[港台原版]我的第一本親子英文文法(附MP3) 李康碩 國際學村 亲子教育 繁体中文书 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

《我的一本親子英文文法》(軟精裝版．附贈親子共讀MP3)

    作者：李康碩                                          繪者：張元瑄

    譯者：張育菁                                          出版社：國際學村

    出版日期：2011年12月08日                   語言：繁體中文

    ISBN：9789866077203                          裝訂：軟皮精裝

内容简介：

  《專門替父母親寫的英文故事書》全新修訂版

對英文老師與爸爸媽媽跟學習者來說
英文文法很難教嗎？ 英文文法也很難學嗎？
從今天起要你要打破這個觀念了！

超神奇！本書可以邊聽故事邊學文法！
學一次可以記住一輩子不會忘
還能讓你同時輕鬆記住英文單字、句子、文法！

家長想買、小孩想看、老師想用
英語學習結合「親子共讀、品格教養」的超級學習法！
陪孩子學自己也可以學會的英文文法書，學英文再也不痛苦了!

現 在的孩子學習英文的年齡比父母親的年代提早了許多，幾乎所有小朋友都上過雙語幼兒園或英語補習班。回到家中，父母常有這樣的問題「我該如何幫助孩子在家學 習英文？」許多語言學家指出，「能讓孩子產生興趣的學習方式，才是好的學習方法」。因此，親子間一對一的共讀經驗，讓孩子在愉快的氣氛中進入英語情 境，才是沒有壓力、也是能產生持久效果的方式。

★不用怕！用中文說故事給小朋友聽，照樣能教好英文！

不再讓用心良苦的家長，從孩子的英文學習中缺席！

很多家長極重視小孩的英語教育，但常會因為害怕自己的英文程度會影響小孩，所以一談到要跟小朋友一起學英文就逃得遠遠的…但只要靠本書的「專利學習法」，這些顧慮根本不用害怕！

本書先用中文講述《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》《小飛俠》......等知名童話的某段情節來吸引小朋友的注意，讓爸爸媽媽在說故事的同時自然地把文法的重點帶入。

每 段故事都有要讓小朋友學習的關鍵字彙、主題句型，以及所要解說的文法重點，讓小朋友「聽到故事就能記住關鍵字，想到關鍵字就能記住重點句，想到重點句就能 記住該句的文法運用」，後還能讓小朋友動筆製作自己的「中英文字典」，貫徹兒童「先聽、說，後讀、寫」的順序。父母親即使「用中文」說故事，也能輕鬆教 導小朋友英文，並且是全方位的英文。

★ 買全英文教材丟給小朋友，小朋友的英文不會自己變好！

別再迷信全英文的教材了！買了全套全美語教材給孩子，但英文仍然沒有進步！？

爸 爸媽媽們是否也有這樣的經驗？常常野心勃勃地買了一大堆英語故事書回家，剛買回來偶而還會陪孩子看幾頁，過不了幾天就懶得陪孩子讀了，然後擺在書架上長灰 塵，小朋友自己看不懂也提不起興趣，英文總是沒有進步！再不然就是每天播放CD對孩子疲勞轟炸，但不靠CD又不敢照著書唸！

很多家長都有 同樣的盲點，明明花了很多錢，買了昂貴的英語教材，卻又礙於時間及能力等問題，無法運用這些教材與孩子互動，只能買回來直接丟給小朋友，寄望小朋友哪天會 突然自己開竅、對這些教材產生興趣，並利用這些教材發奮圖強學習英文，變成英文高手............。但多半的情況是，這些教材後被堆放在家中 某個角落，變成家裡的「傳家之寶」......，這實在太可惜了呀！

★ 外師、CD、試聽教材，無法取代父母為孩子說故事

除 了部分的父母親真的能用流利的英文為小孩說英文故事外，其實大部分的爸爸媽媽無法辦到這一點。因此，為了讓小孩有「全美語環境」，讓小孩「泡」出英文力， 父母親只好把「為孩子說故事」的任務寄託在英文教材所附的CD、教學影片或外籍老師的身上，結果常常就像上面所講的那樣，英文教材束之高閣，成為美麗的裝 飾品。

然而「為孩子說故事」是培養親子感情、教養小孩正確觀念的好方式，是父母與孩子拉近距離的佳媒介，這項權利不容被剝奪與取代！ 為了避免家長在孩子學習英文的過程中有「無法參與」的遺憾，本書特別採用榮獲專利的學習法編輯，讓家長們即使「使用中文」為孩子說故事，也能得到和「浸泡 式學習」相同的學習效果。