮鼓励道。 查理深吸一口气,这次,他的胸腔充满了力量。他张开喙,用尽全身的力气,发出了一个完美、洪亮、充满活力的: “喔——喔——喔——!” 声音穿透了晨雾,传遍了整个农场。猪先生停止了拱地,猫咪米莉甚至从谷仓顶上探出了头。 查理得意地笑了起来:“谢谢你,邦妮!我找回我的声音了!” 第三章:猪先生的泥巴浴 当查理骄傲地继续履行他的职责时,邦妮决定去拜访她的好朋友——猪先生。 猪先生正在他最喜欢的泥坑里享受着夏日的第一场泥巴浴。泥巴对猪来说,是最好的防晒霜和驱蚊液。 邦妮站在泥坑边上,她看着猪先生享受地翻滚着,只露出两只粉红色的小耳朵。 “猪先生,你看起来真舒服。”邦妮说。 猪先生咕哝着,含糊不清地回答:“咕噜咕噜……邦妮……舒服极了……就是有点热。” 邦妮突然有了一个想法。她跑到农场的后院,那里有一排新浇灌的胡萝卜地。 “猪先生,你猜猜我在哪里找到了什么?”邦妮大喊。 猪先生慢吞吞地从泥坑里爬出来,浑身上下挂满了泥点子,看起来像一块移动的棕色石头。 “咕噜?”他疑惑地看着邦妮。 邦妮指着一根刚刚从地里拔出来、带着泥土的巨大胡萝卜。 “这是我今天最大的发现!它好大,好甜!”邦妮啃了一小口,发出满足的“咔嚓”声。 猪先生的眼睛亮了。他虽然爱泥巴,但他更爱食物,尤其是邦妮发现的好东西。 “咕噜咕噜!给我!” 邦妮笑了:“好吧,但你得先帮我一个忙。你觉得今天天气怎么样?” 猪先生看了看头顶明亮的太阳,又看了看自己身上厚厚的泥巴。“咕噜……有点晒。” “没错。我需要一个凉爽的地方待着。你能不能,用你的鼻子,帮我把这堆干草拨开一点,露出下面的凉土?” 猪先生爽快地答应了。他那灵敏的猪鼻子简直是天然的挖掘机。他欢快地拱着地,很快,一个足够邦妮坐下的浅坑挖好了。 “太棒了,猪先生,谢谢你!”邦妮钻进了凉爽的土坑里。 猪先生则心满意足地把那根大胡萝卜抱到嘴边,享受着这份来自朋友的甜蜜馈赠。 第四章:米莉的猫眼观察 午后,阳光变得有些慵懒。邦妮和猪先生在凉爽的土坑边打盹,查理则在屋顶上小憩,偶尔发出几声满足的咕咕声。 猫咪米莉,这位农场的隐形观察家,从谷仓的最高处跳了下来。她动作轻盈,像一团流动的阴影。米莉不喜欢喧闹,但她喜欢观察朋友们的日常。 她悄悄地走近邦妮和猪先生。她看到邦妮正用一根小树枝挠着自己的耳朵,而猪先生已经把胡萝卜吃得一干二净,正试图把自己重新塞进泥坑里。 米莉走到一堆刚晒好的干草堆旁,她开始用爪子轻轻地扒拉着。她不是在玩耍,她似乎在寻找什么重要的东西。 邦妮被米莉的动作吸引了,她跳了起来。“米莉,你在找什么?是老鼠吗?” 米莉停了下来,她琥珀色的眼睛盯着邦妮,然后用尾巴尖轻轻点了点草堆的侧面。 “喵呜……”她发出了一个低沉的、表示“跟我来”的声音。 邦妮立刻明白了。她招呼着正在努力把自己埋好的猪先生,跟着米莉。 米莉带着他们绕到了谷仓的后面,那里有一片被遗忘的花园。在茂密的向日葵叶子下,米莉停了下来。 “看,”米莉轻声说,她用一只爪子拨开了一片巨大的叶子。 在叶子下面,不是老鼠,也不是虫子,而是一窝刚刚孵化出来的小雏鸟。它们太小了,羽毛还未长全,正挤在一起,发出微弱的“叽叽”声。它们显然是掉出来了,迷失了方向。 邦妮的眼睛湿润了。“哦,它们好可怜。” 猪先生也凑了过来,他小心翼翼地避免踩到任何东西。“咕噜……它们需要妈妈。” 米莉点点头,然后将目光投向了高高的谷仓顶部,那里是母鸟筑巢的地方。 “太高了,我们够不着。”邦妮有些着急。 第五章:团队合作回家 邦妮看了看猪先生,又看了看查理(查理刚刚从屋顶飞下来,好奇地看着发生什么事)。 “查理,你能飞上去侦察一下情况吗?看看鸟妈妈在不在巢里?”邦妮问道。 查理信心满满地飞上了谷仓顶。“没问题!为了我的朋友们,我什么都愿意做!” 几分钟后,查理飞了下来,他有些气喘吁吁。“鸟妈妈不在!它可能正在找食物!” “那我们怎么办?小家伙们会饿死在下面的!”邦妮焦急地说。 猪先生突然想到了什么,他拱了拱地上的泥巴,然后用鼻子小心翼翼地推过来一小块湿润的泥块。 “咕噜咕噜!我们不能把它们直接带上去,太滑了!我们得盖个小窝。” 在猪先生的指挥下,他们开始了一场迷你工程。邦妮负责寻找柔软的苔藓和细小的干草,米莉则用她灵活的爪子,将这些材料小心翼翼地编织成一个临时的、碗状的小巢。猪先生则在周围用泥巴做了稳固的“地基”。 很快,一个足够小小的雏鸟们安全栖息的“小轿子”做好了。 现在的问题是如何安全地将这个小窝送到谷仓顶上。 “我来背!”猪先生自告奋勇。他小心翼翼地将小窝衔在嘴里,因为他体型较大,他需要走得非常慢,每一步都像在走钢丝。 “慢点,猪先生!你的脚边有石头!”邦妮在下面喊道。 查理则在半空中盘旋,用他洪亮的“喔喔”声充当“指挥灯”和“警告器”,提醒猪先生避开障碍物。 当猪先生终于爬上一个摇摇晃晃的梯子,到达可以够到巢穴边缘的高度时,米莉一个轻盈的跳跃,在屋顶上接应。她用爪子轻轻地将小窝推到了母鸟的身边。 就在这时,鸟妈妈回来了。她看到她的孩子们安全地待在一个新的、温暖的“小房子”里,围着几个形态各异的农场动物,她发出了几声感激的鸣叫。 夕阳的余晖洒满了农场。邦妮、查理、猪先生和米莉一起坐在谷仓的屋檐下,看着鸟妈妈温暖着她的孩子们。 “今天真棒,”邦妮满足地叹了口气。“我们一起做了一件好事。” 查理骄傲地梳理着自己的羽毛:“是的!下次我会在日出时,用更响亮的声音庆祝我们的成功!” 猪先生打了个哈欠,又在寻找一块可以安睡的泥巴。 米莉安静地舔着自己的前爪,琥珀色的眼睛里,充满了对这群吵闹又可爱的朋友们的赞许。 阳光农场的故事,每天都在继续。 --- 为什么选择《小兔子邦妮的农场探险记》? 独立阅读的完美起点: 故事节奏稳定,重复的词汇和简单的句式帮助孩子建立阅读自信。 积极的主题引导: 故事强调友谊、互助和解决日常小难题的能力,内容健康向上。 富有想象力的角色: 活泼的邦妮、爱唱歌的查理、沉稳的猪先生和神秘的米莉,为孩子带来丰富的角色体验。 视觉享受: 全彩印刷,插图细致生动,完美配合文字,让阅读过程充满乐趣。 教育价值: 故事中巧妙地融入了对自然环境(露水、泥巴的用途)的简单认知。 购买本书,开启您孩子精彩的独立阅读之旅吧!
这本书简直是给我家小“单词大王”的绝佳礼物!他今年7岁,对英文学习有着浓厚的兴趣,但有时会觉得一些原版读物过于“学术化”,缺乏趣味性。而《Father Bear Comes Home》这本书,恰好填补了这个空白。它的故事情节引人入胜,围绕着熊爸爸的回家展开,充满了期待和惊喜。书中词汇的选择非常贴近生活,比如“home”、“bear”、“hug”、“play”等等,都是孩子们日常生活中经常会接触到的词语,这大大降低了他们的阅读门槛。而且,书中的重复性句子设计,让孩子们在反复阅读中,能够轻松掌握这些基础词汇的用法和发音。我最喜欢的一点是,这本书的文字和图画完美地融合在一起,每一页的插图都能很好地解释文字的含义,让孩子更容易理解故事的来龙去脉。我家孩子现在已经可以熟练地朗读这本书了,并且还常常主动给我讲这个故事,他的英文表达能力和自信心都得到了极大的提升。