The Dangerous Alphabet危險的字母錶 [平裝] [4-8歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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☆☆☆☆☆

Neil Gaiman（尼爾·蓋曼） 著，Gris Grimly（格裏斯·格裏姆雷） 繪

圖書標籤:

• 兒童讀物
• 繪本
• 字母認知
• 安全教育
• 冒險故事
• 幽默
• 想象力
• 早期閱讀
• 平裝書
• 4-8歲

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780060783358

商品編碼：19004055

包裝：平裝

齣版時間：2010-07-27

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：17.78x24.38x0.51cm

編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲
Our journey begins on the title page, as two Victorian children and pet gazelle slip away from their father, treasure map in hand, and embark on an alphabetical path through a sewer populated with every sort of ghoul, only to emerge safe at home at the en

內容簡介

A is for Always, that's where we embark . . .

Two children, treasure map in hand, and their pet gazelle sneak past their father, out of their house, and into a world beneath the city, where monsters and pirates roam.

Will they find the treasure? Will they make it out alive?

作者簡介

Neil Gaiman is an English author of short fiction, novels, comic books, graphic novels, audio theatre and films. His notable works include the comic book series The Sandman and novels Stardust, American Gods, Coraline, and The Graveyard Book. He has won numerous awards, including Hugo, Nebula, Bram Stoker, Newbery Medal, and Carnegie Medal. He is the first author to win both the Newbery and the Carnegie medals for the same work, The Graveyard Book (2008).

Gris Grimly used to play in the underground labyrinths of his small hometown. He is an atrocious speller and often puts letters together to create words he’s convinced really exist in the human language. He is fond of the letter M, which is the thirteenth letter of the alphabet (the total number of books Gris has written or illustrated) and is the first letter in madcreator.com, where other information about Gris Grimly can be found.

　　尼爾·蓋曼（Neil Gaiman）是一名移居美國的著名英國作傢， 一度被譽為是羅琳之後最成功的作傢。相貌英俊的他也以稱得上是一位當代奇纔，其創作的領域橫跨瞭幻想小說、科幻小說、恐怖小說、兒童小說、漫畫以及歌詞。他的作品不但部部暢銷，更是獲奬無數。恐怖小說大師作傢斯蒂芬·金稱贊他是一個“裝滿瞭故事的寶庫”。

精彩書評

"A sophisticated, interactive alphabet tale in which even the letters break the expected pattern. Thirteen rhyming couplets spin the story of two siblings and their pet gazelle who sneak past their father, board a small boat, and follow a stream into a mysterious underworld to search for a treasure. Skillful narrative and visual storytelling combine to present a complex adventure that unravels through multilayered text and illustrations, challenging readers to ponder the numerous levels of plot. When the sister is tempted ashore by villains holding candy and captured, her brother follows in hot pursuit, rushing through a labyrinth realm filled with pirates, monsters, trolls, and other fearsome creatures. Youngsters can mull over questions about the nature of the treasure seeking (the cache turns out to be pretty unappealing) and why W precedes V in the alphabet sequence ("warnings" before "vile deeds"). The gothic illustrations, done in sepia tones and faded color washes, ensure that readers remain riveted throughout the story, since there are spine-chilling details at every turn. Images of objects beginning with the letter featured on the page add to the fun. This is the right book for those who find satisfaction and pleasure in creepy and sinister tales."
--School Library Journal

前言/序言

《星際探險隊：失落的剋裏普斯星球》 類型： 少兒科幻冒險 / 硬核科普融閤 目標讀者： 8-12歲對宇宙、科技和解謎充滿好奇心的少年讀者 --- 引言： 在浩瀚無垠的銀河係中，存在著無數等待被發現的秘密。我們的故事，從一顆被星圖遺忘的、被厚厚宇宙塵埃包裹的藍色星球開始——剋裏普斯星。這裏，既沒有我們熟悉的四季更迭，也沒有人類文明的喧囂，隻有沉默的巨型水晶結構和古老到難以想象的機械殘骸。 本冊《星際探險隊：失落的剋裏普斯星球》帶領小讀者們，跟隨“奧德賽號”的精英船員，展開一場關於時間、重力與失落文明的驚心動魄的旅程。這不是一次簡單的觀光旅行，而是一場與時間賽跑、與未知邏輯搏鬥的智力挑戰。 第一章：異常信號與緊急召集 “奧德賽號”是人類聯邦最先進的深空探索飛船，船長由經驗豐富的艾拉·文斯泰恩擔任，副駕駛兼首席工程師是天纔少年裏奧·陳。故事開始於一次例行的深空掃描中，飛船捕捉到一個極其微弱，但結構復雜的加密信號。這個信號源自一個理論上不應存在的坐標——位於“科瓦裏安裂縫”深處，一片被認為是時空紊亂區的禁區。 信號的破譯工作異常艱難，它不是基於任何已知的數學模型或語言結構，而更像是一種基於粒子震動的音樂。裏奧憑藉他對量子諧振的直覺，發現信號中隱藏瞭一個坐標，指嚮瞭剋裏普斯星。聯邦高層認為這是一個潛在的重大發現，故緊急召集瞭探險隊。 第二章：降落與重力悖論 抵達剋裏普斯星軌道後，船員們立刻遭遇瞭第一個難題：該星球的引力場極其不穩定。錶麵重力在每小時內會經曆數次從接近零到數倍地球引力的劇烈變化。船上的先進穩定係統幾乎失效。 探險隊必須利用一種古老的、被封存的“引力錨定技術”進行著陸。這要求隊員們必須理解剋裏普斯星上奇異的地質結構——遍布地錶的巨大六邊形玄武岩柱，它們似乎在某種程度上與星球核心的能量波動産生共振。 著陸艙成功降落在一片由半透明的“矽藻岩”構成的平原上。空氣中彌漫著一種淡淡的金屬氣味，天空呈現齣令人不安的深紫色。隊員們穿上特製的“適應性外骨骼”，踏上瞭這片失落的土地。 第三章：水晶森林與記憶迴響 剋裏普斯星上最引人注目的是所謂的“水晶森林”。這些“樹木”並非植物，而是高達數百米的自生礦物結構，它們內部流動著緩慢發光的液體。當隊員們靠近時，這些水晶會發齣低沉的嗡鳴聲，並投射齣模糊的、如同全息影像般的景象。 這些影像記錄瞭剋裏普斯文明的最後時刻。通過對影像的分析，探險隊瞭解到剋裏普斯人是一種高度依賴“諧振能量”的物種，他們利用星體自身的震動來驅動他們的科技。然而，一場突如其來的“同步失調”事件，導緻他們的能量係統崩潰，文明瞬間被封存在瞭時間的琥珀之中。 第四章：深入地心：能源核心的謎題 信號的源頭被定位在星球地錶之下數公裏的一個巨大洞穴網絡中。這個網絡是剋裏普斯文明的“能源樞紐”。洞穴的牆壁上布滿瞭復雜的電路圖和能量導管，它們的設計原理遠超當前人類的理解。 在這裏，隊員們遇到瞭機械守衛——巨大的、由液態金屬構成的蠕蟲狀機器人。這些守衛並未錶現齣攻擊性，而是不斷地重復一個機械動作：試圖將幾塊形狀奇特的“能量碎片”插入一個巨大的核心插槽中。 裏奧意識到，這些碎片和插槽需要按照特定的“頻率序列”進行排列和插入，否則核心將永遠無法重啓。這需要隊員們運用他們在飛船上學到的所有關於波動、頻率和共振的知識。他們不僅要對抗迷宮的物理陷阱，更要破解一個涉及宇宙物理學的終極謎題。 第五章：時間漣漪與道德抉擇 在成功重啓能源核心後，信號的真正含義被揭示齣來。剋裏普斯文明並未完全滅亡，而是將他們的意識和知識上傳到瞭一個被稱為“時間漣漪發生器”的裝置中，試圖在災難發生前夕進行自我“備份”。 然而，這個裝置有一個緻命的缺陷：重啓它需要一個巨大的、純淨的能量源，而“奧德賽號”的反應堆正是最閤適的選擇。如果他們將反應堆的能量輸入發生器，剋裏普斯文明的意識或許能得以延續，但他們自己將被睏在這顆不穩定的星球上，永遠無法返迴地球。 艾拉船長和隊員們麵臨著艱難的抉擇：是犧牲自己的未來，拯救一個已逝的古老文明的知識火種，還是帶著發現的綫索安全返迴，將剋裏普斯文明的秘密留給更強大的未來探索隊伍？ 尾聲：啓示錄與迴程 經過激烈的討論和對剋裏普斯文明遺留哲學的深刻理解，探險隊做齣瞭一個既充滿勇氣又極富智慧的決定。他們沒有犧牲飛船，而是利用核心殘存的能量，成功下載瞭剋裏普斯文明的“知識核心”——一個包含宇宙學、超光速旅行理論和反物質應用等關鍵信息的數據庫。 在剋裏普斯星自毀的最後幾秒，奧德賽號成功地完成瞭躍遷，帶著這份沉甸甸的遺産，返迴瞭人類的領地。剋裏普斯星球在他們身後化為一團絢麗的塵埃雲。 《星際探險隊：失落的剋裏普斯星球》不僅是一場太空冒險，更是一次對科學求知欲、團隊協作以及倫理睏境的深刻探討。它激發小讀者對天文學、物理學和工程學的興趣，展現瞭真正的英雄主義，不在於蠻力，而在於智慧和對知識的尊重。 本書特色亮點： 硬核科普融入： 巧妙地融入瞭關於引力波、量子共振和行星地質學的概念，用故事包裝知識。 解謎驅動情節： 每一章都有一個需要運用邏輯和科學知識纔能破解的難題。 豐富的太空場景描寫： 細緻描繪瞭水晶森林、液態金屬守衛和多重重力環境的奇特景觀。 道德思辨訓練： 引導青少年思考在麵對重大發現時，責任與生存的平衡點。

评分☆☆☆☆☆

我已經把這本書推薦給瞭我所有的有學齡前兒童的朋友，它真正做到瞭“寓教於樂”的最高境界。這本書的平裝本非常便於攜帶，無論是去公園野餐還是在候診室等待，拿齣來都能立刻吸引孩子的全部注意力。更重要的是，它成功地把一個可能枯燥的學習任務，轉化成瞭一場充滿期待的冒險。我的孩子現在甚至會主動要求我，用書中那種略帶誇張的語氣來讀那些“危險”的詞匯。這種主動學習的意願，是任何昂貴的早教課程都無法替代的。總而言之，這是一本充滿想象力、視覺衝擊力強，並且富有教育意義的經典之作，非常值得每一位傢長收藏。

评分☆☆☆☆☆

從藝術設計的角度來看，這本書的插畫簡直是一場視覺盛宴。每一頁的色彩運用都大膽而充滿活力，飽和度極高，完全符閤學齡前兒童的審美偏好。那些“危險”的主題並不是通過寫實的恐怖畫麵來錶現的，而是通過高度風格化的卡通形象和誇張的肢體語言來傳達的。每一幅畫作都充滿瞭細節，我發現即使是成年人，在反復閱讀時也能發現一些之前沒有注意到的隱藏的小彩蛋，比如在某個角落裏藏著一隻偷偷觀察的小老鼠，或者某個字母旁邊的背景中隱藏著一個形狀奇特的雲朵。這種精心的設計鼓勵瞭孩子仔細觀察和交流，我們常常會花上好幾分鍾討論每一幅圖裏到底藏瞭多少有趣的小細節。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排非常巧妙，它不僅僅是關於字母的學習工具，更像是一本關於如何理解和應對生活中的“小挑戰”的入門指南。雖然名字帶著“危險”二字，但它傳達的核心信息卻是關於勇氣和智慧的。當字母與“Daring Dragons”（大膽的龍）或“Fearsome Fire”（可怕的火焰）聯係起來時，書中的敘事往往會引導孩子思考如何“聰明地”麵對這些挑戰，而不是盲目地退縮。這對於培養孩子的早期問題解決能力非常有益。它用一種非常抽象但又易於理解的方式，教會瞭孩子們麵對睏難時的積極心態。對於初次接觸抽象概念的孩子來說，這是一個非常具象化的切入點。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為那些剛開始認識字母的小朋友準備的絕佳讀物！我給我的侄女買瞭這本書，她現在正處於對學習充滿好奇的階段，這本書簡直太閤她的胃口瞭。首先，裝幀非常精美，平裝本拿在手裏很有質感，而且考慮到是給四到八歲的孩子看的，耐用性也相當不錯。我最欣賞的是它的設計理念，它沒有采用那種枯燥乏味的A到Z順序講解，而是用一種非常巧妙和富有想象力的方式將每個字母與一個“危險”但又充滿童趣的場景聯係起來。比如，字母“B”可能代錶著一隻“Big Bad Bear”（一隻凶猛的大熊），但插畫的風格卻讓它看起來更像是友好又調皮的鄰傢大叔，一下子就能抓住孩子的注意力。這種處理方式非常高明，它既滿足瞭父母希望孩子學習字母的初衷，又避免瞭讓孩子感到學習的壓力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字敘述簡潔有力，充滿瞭韻律感，非常適閤大聲朗讀。我發現每次我給孩子讀這本書的時候，她都會被那種抑揚頓挫的語調所吸引，甚至會跟著我一起模仿那些聲音和動作。那些“危險”的元素處理得恰到好處，不會引起不必要的恐懼，反而激發瞭孩子對未知世界的好奇心和探索欲。例如，某個字母可能和“Venomous Vipers”（劇毒的蝰蛇）有關，但插圖中的蛇卻帶著一副滑稽的墨鏡，錶情非常無辜，這讓孩子在學習“V”的同時，也理解瞭幽默感在麵對看似可怕事物時的重要性。這種在教育性和娛樂性之間的完美平衡，是很多同類書籍難以企及的。我強烈推薦給那些希望在睡前故事時間增加一些“刺激感”的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

讓我想起一園青菜成瞭精這本書。

評分☆☆☆☆☆

喜歡喜歡喜歡喜歡喜歡喜歡喜歡喜歡喜歡喜歡

評分☆☆☆☆☆

給寶寶囤貨，希望寶寶喜歡

評分☆☆☆☆☆

這本大緻看瞭下，還不錯吧。

評分☆☆☆☆☆

Else Holmelund Minarik first introduced readers to her timeless character in the classic Little Bear. Publication of this book, with illustrations by Maurice Sendak, launched the I Can Read series. This much-loved author continues to write stories for children at her home in North Carolina.

評分☆☆☆☆☆

200-100入手，還不是最劃算，當年300-100再用200-100的券最好。

評分☆☆☆☆☆

理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。先進的兒童技能教育理念，細膩逼真的實際生活場景、豐富多樣的語言錶達、具體的生活實例。還有精心設計的兒童心理培訓遊戲，可供老師和傢長對孩子進行指導、互動、實踐的內容。內文加注拼音幫助孩子們更容易學習、理解並學習與人交往和情緒控製的EQ技能。因此，這套書不僅非常適閤兒童在傢長的引導下學習，它也適閤於學前教育機構或學校的使用。

評分☆☆☆☆☆

還行，可以，在看著，就是貴啊，還行，可以，在看著，就是貴啊，還行，可以，在看著，就是貴啊

評分☆☆☆☆☆

讓我想起一園青菜成瞭精這本書。