Fancy Nancy: The Dazzling Book Report (I Can Read Book, Level 1)[漂亮南希：炫目的讀書報告] [平裝] [4-8歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲
　　哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read！係列”：

內容簡介

Nancy's first book report is sure to be dazzling. After all, she is the second-best artist in her class. She is using beads, fringe, and a fancy border. And she is writing about Sacajawea, a true-life heroine. What could go wrong?

Join Nancy as she learns that you can't judge a book report by its cover! With simple text and vibrant illustrations, this newest addition to the Fancy Nancy I Can Read series will delight readers young and old.

作者簡介

Jane O'Connor is the author of more than thirty books for children, including Nina, Nina Ballerina, illustrated by DyAnne DiSalvo, and the Fancy Nancy picture book series. Ms. O'Connor lives with her family in ever-posh New York City.

Robin Preiss Glasser has illustrated such bestsellers as Super-Completely and Totally the Messiest! by Judith Viorst, Daddy's Girl by Garrison Keillor, and the Fancy Nancy picture books. She lives in Southern California with her family, puppy, and tiara collection.

內頁插圖

精彩書評

"Monday is Library Day and Fancy Nancy is thrilled that she gets to pick out a book ("It is like getting a present for a week!") and write a report about a real person. She chooses Sacajawea, "…a princess who lived two hundred years ago out West." Somehow, however, Nancy is only able to concentrate on the artistic masterpiece she creates for the cover of her assignment, and leaves herself time to write a report of only two sentences before falling asleep. The girl needs a true heroine to come to the rescue when she presents her report, and her understanding teacher rises to the occasion. The text contains short sentences, an easy-on-the-eyes font size, and plenty of white space. New "fancy" words are defined throughout the text and in a glossary. This artistic endeavor is accompanied by the expected colorfully detailed illustrations. A welcome addition for independent readers."
--School Library Journal

前言/序言

探秘奇妙世界的奇幻旅程：一本關於勇氣、友誼與成長的繪本 第一部分：一個關於小狐狸的冒險 書名：《月光下的迷霧森林》 作者： 艾米麗·卡特 插畫師： 約翰·斯通 適閤年齡： 4-8歲 裝幀： 精裝版 頁數： 48頁 主題： 勇氣、友誼、自我發現 內容簡介： 在靜謐的月光下，迷霧森林總是披著一層神秘的麵紗。這裏是小狐狸費恩（Finn）的傢。費恩是一隻與眾不同的小狐狸，他的皮毛是少見的銀灰色，一雙大眼睛總是閃爍著對未知世界的好奇光芒。和其他小狐狸熱衷於在陽光下追逐蝴蝶不同，費恩更喜歡在夜幕降臨時，獨自坐在傢門口的古老橡樹下，聆聽風穿過樹葉發齣的低語。 費恩最大的夢想，是找到傳說中的“星光湖”。據說，那片湖泊的水能映照齣最真實的自我，並且能為勇敢的心靈指引方嚮。森林裏的年長者們總是告誡他，迷霧森林的夜晚充滿瞭未知的挑戰，那裏潛藏著會把人帶入歧途的“影魅”。但費恩的內心深處，一種強烈的衝動驅使著他，他渴望證明自己不僅僅是一隻膽小的小傢夥。 故事的開篇，描繪瞭費恩在一次夜間聚會上，因為無法像其他小狐狸那樣熟練地鑽過灌木叢而感到一絲失落。他的朋友，活潑的鬆鼠蒂米（Timmy），總是鼓勵他：“費恩，你的速度或許不是最快的，但你的觀察力是最好的！” 蒂米的話像一束溫暖的光，驅散瞭費恩心中的陰霾。 一個決定性的夜晚到來瞭。費恩的祖母送給他一枚小小的、刻著月亮圖案的鵝卵石，告訴他：“孩子，真正的勇氣，不是不害怕，而是即使害怕，也要邁齣第一步。” 受到鼓舞的費恩，決定在下一個滿月之夜，獨自踏上尋找星光湖的旅程。 他帶上瞭蒂米送給他的一個裝滿漿果的小布袋，以及祖母的鵝卵石。森林的入口，正如傳說中所言，彌漫著濃厚的、仿佛能吞噬光綫的霧氣。費恩的心髒開始擂鼓，他能清晰地聽到自己呼吸的聲音。 在迷霧中，費恩遇到瞭他的第一個考驗：一條湍急的小溪。溪水冰冷刺骨，對瘦小的他來說，跳過去幾乎是不可能的任務。正當他猶豫不決時，一隻體型龐大但眼神溫和的獾——巴納比（Barnaby）齣現瞭。巴納比是森林裏著名的“橋梁建造師”。他沒有直接幫助費恩渡河，而是遞給他一根長長的、堅韌的藤蔓，並耐心地教導費恩如何利用藤蔓的韌性和平衡感，利用岸邊凸齣的石頭一步步安全地移動過去。費恩明白瞭，幫助不一定意味著直接的代勞，更是知識和工具的給予。 在巴納比的指引下，費恩成功渡過瞭溪流，友誼的暖流驅散瞭他最初的恐懼。 第二部分：迷失與頓悟 旅途繼續深入，迷霧變得越來越濃重。費恩開始感到迷失方嚮，他發現自己似乎在原地打轉。這時，“影魅”齣現瞭。它們不是怪物，而是一團團會發齣誘人低語的微光。它們告訴費恩：“迴去吧，孩子。你太小瞭，真正的寶藏隻屬於強大的狐狸。” 費恩差點被這些聲音迷惑，他開始懷疑自己的選擇。他緊緊攥住瞭祖母的鵝卵石。在萬分無助時，他想起瞭蒂米的話——他的觀察力。他不再聽從那些聲音，而是低下頭，仔細觀察腳下的苔蘚。 他注意到，所有的苔蘚都朝著同一個方嚮生長，那是遠離日齣方嚮的一側。費恩迴憶起祖母曾教導過他，在森林深處，陽光（即使是微弱的月光）也是最好的指南針。他利用苔蘚的生長方嚮，確定瞭一個大緻的北方。 當他堅定時，那些微光漸漸消散瞭。費恩意識到，那些“影魅”的力量，來自於內心的動搖和不確定性。 他的旅程中，還遇到瞭一個更棘手的問題：一片被巨石堵住的小路。費恩試著推瞭推，石頭紋絲不動。他感到沮喪，因為他意識到，有些睏難是單憑一己之力無法剋服的。 就在這時，他聽到瞭熟悉的聲音——是蒂米！蒂米為瞭擔心費恩，偷偷地跟瞭上來。蒂米帶來的不僅是陪伴，還有他的“收集癖”帶來的額外工具：幾塊堅固的樹枝和一根細長的繩子。 費恩和蒂米一起閤作，他們沒有試圖去移動那塊最大的石頭，而是利用樹枝作為杠杆，撬動瞭旁邊幾塊較小的、起到支撐作用的石頭。隨著支撐點的移除，那塊巨石的重心發生瞭變化，最終，在他們兩個小傢夥的共同努力下，石頭轟然滾落，為他們讓齣瞭一條新的通道。 他們緊緊擁抱在一起。費恩深刻體會到，友誼的力量是無窮的，分擔睏難，會讓原本不可能完成的任務變得觸手可及。 第三部分：星光湖的倒影 穿過巨石陣後，空氣變得清新起來。霧氣奇跡般地散開瞭。他們走齣瞭密林，眼前豁然開朗。 在遠處的山榖中，一片湖泊靜靜地躺在那裏，月光灑在水麵上，湖水不是銀色，而是閃耀著無數細小的、如同鑽石碎片般的光芒。這就是星光湖。 費恩和蒂米小心翼翼地走到湖邊。湖水清澈見底，但當費恩低下頭時，他看到的不是他想象中那個偉大的、無所畏懼的英雄形象。 他看到的，是那隻銀灰色的、有點瘦弱，但眼睛裏充滿智慧和溫柔的小狐狸。 他看到的，是那天晚上在聚會上略顯笨拙、卻依然努力微笑的自己。 他看到的，是那個在麵對危險時感到害怕，但依然選擇前進的自己。 “這就是我？” 費恩有些睏惑地問蒂米。 蒂米輕輕拍瞭拍他的背：“費恩，你看到的，纔是真正的你。星光湖不會給你一個‘新’的你，它隻會讓你看清自己已經擁有的東西。” 費恩突然明白瞭。他不需要成為森林裏跑得最快的，或者力量最大的那一個。他需要做的，是接受自己的好奇心、自己的細心觀察，以及自己對友誼的珍視。 鵝卵石在他的手中變得溫暖起來。勇氣不是變得更強壯，而是學會在害怕的時候，依然懂得如何利用自己的優勢。 在迴傢的路上，他們不再需要費恩來指引方嚮。費恩不再是一個在迷霧中摸索的孩子，他已經找到瞭內心的羅盤。他用他敏銳的觀察力，發現瞭另一條更安全、更平坦的小路。 結語：成長的印記 當清晨的第一縷陽光穿透樹梢時，費恩和蒂米迴到瞭傢。他們帶著一身的露水和滿心的收獲。費恩不再感到自卑，他明白瞭，他的“獨特”——那份對知識的渴望和對細節的關注——纔是他最閃耀的特質。 《月光下的迷霧森林》不僅僅是一個關於尋找寶藏的故事，它是一場關於接納自我的旅程。它告訴小讀者們：每個人都有自己獨特的光芒，真正的冒險，往往是從認識自己開始的。勇氣不是天生的，它是通過一次次的嘗試、失敗，以及與朋友的相互扶持中，一點一滴積纍起來的。費恩的故事證明瞭，即便是最迷茫的夜晚，隻要心存希望並相信自己，總能找到通往光明的道路。